永春第二高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试
答案和解析
1.【答案】
A
【解析】
人文精神是一种普遍的人类自我关怀，表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，题干所示为《汉谟拉比法典》对商队运输货物中的相关规定，该规定根据具体情况给予相应的处理办法，非个人过失导致损失“免除其个人的责任”体现了人文关怀，具有一定的人文主义色彩，故A项正确；当时并没有形成平等的社会观念，B项错误；“首次把人置于社会的中心”“注重于个人道德的修养”既不符合题干主旨，也不符合史实，CD两项排除。
2.【答案】
B
【解析】
该学者认为古埃及的金字塔、神庙、祭庙不是“为艺术而艺术”的结果，它们是祭祀和安葬古埃及统治者的场所，是宗教与王权的高度结合的产物，所以体现出现出墨守成规、没有个性、功利性强的一面，B项正确；
该学者的言论没有体现古埃及建筑缺乏与外界的沟通，排除A项；
材料没有体现古埃及建筑工艺水平与世界其他地区的比较，无法得出是否相对落后，排除C项；
民族性格的保守内敛与材料主旨不符，排除D项。
故选：B。
本题考查古埃及文明，考生需要结合古埃及文明的特点来回答。
本题主要通过古埃及文明来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
3.【答案】
A
【解析】
根据材料“这些身为公民的希腊人实际上并不需要劳作，他们有充足的时间做理性的思考和感性的尝试。”可分析出他们有足够的时间进行思考和感性尝试，有利于艺术的创作和哲学的思考，A项正确；
材料无法体现允许所有的成年男子参政，排除B项；
结合所学知识希腊人的农耕文明并不发达，排除C项；
材料无法体现推行于希腊所有城邦，排除D项。
故选：A。
本题主要考查了雅典政治，要求学生结合雅典政治的特征及影响来分析。
本题主要考查了雅典政治，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
4.【答案】
A
【解析】
由所学知识可知，公元前1500年左右，雅利安人进入南亚次大陆，逐渐建立起种姓制度和婆罗门教。公元前6世纪以后，印度社会矛盾尖锐，人们对严格规定社会等级的种姓制度和婆罗门教的不满加剧，释迦牟尼创立了佛教，佛教提倡“众生平等”和忍耐顺从，得到了很多人的支持，A项正确；
德里苏丹国在印度建立统治时，佛教早已产生，排除B项；
佛教提倡“众生平等”是为了反对婆罗门种姓制度，与波斯帝国的入侵没有直接关系，排除C项；
伊斯兰教诞生于公元7世纪初，此时佛教早已产生，排除D项。
故选：A。
本题考查世界三大宗教，考生需要结合古印度文明的史实来回答。
本题主要通过世界三大宗教来考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
5.【答案】
B
【解析】
由材料中“八省百官”制、“国郡里”制、“食封”“俸禄”等信息可知，日本仿效唐朝中央集权官僚体制，建立了较完备的中央集权行政体制，B项正确；
材料无法体现削弱幕府的军事实力，排除A项；
材料体现的是政治制度方面，而非经济，排除C项；
材料无法体现提升日本的国家影响力，排除D项。
故选：B。
本题主要考查日本的大化改新，要求学生结合日本大化改新的内容和影响来分析。
本题主要考查日本的大化改新，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
6.【答案】
D
【解析】
题干所示为中世纪西欧城市的市民可以“自由流动”“可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告”“可以控制自己的财产”，这些都说明当时市民阶层有很大程度的自由，故D项正确；西欧的城市并不是独立经济体，排除A；B项太绝对，排除B；中世纪并没有资本主义的一切特征，排除C。
7.【答案】
D
【解析】
从材料中的“市民争取城市自治和反封建贵族”“为市民称颂”等信息可以看出，争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传体现了市民阶层的价值取向，故D正确；A、C两项说法在材料中体现不出来，故排除；资本主义萌芽出现于14、15世纪，故排除B。
8.【答案】
D
【解析】
结合所学知识可知，新航路开辟加强了大洲之间的联系，世界市场出现，据此依据材料“西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕世界自然经济的闭塞性”等信息可知D正确；A项说法不合史实，排除；B项“不复存在”说法片面，不合史实，排除；C说法绝对，排除。
