第九章 固体压强，液体压强综合复习2021-2022学年人教版物理八年级下册课件(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 第九章 固体压强，液体压强综合复习2021-2022学年人教版物理八年级下册课件(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 636.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-05-09 15:16:57 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
固体、液体压强复习
1、掌握固体，液体压强基本定义。
2、理解固体，液体压强的特点及相关因素。
3、会利用公式进行简单计算。
学习目标：
一、固体压强
垂直作用
垂直指向被压物体的表面
被压物体的表面
（一）压力
（1）定义： 于被压物体表面上的力叫压力。
（2）方向： 。
（3）作用点： 。
压力大小：下图均重为G＝20N的物体在F作用下,在各承面上静止不动。指出下列各种情况物体对支撑面压力的大小。
20N
F=10N
20N
F=10N
30N
F＝10N
F＝30N
F＝30N
10N
10N
30N
实验：采用 ， 两种方法。
甲 乙说明： 。
乙 丙说明： 。
（二）压力的作用效果与 有关。
压力、受力面积
控制变量法
转换法
当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中，根据来 比较压力的作用效果，这种科学研究方法是： 。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是：
这里用到的科学研究方法是： 。
(3)由实验 、 可知：压力的作用效果与受力面积大小有关。
海绵的凹陷程度
在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
乙
丙
转换法
控制变量法
探究压力作用效果有关因素
(5)由此可知，压力的作用效果与 和 有关，我们引入 的物理量来表示压力的作用效果。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 p丁（选填“＞”、“＜”或“=”）。
=
压力大小
受力面积大小
压强
（2）压强是表示 的物理量。
（1）压强定义：
压力作用效果
（4）压强单位：
N/m2 、Pa 1Pa=1N/m2
（3）压强定义式：
P=
F
S
P=100Pa表示 。
1m2面积上受到的压力为100N
物体所受压力的大小与受力面积之比
（单位面积上受到的压力）
（三）压强
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
F表示压力 单位：牛顿（N）
S表示受力面积 单位：平方米（m2）
公式
变形公式
注意！！！
长度 1 m =101 dm =102 cm =103 mm
面积 1 m2=102 dm2 =104 cm2 =106 mm2
S=F/P
（5）压强在生产和生活中应用：
减小压强的方法：在受力面积一定时， 压力；在压力一定时 受力面积；还可以在增大 的同时减小 。
增大压强的方法：在受力面积一定时， 压力；在压力一定时 受力面积；还可以在增大 的同时减小 。
减小
增大
压力
受力面积
减小
增大
受力面积
压力
1、下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿。
ACEF
BD
A、挖掘机的宽履带
B、锋利的剪刀刃
C、骆驼宽大的脚
D、很细的钉尖
E、钢轨铺在枕木上
F、宽大的房基
巩固练习：
2、书包带做得比较宽，是通过___受力面积,____对肩膀的压强.斧头的刀刃越锋利,越容易劈开木头,是因为在压力一定的情况下,通过减小_______来增大____.
3、一本书的重力是5N，底面积是200cm2，放在1m2的桌面上，书对桌面的压强是______Pa。
增大
减小
受力面积
压强
250
容器底
重力
流动性
1.液体产生压强的原因：液体受 且具有 。
2.液体压强的规律：
（1）液体对 和 都有压强，液体内部向 都有压强。
（2）在同一深度，液体向各个方向的压强都 。
（3）液体的压强随深度的增加而 。
（4）不同液体的压强与液体的 有关。
3.液体压强与 和 有关。
侧壁
相等
增大
密度
二、液体压强
各个方向
液体密度
液体深度
=
G
S
P=
F
S
P =ρg h
水平放置的物体
mg
S
=
ρvg
S
=
Ρs h g
S
=
物体体积为v=s h
4.液体压强的公式：
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
ρ表示液体密度 单位：千克每立方米（kg/m3）
g表示重力与质量的比值 单位：牛每千克（N/kg）
h表示液体深度 单位：米（m）
1g/m3=103kg/m3
仪器：U形管压强计
实验：采用 ， 两种方法。
甲 乙说明： 。
乙 丙说明： 。
5.液体压强与 有关，与容器的形状，探头的方向无关。
液体密度，深度
控制变量法
转换法
当液体密度相同时，深度越深，液体压强越大
当液体深度相同时，密度越大，液体压强越大
1、液体内部向_______都有压强;同种液体,深度增加,液体压强____;在同一深度处,液体向各个方向的压强____,不同液体压强还与________有关.
