人教版三年级下学期数学搭配（二） 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
数学广角——搭配（二）
人教版数学三年级下册
每次上装和下装只能各穿1件。
一、创设情境，激趣导入
短袖
长袖
短裙
长裤
长裙
学习任务提示：
1.小组合作，一位同学摆一摆，其他同学数一数，一共能摆出多少种不同的搭配方法。然后说说你是怎么摆的
2.怎样才能不重复、不遗漏？
如果一件上装只搭配一件下装，
一共有多少种穿法？
二、自主探究，掌握新知
先选定上装，再搭配不同的下装。
二、自主探究，感悟新知
先选定上装，再搭配不同的下装。
一件上装配3件下装，一共2个3种，3＋3＝6，有6种穿法。
先选定下装，再搭配不同的上装。
一件下装配2件上装，一共3个2种，2＋2＋2＝6，有6种穿法。
上、下装的搭配可以从（ ）角度思考，方法是：先 ( ) 服装（上装或下装），然后按( )一一去搭配。
一共有多少种穿法？
两个
固定一种
顺序
学习任务单1
一共有多少种穿法？
我的解决方法
用○表示上装，□表示下装。
一共有6种穿法。
用A表示上装，B表示下装。
A1 A2
B1 B2 B3
一共有6种穿法。
搭配时要（ ），
才能不重复、不遗漏。
有序思考
8
1. 这些早餐有（ ）种不同的搭配。
豆浆
牛奶
面包
饼干
油条
蛋糕
饮料和点心只能各选1种。
三、巩固应用，拓展思维
2.从明明家来到兰兰家去生日宴会，一共有（ ）种走法？
明明家
兰兰家
生日宴会
6
A1
A2
B1
B2
B3
3.生日宴会的小动物们都想单独和聪聪、明明分别合拍一张照片，一共要拍（ ）张照片？
10
四、课堂小结，放飞体验
你有什么收获呢？
谢谢聆听