9.【答案】
B
【解析】
根据材料“明确规定了探险发现的岛屿和大陆所得收入的分配比例”可以看出，西班牙王室支持远洋航行主要是为了获得丰厚的利润，而麦哲伦远洋探险的主要动因也是出于对外部世界财富的渴求，B项正确；
西班牙王室资金的支持是麦哲伦远洋探险的物质条件，不是他远洋探险的主要动因，排除A项；
材料主要体现了麦哲伦远洋探险的主要动因是出于对外部世界财富的渴求，与中世纪的契约精神无关，排除C项；
人文主义对冒险的鼓励是麦哲伦远洋探险的动因之一，但与材料主旨不符，排除D项。
故选：B。
本题主要考查的是新航路的开辟，解答本题需要掌握新航路开辟的相关知识。
本题主要考查的是新航路的开辟，考查学生根据所学分析解读信息能力，考查了历史解释和史料实证素养。
10.【答案】
D
【解析】
中国茶在荷兰价格的逐渐降低体现了东西方贸易交往得到加强，大量中国茶叶流向荷兰市场，使茶叶价格降低，这也反映了新航路开辟之后，世界市场联系加强，商业革命不断发展，故A错误，D正确；
B材料未体现，排除；
世界性市场初步形成是在第一次工业革命之后，故C错误。
故选：D。
本题考查新航路开辟的影响，引发商业革命、价格革命，增加资本的原始积累，加速封建制解体，促进资本主义发展。
本题难度中档，考查新航路开辟的影响，新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融，使世界开始整体。
11.【答案】
D
【解析】
题干所示为学者的观点，启蒙理性“与知识增长和科学实践相一致”，由此可见，科学革命推动启蒙运动开展，故D项正确；A项中“普遍认可”说法绝对，错误；“启蒙理性揭开了近代化序幕”说法有误，B项不选；C项说法和题干主旨不符，排除。
12.【答案】
A
【解析】
美、法资产阶级革命都是在启蒙运动的影响下爆发的，故A正确；宪法确立新制度，这两个宣言不是，故B错误；CD与美国不符，排除。
本题考查美、法资产阶级革命，解题的关键是“两者的共同点”。
13.【答案】
D
【解析】
由材料“皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……”可知皇帝的权力大，D项正确；
德国议会不是国家权力的中心，排除A项；
德意志帝国君主立宪制，皇帝掌握实权，排除B项；
材料没有提到法律，排除C项。
故选：D。
本题主要考查了德国君主立宪制，要求学生结合德国君主立宪制的特征及影响来分析。
本题主要考查了德国君主立宪制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
14.【答案】
B
【解析】
根据所学知识并结合材料信息可知，18世纪的中叶后，随着第一次工业革命的展开，工厂制度普遍建立，工厂定时上下班，使得英国人休闲生活的时间由随意转变为固定节假日休息，故B项正确；
收入的增多与节假日的变化无直接的因果关系，材料未直接反映民众收入的提高，故排除A；
国家法律条文的颁布与节假日的变化也无直接的因果关系，故排除C；
首先传统习俗的变更情况在材料中无从反映，其次该选项中提到“巨变”一词，说法过于夸大，因为材料只反映了节假日休假时间的变化，故排除D。
故选：B。
本题考查第一次工业革命的影响，根据材料“18世纪中叶以来，英国人的休闲生活由之前的传统节庆下的随意休闲逐渐转变为实行固定的节假日休假”及所学第一次工业革命的影响分析作答。
本题考查第一次工业革命的影响，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力和史料实证、历史解释等素养。
15.【答案】
D
【解析】
A．材料反映的是第二次工业革命时期，英国在世界工业中的比重下降，德国的比重上升。这是因为德国利用了第二次工业革命科技创新的结果，不是由于德国政治制度比英国先进。
B．英国在这一阶段没有丧失大量海外殖民地。
C．德国没有成为新的世界工厂。
D．依据材料可知，处于第二次工业革命时期，在第二次工业革命时期，德国大力进行科技创新，而英国当时在科技创新上动力不足，所以德国经济逐渐赶上和超过了英国。
故选：D。
本题主要考查第二次工业革命。要求学生结合第二次工业革命的过程特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚第二次工业革命对德国和英国产生的影响，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。
16.【答案】
A
【解析】