2、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度____,河水对堤坝的压强_____.
各个方向
增大
相等
液体密度
增大
增大
3、在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是 ．
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）．
（3）甲、乙两图是探究液体压强与 的 关系，结论是： ．
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比．
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ．
U形管压强计
无关
液体深度
当液体密度相同时，深度越深，液体的压强越大
乙丙
相同
1．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2．鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．（g=10N/kg）
（1）鱼缸底部受到的水的压强；
（2）水对鱼缸底部受到的压力；
（3）鱼缸对桌面产生的压强．
综合检测：
2．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强．
小结：
（1）压力：垂直作用于被压物体的表面，并指向被压物体。
（2）压强表示压力的作用效果。
（3）压强大小：压力与受力面积之比。
（4）压力的作用效果与压力大小和受力面积有关
（5）计算公式：
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
F表示压力 单位：牛顿（N）
S表示受力面积 单位：平方米（m2）
（6）增大压强的方法：
在受力面积一定时，增大压力；
在压力一定时，减小受力面积；
增大压力的同时减小受力面积。
（1）液体产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
（2）液体压强与液体深度，液体密度有关；与容器形状，方向无关
P=ρgh
（3）P =ρg h
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
ρ表示液体密度 单位：千克每立方米（kg/m3）
g表示重力与质量的比值 单位：牛每千克（N/kg）
h表示液体深度 单位：米（m）
固体、液体压强复习
1、掌握固体，液体压强基本定义。
2、理解固体，液体压强的特点及相关因素。
3、会利用公式进行简单计算。
学习目标：
一、固体压强
垂直作用
垂直指向被压物体的表面
被压物体的表面
（一）压力
（1）定义： 于被压物体表面上的力叫压力。
（2）方向： 。
（3）作用点： 。
压力大小：下图均重为G＝20N的物体在F作用下,在各承面上静止不动。指出下列各种情况物体对支撑面压力的大小。
20N
F=10N
20N
F=10N
30N
F＝10N
F＝30N
F＝30N
10N
10N
30N
实验：采用 ， 两种方法。
甲 乙说明： 。
乙 丙说明： 。
（二）压力的作用效果与 有关。
压力、受力面积
控制变量法
转换法
当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。
(1)甲、乙、丙实验中，根据来 比较压力的作用效果，这种科学研究方法是： 。
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是：
这里用到的科学研究方法是： 。
(3)由实验 、 可知：压力的作用效果与受力面积大小有关。
海绵的凹陷程度
在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
乙
丙
转换法
控制变量法
探究压力作用效果有关因素
(5)由此可知，压力的作用效果与 和 有关，我们引入 的物理量来表示压力的作用效果。
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 p丁（选填“＞”、“＜”或“=”）。
=
压力大小
受力面积大小
压强
（2）压强是表示 的物理量。
（1）压强定义：
压力作用效果
（4）压强单位：
N/m2 、Pa 1Pa=1N/m2
（3）压强定义式：
P=
F
S
P=100Pa表示 。
1m2面积上受到的压力为100N
物体所受压力的大小与受力面积之比
（单位面积上受到的压力）
（三）压强
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
F表示压力 单位：牛顿（N）
S表示受力面积 单位：平方米（m2）
公式
变形公式
注意！！！
长度 1 m =101 dm =102 cm =103 mm
面积 1 m2=102 dm2 =104 cm2 =106 mm2
S=F/P
（5）压强在生产和生活中应用：
减小压强的方法：在受力面积一定时， 压力；在压力一定时 受力面积；还可以在增大 的同时减小 。
增大压强的方法：在受力面积一定时， 压力；在压力一定时 受力面积；还可以在增大 的同时减小 。
减小
增大
压力
受力面积
减小
增大
受力面积
压力
1、下面所述各事例中，为了减小压强的有＿＿＿,为了增大压强的有＿＿。
ACEF
BD
A、挖掘机的宽履带
B、锋利的剪刀刃
C、骆驼宽大的脚
D、很细的钉尖
E、钢轨铺在枕木上
F、宽大的房基
巩固练习：
2、书包带做得比较宽，是通过___受力面积,____对肩膀的压强.斧头的刀刃越锋利,越容易劈开木头,是因为在压力一定的情况下,通过减小_______来增大____.
