7.2弹力2021-2022学年人教版八年级物理下册(共25张PPT)

(共25张PPT)
7.2 弹力
1、知道什么是弹力以及弹力产生的原因。
2、指导弹簧测力计的原理。
3、能正确使用弹簧测力计。
学习目标：
自学指导
阅读课本p6至p7页内容回答下列问题:
1.什么是弹性形变和塑性形变
2.弹力是怎样产生的
3.弹簧测力计的原理是什么
用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？
恢复到原来形状
没有恢复到原来形状
（一）两种形变
1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。
2．塑性：形变后不能自动地恢复到原来的形状的性质。
这种形变称弹性形变
这种形变称塑性形变
（二）弹力
弹性形变
1.弹力:物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
2.产生的条件：
1.物体直接接触
2.物体发生弹性形变
3.弹力三要素
（1）大小：弹性形变的大小
（2）方向：与弹性形变的方向相反
（3）作用点：接触点或接触面
4.常见的弹力: 压力,支持力,拉力,推力
F
F
F
1.木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( )
A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力
C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力
2.关于弹力,下列叙述正确的是( )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力
C、拉力不属于弹力
D、压缩的弹簧能产生弹力
A
B
D
即时训练一
弹簧的弹性 　　 。
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。
大
有一定限度
（三）弹簧测力计2、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。1、作用：测量力的大小。3、结构：
弹簧测力计
的构造
弹簧
挂钩
吊环
指针
刻度板
铁杆
“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。
(2) 测量前轻拉几次挂钩，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
4、使用方法：
(3)测量时，拉力方向需沿弹簧的轴线方向。
(4)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。
(5)视线必须与刻度板表面垂直。
错误的使用方法
不能倒挂使用
受力没有通过弹簧中心轴线
×
×
看一看
这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦！
2.4
1、观察该测力计，量程是________，分度值是_________。手对弹簧测力计的拉力为______N。
0—5N
0.2N
即时训练二
2.某同学在研究弹簧的伸长量与所受拉力的关系时，
得到如下数据：
拉力F/N
弹簧长
度L/cm
0
6
1
6.5
2
3
4
5
6
7
8
7
7.5
8
8.5
8.9
9.7
9.3
（1）分析表中数据可得出的结论是：
；
在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比。
（2）如果用相同的弹簧制成测力计，它的量程是 ；
5N
（3）做实验的这根弹簧 （选填“能”或“不能”）
做成测力计，理由是：
不能
实验中加在此弹簧上的力已超过了
其弹性限度，该弹簧已被损坏。
小结
一、弹力
1、弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状
2、弹力的产生条件：
（1）接触（2）是否发生弹性形变
二、弹簧测力计
1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
2、使用：看、调、测、读
2、物体由于发生 而产生的力叫弹力。
3、测量力的大小的工具叫 ，原理：在弹性
限度内弹簧受到的 越大，它的 就越长，即
弹簧的 跟受到的拉力成 。
4、弹簧测力计使用前，先观察它的 和 ，
并观察指针是否指在 ；使用时，加在测力计上
的力不能超过它的 ，否则会损坏测力计。
1、物体受力时发生形变，不受力时又 ，
这种性质叫做弹性。形变后不能 原来的形
状，这种性质叫做塑性。
恢复到原来的形状
自动地恢复到
弹性形变
弹簧测力计
拉力
伸长量
伸长量
正比
量程
分度值
零刻度线
最大测量值
当堂检测
5、如图所示，一位同学在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加15N的拉力，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A. 0N
B. 30N
C. 15N
D. 12N
C
6.在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加3N的拉力（在弹簧的弹性限度以内）并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A、0N B、3N C、6N D、12N
B
7.一弹簧测力计水平放置,两人分别用5N的力拉挂钩的吊环,则测力计的读数为 N.
8.某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时,手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数为5N,则物体的重力为( )
大于5N B. 等于5N
C. 小于5N D.以上都有可能.
5
C
9.弹簧测力计在挂上物体后，弹簧测力计的示数
是3N，若将弹簧测力计倒过来，将物体挂在吊环
上，手提秤钩，则弹簧测力计的示数将（ ）
A、大于3N B、等于3N
C、小于3N D、无法确定
A
10.某同学在用弹簧测力计测量一物体竖直
方向上对弹簧的拉力时，错将物体挂在了拉
环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为
10N，则物体对弹簧的拉力（ ）
A、一定等于10N B、一定小于10N
C、一定大于10N D、无法判断
B
作业共案
书面做业：基训课前预习4、6，课堂练习3，课后巩固1
口头作业：课前预习1、2、4
课余作业：本节基训