根据材料可知，巴黎公社虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。它的实践，丰富了马克思主义，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训，A项正确，排除D项；
巴黎公社主要反对资产阶级临时政府，不是抗击外敌入侵，排除B项；
十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，排除C项。
故选：A。
本题主要考查的是巴黎公社，解答本题需要掌握巴黎公社成立的意义。
本题主要考查的是巴黎公社，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。
17.【答案】
【小题1】解读：该金币属于出土文物，是研究历史的一手史料，有很高的史料价值。可用以研究唐朝与阿拉伯帝国的商业贸易往来，研究阿拉伯帝国文字、货币、商业宗教等历史。
【小题2】特点：包容性、开放性；融汇东西方文化。原因：统治阶层的重视和努力；地处东西方传统商路的中转站上；活跃的商业；自身的文化积淀；善于学习与吸收外来文化；阿拉伯帝国的军事扩张。
【解析】
（1）本题考查史料的重要作用。解读：根据材料“2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发阿卜杜勒 马利克在位时所造”并结合所学史料的分类及其价值分析作答。
（2）本题考查阿拉伯帝国文化的繁荣。特点：根据材料“阿拉伯历代统治者都比较注重先进文化的摄取。”概括。原因：根据材料“一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。”并结合所学知识分析作答。
本题考查史料的重要作用及阿拉伯帝国文化的繁荣，侧重考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
18.【答案】
（1）原因：资本主义萌芽出现和商品经济的发展；欧洲社会对黄金的需求增加；陆上交通被奥斯曼土耳其切断；传播基督教的精神动力。
条件：葡萄牙和西班牙王室支持；科学和航海知识的进步（欧洲造船航海技术进步、中国指南针传入、地理知识的积累和地圆学说的流行）；人文主义提倡进取的精神；航海家的航海经验和探险精神。
（2）世界市场开始出现；商品、物种和人口形成世界性流动；人类的饮食结构发生改变；东半球人口增加，美洲土著居民锐减；世界连为一体，全球一体化进程开始。
【解析】
（1）本题考查新航路开辟的原因和条件，要求运用所学分析解读材料信息。原因：根据材料“由于商品经济的发展和资本主义萌芽”可知，资本主义萌芽出现和商品经济的发展；根据材料“欧洲各国对铸造货币的黄金的需求量日益增大”可知，欧洲社会对黄金的需求增加；根据材料“由于陆上交通被奥斯曼土耳其切断，商业危机促使欧洲人开辟新的航路”可知，陆上交通被奥斯曼土耳其切断；根据材料“也归功于整个基督教”可知，传播基督教的精神动力。条件：根据材料“更重要的是归功于在城市中特别是里斯本和塞维利亚聚合的特权集团”可知，葡萄牙和西班牙王室支持；根据所学知识可知，当时科学和航海知识的进步（欧洲造船航海技术进步、中国指南针传入、地理知识的积累和地圆学说的流行）；根据材料“文艺复兴所表现出来的人文主义精神是一种为创造现世的幸福而奋斗的进取精神，而地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的”可知，人文主义提倡进取的精神；根据材料“15世纪末开始的欧洲扩张不仅仅归功于葡萄牙王子航海家亨利及哥伦布这样勇敢的水手们”可知，航海家的航海经验和探险精神
（2）本题考查新航路开辟的世界性影响，要求运用所学分析解读材料信息。影响：根据材料“由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，全球贸易和物种交流发展起来”可知，世界市场开始出现；商品、物种和人口形成世界性流动；根据材料“粮食作物、牲富品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会”可知，人类的饮食结构发生改变；根据所学知识可知，东半球人口增加，美洲土著居民锐减；根据材料“欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存，推动了全球一体化进程”可知，世界连为一体，全球一体化进程开始。
19.【答案】
（1）农奴制阻碍资本主义经济的发展；农奴制和沙皇专制统治激化社会矛盾；克里米亚战争的失败；欧美资产阶级革命的影响（或新思潮的涌动）；有识之士的推动。