3、一本书的重力是5N，底面积是200cm2，放在1m2的桌面上，书对桌面的压强是______Pa。
增大
减小
受力面积
压强
250
容器底
重力
流动性
1.液体产生压强的原因：液体受 且具有 。
2.液体压强的规律：
（1）液体对 和 都有压强，液体内部向 都有压强。
（2）在同一深度，液体向各个方向的压强都 。
（3）液体的压强随深度的增加而 。
（4）不同液体的压强与液体的 有关。
3.液体压强与 和 有关。
侧壁
相等
增大
密度
二、液体压强
各个方向
液体密度
液体深度
=
G
S
P=
F
S
P =ρg h
水平放置的物体
mg
S
=
ρvg
S
=
Ρs h g
S
=
物体体积为v=s h
4.液体压强的公式：
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
ρ表示液体密度 单位：千克每立方米（kg/m3）
g表示重力与质量的比值 单位：牛每千克（N/kg）
h表示液体深度 单位：米（m）
1g/m3=103kg/m3
仪器：U形管压强计
实验：采用 ， 两种方法。
甲 乙说明： 。
乙 丙说明： 。
5.液体压强与 有关，与容器的形状，探头的方向无关。
液体密度，深度
控制变量法
转换法
当液体密度相同时，深度越深，液体压强越大
当液体深度相同时，密度越大，液体压强越大
1、液体内部向_______都有压强;同种液体,深度增加,液体压强____;在同一深度处,液体向各个方向的压强____,不同液体压强还与________有关.
2、由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度____,河水对堤坝的压强_____.
各个方向
增大
相等
液体密度
增大
增大
3、在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验中，探究液体压强的工具是 ．
（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”）．
（3）甲、乙两图是探究液体压强与 的 关系，结论是： ．
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用 两图进行对比．
（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小 ．
U形管压强计
无关
液体深度
当液体密度相同时，深度越深，液体的压强越大
乙丙
相同
1．如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30N，其底面积为1200cm2．鱼缸内装有0.2m深的水，水的质量是27kg．（g=10N/kg）
（1）鱼缸底部受到的水的压强；
（2）水对鱼缸底部受到的压力；
（3）鱼缸对桌面产生的压强．
综合检测：
2．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：
（1）水对桶底的压强；
（2）桶底受到水的压力；
（3）台面受到桶的压强．
小结：
（1）压力：垂直作用于被压物体的表面，并指向被压物体。
（2）压强表示压力的作用效果。
（3）压强大小：压力与受力面积之比。
（4）压力的作用效果与压力大小和受力面积有关
（5）计算公式：
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
F表示压力 单位：牛顿（N）
S表示受力面积 单位：平方米（m2）
（6）增大压强的方法：
在受力面积一定时，增大压力；
在压力一定时，减小受力面积；
增大压力的同时减小受力面积。
（1）液体产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
（2）液体压强与液体深度，液体密度有关；与容器形状，方向无关
P=ρgh
（3）P =ρg h
P表示压强 单位：帕斯卡（Pa）
ρ表示液体密度 单位：千克每立方米（kg/m3）
g表示重力与质量的比值 单位：牛每千克（N/kg）
h表示液体深度 单位：米（m）