（2）特点：移植西方模式（或借鉴西方经验）；充分利用国家政权力量（或国家大力扶植）；工业化政策合理（工业化从发展轻工业开始）；重视民营经济的地位。
共同原因：资本主义性质的改革；政府对工业的扶植（政府的政策支持）；工业革命的推动。
【解析】
（1）根据“19世纪上半期，资本主义因素在俄国农奴制社会内部逐步发展起来。”得出农奴制阻碍资本主义经济的发展；根据“农奴提出废除农奴制，争取土地和人身自由的要求，并为此进行了不屈不挠的斗争。”得出农奴制和沙皇专制统治激化社会矛盾；根据“克里米亚战争爆发。战败使俄国国际地位一落千丈，俄国统治者认识到只有废除农奴制、尽快实现资本主义工业化，才是俄国的出路”得出克里米亚战争的失败；根据所学可得出欧美资产阶级革命的影响（或新思潮的涌动）；有识之士的推动。
（2）特点：根据“必须效仿英国，鼓励民众发展工商业。”得出移植西方模式；根据“明治政府派出使节团奔赴西方考察”得出充分利用国家政权力量；根据“他还认为鼓励、扶植民众经营实业，才是经济现代化成败的关键。”得出工业化政策合理，重视民营经济的地位。
共同原因：根据材料的内容可得出资本主义性质的改革；政府对工业的扶植；工业革命的推动等方面。
20.【答案】
示例一
图1观点：1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
说明：随着工业革命的开展，资本主义社会各阶级政治和经济上的不平等加剧，阶级矛盾日益尖锐；19世纪三、四十年代，欧洲发生三大工人运动，为马克思主义的创立奠定了阶级基础；空想社会主义等人类优秀的思想文化奠定了马克思主义的思想基础；1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生；从此以后，国际工人运动形成了不可抗拒的潮流。
示例二
图2观点：1871年，巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。
说明：1870年，随着普法战争的深入开展，法国国内民族矛盾和阶级矛盾急剧上升；1871年3月18日，巴黎人民发动起义；巴黎人民经过选举，巴黎公社诞生；巴黎公社打碎了旧的国家机器，建立了无产阶级专政；由于无产阶级革命胜利的条件不成熟，加之缺乏科学的理论指导和统一革命政党的领导，巴黎公社失败；巴黎公社虽然失败了，但其经验宝贵，原则永存，精神不朽。
示例三
图3观点：1917年，十月社会主义革命，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
说明：随着一战的进行，俄国国内阶级矛盾日益尖锐；二月革命推翻了沙皇专制，形成两个政权并存的局面；在列宁为首的布尔什维克党的领导下，1917年11月6日，十月革命爆发，建立了世界上第一个工农苏维埃政权，世界上第一个社会主义国家诞生；十月革命为国际无产阶级革命树立了榜样；十月革命也为殖民地、半殖民地人民提供了思想武器和实践指导力量。
【解析】
本题考查社会主义发展史相关知识，要求运用所学分析解读材料信息。从图片一可得出这是在讲述马克思主义理论的诞生。因此可得出：1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。论述时结合马克思主义诞生的背景、内容、影响等方面的内容概括。图2是巴黎公社，因此可得出1871年，巴黎公社是无产阶级专政的一次伟大尝试。论述时结合所学知识进行概括即可。图3是十月革命，可得出1917年，十月社会主义革命，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。论述时可从其爆发的背景、过程、影响概括。
第2页，共2页永春第二高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试
历史试卷
一、单选题（本大题共16小题，共48分）
大约在3000年前，古巴比伦的《汉谟拉比法典》规定，沙漠商队在运输货物途中，如果马匹死、货物被劫或发生其他损失，经当事人宣誓并证实当事人无纵容或过失行为后，可免除其个人的责任，由商队全体给予补偿。这一规定（ ）
A. 具有一定的人文主义色彩 B. 反映了平等的社会观念
C. 首次把人置于社会的中心 D. 注重于个人道德的修养
古埃及的金字塔、神庙、祭庙规模雄伟壮丽、造型宏大神秘，但有学者认为，这些建筑物不是“为艺术而艺术”的结果，它们呈现出墨守成规、没有个性、功利性强的另一面。据此可知，该学者认为古埃及（ ）
A. 缺乏与外界的沟通交流 B. 宗教与王权的高度结合
C. 建筑工艺水平相对落后 D. 民族性格保守而且内敛
“由于城邦的政治制度，这些身为公民的希腊人实际上并不需要劳作，他们有充足的时间做理性的思考和感性的尝试。”此处的政治制度（ ）
A. 有利于艺术和哲学的创造发展 B. 允许所有的成年男子参政
C. 建立在发达的农耕文明基础上 D. 普遍推行于希腊所有城邦
公元前6世纪时，古印度的释迦牟尼创立宗教，提出“众生平等”。他认为，人与人之间没有贵贱之分，人的社会地位的高下应由其行为和品行来决定。这一观点旨在反对（ ）
A. 婆罗门种姓制度 B. 德里苏丹的统治
C. 波斯帝国的入侵 D. 伊斯兰教的教义
646年，孝德天皇废除世袭氏族贵族制度，颁布《改新之诏》，效仿唐朝制度实行“八省百官”制和“国郡里”制，对官吏实行“食封”和“俸禄”。这有利于（ ）
A. 削弱幕府的军事实力 B. 建立中央集权行政体制
C. 推动地方经济的发展 D. 提升日本的国家影响力
市民可以在城市里自由流动，这是市民享有的个人自由；市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告，这是司法自由；市民可以控制自己的财产，并随便处置它们，这是承认城市市民财产私有制。这反映了中世纪西欧城市（ ）
A. 成为自给自足的独立经济体 B. 彻底摆脱了封建专制统治
C. 具备了资本主义的一切特征 D. 市民阶层有很大程度的自由
11-12世纪，西欧城市市民争取城市自治和反封建贵族的意识强烈，琅城、威尼斯、佛罗伦萨、巴黎、伦敦等争取城市自治和反封建贵族的故事在西欧民间广泛流传，并为市民称颂。这反映出（ ）
A. 市民浮躁落后的社会心态 B. 资本主义经济快速发展
C. 市民文化和观念日益消极世俗 D. 市民阶层的价值取向
刘凤珍主编的《史说世界大讲堂》中写道：“新航路开辟后，西欧新兴的资本主义由海道向全球扩散，突破了亚欧大陆农耕世界自然经济的闭塞性。从此开始了大航海和人口的迁徙、民族交融的移民大潮时代。”对此理解正确的是（ ）
A. 资本主义生产关系在全球的确立 B. 农耕经济在全球不复存在
C. 世界各民族特征、界限消失殆尽 D. 真正意义上的全球化开启
1518年，西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定，明确规定了探险发现的岛屿和大陆所得收入的分配比例。这表明，麦哲伦远洋探险的主要动因是（ ）
A. 西班牙王室资金的支持 B. 对外部世界财富的渴求
C. 中世纪契约精神的推动 D. 人文主义对冒险的鼓励
1684年，荷兰每磅中国武夷茶售价是80荷盾，1698年，售价是7.75荷盾，至1701年，跌至2.32荷盾。导致此变化的主要原因是（ ）
A. 东西方贸易日益萎缩。 B. 茶叶在荷兰遭遇滞销
C. 世界性市场初步形成 D. 商业革命的不断发展
有学者说道：“启蒙理性的最突出之处在于：它与知识増长和科学实践相一致，而这一发展步伐恰恰是现代理性主义与古代及中世纪理性主义的差异所在。”该学者意在说明（ ）
A. 启蒙思想得到社会普遍认可 B. 启蒙理性揭开了近代化序幕
C. 欧洲社会注重文化知识普及 D. 科学革命推动启蒙运动开展
《独立宣言》和《人权宣言》分别是美、法资产阶级革命的重要文件，两者的共同点是（ ）
A. 受到了启蒙思想的影响 B. 宣告了新国家制度诞生
C. 打击了君主专制制度 D. 冲击了本国封建势力
《德意志帝国宪法》第十八条规定：“皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职……”。这反映了德意志帝国君主立宪制的特点是（ ）
A. 议会成为国家权力的中心 B. 君主是统而不治的“虚君”
C. 皇帝权力不受法律的制约 D. 带有较强的专制主义色彩
18世纪中叶以来，英国人的休闲生活由之前的传统节庆下的随意休闲逐渐转变为实行固定的节假日休假。这一变化的主要原因是工业革命后（ ）
A. 民众收入水平的提高 B. 工厂制度的广泛建立
C. 国家法律制度的完善 D. 传统社会习俗的巨变
1870年至1913年，英国在世界工业总产量中的比重从31.8%下跌到14%，失去了“世界工厂”的地位，德国则从13.2%上升到15.7%．由此可以推断（ ）
A. 德国社会制度比英国先进 B. 英国丧失了大量海外殖民地
C. 德国已成为新的世界工厂 D. 技术创新促进经济强劲发展
1961年，中国发行了一系列纪念巴黎公社的邮票如图。巴黎公社的重大意义在于（ ）
A. 是无产阶级建立政权的第一次尝试
B. 体现抗击外敌入侵的爱国主义精神
C. 建立了世界上第一个社会主义国家
D. 为国际工人运动提供了成功的经验
二、材料解析题（本大题共3小题，共40分）
阅读材料，回答问题。
材料一 2013年河北涿州的唐代墓葬中出土了一枚金币。据考证，其为阿拉伯帝国倭马亚王朝第五任哈里发阿卜杜勒 马利克在位时所造，年代为回历80年，即公元699-700年（中国唐朝武则天圣历二年至三年）。这是阿拉伯世界历史上铸造的第一种货币。此币没有人物或偶像图案，两面有文字，正面的阿拉伯文意思为“别无他神，唯有真主，真主举世无双”。
——摘编自王雪农《涿州唐墓出土阿拉伯帝国倭马亚王朝金币》
材料二 阿拉伯历代统治者都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
根据材料一并结合所学知识，对该枚金币的史料价值进行解读。
根据材料二指出阿拉伯帝国文化的特点，并结合所学知识分析其繁荣的原因。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 由于商品经济的发展和资本主义萌芽，欧洲各国对铸造货币的黄金的需求量日益增大，由于陆上交通被奥斯曼土耳其切断，商业危机促使欧洲人开辟新的航路。文艺复兴所表现出来的人文主义精神是一种为创造现世的幸福而奋斗的进取精神，而地理大发现就是在这种精神的鼓舞下完成的。16世纪也是西欧民族国家形成和君主专制制度产生的时期，这二者都庇护了新生的、远非像后来那样强大的资本主义。15世纪末开始的欧洲扩张不仅仅归功于葡萄牙王子航海家亨利及哥伦布这样勇敢的水手们，也归功于整个基督教，更重要的是归功于在城市中特别是里斯本和塞维利亚聚合的特权集团。地理发现在人类历史上掀起了一场革命。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《欧洲史近代史》
材料二 由于欧洲水手探索世界海洋并建立起远洋贸易的航线，全球贸易和物种交流发展起来。……地理知识的积累使他们能够把世界各地区通过便捷的贸易网络连接起来然而，商业交流并非是全球网络的唯一结果。粮食作物、牲畜品种、病菌与人类移民也漂洋过海，极大地影响着全世界的各个社会。欧洲的航海探险、远洋贸易网络以及哥伦布交换使得世界各地区相互依存，推动了全球一体化进程。
——摘编自（美）杰里本特利《新全球史一文明的传承与交流》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的原因和条件。
（2）依据材料二并结合所学知识，分析新航路开辟的世界性影响。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 19世纪前期，在沙皇专制的俄国，农奴占人口总数的90%，农奴提出废除农奴制，争取土地和人身自由的要求，并为此进行了不屈不挠的斗争。19世纪上半期，资本主义因素在俄国农奴制社会内部逐步发展起来。大工厂逐渐代替手工工场，机器生产逐渐代替手工操作，自由雇佣劳动逐渐代替农奴劳动，农奴制已经成为俄国资本主义发展的最大障碍。1853年6月，俄国以“圣地”巴勃斯坦的管辖权问题为借口，派大军入侵土耳其，克里米亚战争爆发。战败使俄国国际地位一落千丈，俄国统治者认识到只有废除农奴制、尽快实现资本主义工业化，才是俄国的出路。1861年以后，俄国资本主义发展是这样的迅速，只用数十年的功夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。
——摘编自张维妮《俄国1861年改革的背景》
材料二 1871年底，明治政府派出使节团奔赴西方考察，历时两年。在此基础上，大久保利通于1874年5月提出了《殖产兴业建议书》，提出日本要想改变落后面貌，必须效仿英国，鼓励民众发展工商业。要打开局面，“非赖政府官员奖励诱导之力不可”，政府“要参照日本的风土人情，制定发展方略”。他认为农工商“各业需要配套发展”。他还认为鼓励、扶植民众经营实业，才是经济现代化成败的关键。方针确立之后，日本展开了轰轰烈烈的工业建设活动。
——摘编自姚传徳《从官办到民营日本明治政府殖产兴业方针的演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括1861年俄国农奴制改革的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明大久保利通殖产兴业方针的特点，并分析日、俄两国经济发展的共同原因。
三、开放性试题（本大题共1小题，共12分）
阅读材料，完成下列要求。
材料 在解放人类的阳光大道上，国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由理想到现实的历程。
观察以下三幅图片，就其中任意一幅图片提出一个观点，并结合所学历史予以说明。
第2页，共2页
