《改革发展中的教育》课堂达标训练题（含答案）

《改革发展中的教育》课堂达标训练题
一、选择题
1.(2012·揭阳模拟)邓小平说:“一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”保障中国“十亿人口”基础教育的是( )
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国劳动和社会保障法》
C.863计划
D.《中华人民共和国民法通则》
2.改革开放后，我国的民主法制建设不断发展，依法办事逐渐成为人们的共识。右图中的这部法律颁布于( )
A.1983年 B.1984年
C.1985年 D.1986年
3.(2011·龙东学业考)我国现行的义务教育阶段是指 ( )
A.幼儿教育阶段
B.小学教育阶段
C.从小学到初中九年教育阶段
D.从初中到高中六年教育阶段
4.提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的是( )
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.蔡元培
5.(2011·东营学业考)邓小平在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手。”为此，20世纪90年代以来，党和政府实施了 ( )
A.“科教兴国”战略
B.“百花齐放，百家争鸣”方针
C.863计划
D.希望工程
6.党和政府在实施“科教兴国”战略中对教育提出的要求有 ( )
①要全面贯彻党的教育方针
②要不断提高学生的考试能力，不断提高考试成绩
③要实施素质教育
④要培养德、智、体、美全面发展的人才
A.①②③④ B.①③④ C.②④ D.①②③
7.百年大计，教育为本。为了帮助贫困地区失学儿童重返校园，中国青少年基金会发起实施了一项着眼于未来、造福于后代的伟大工程，这就是 ( )
A.阳光工程 B.希望工程 C.211工程 D.幸福工程
8.新中国成立以来，我国高等教育巨大发展的表现不包括( )
A.高等教育已形成相当的规模
B.高校数量大大增加
C.教育质量和办学效益、办学条件明显提高
D.已有一大批高校成为世界第一流的高水平大学
9.下列关于我国高校科技工作的描述，正确的是( )
①承担了国家863计划项目的1/3以上
②获得的国家发明奖占1/3左右
③有些科研成果已经达到和接近世界先进水平
④航天领域居于世界领先地位
A.①②③　　　 B.②③④　　 C.①②④　　　 D.①③④　
二、非选择题
10.阅读下列材料，回答问题：
材料一 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。
……
第十一条　凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
材料二 中国与世界创新型国家比较表(2006年)
(1)材料一选自某一部法律,请写出这部法律的全称。
(2)上述材料反映了什么问题?目前，我国为改变这一现象的重要方面军是什么？
(3)为此我国正在实施哪一战略?请谈谈实施该战略的现实意义。
答案解析
1.【解析】选A。本题考查学生的理解能力。题干的关键信息是“基础教育”，链接所学知识可知，我国的基础教育指的是九年制义务教育。它的法律保障是《中华人民共和国义务教育法》。
2.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。1986年，我国颁布《中华人民共和国义务教育法》。
3.【解析】选C。本题考查学生的理解能力。本题比较简单，学生正处于九年义务教育阶段，能轻松回答。我国义务教育阶段是指从小学到初中九年教育阶段。
4.【解析】选B。本题考查学生识记历史知识的能力。教育的“三个面向”方针是邓小平提出的。
【拓展延伸】
邓小平提出“三个面向”教育思想的伟大意义
为新时期教育改革指明了方向，加速了教育体制的全面改革进程，使我国教育事业进入了全面发展的新时期。
5.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。20世纪90年代，党和政府开始实施“科教兴国”战略，培养人才，发展高科技。
6.【解析】选B。20世纪90年代，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。②与素质教育精神相违背。
7.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。1989年中国青少年基金会发起并实施的帮助贫困地区失学儿童重返学校的公益事业——希望工程。
【拓展延伸】
我国重视教育的原因
当今世界科技和生产迅速发展，经济的竞争实际是教育的竞争。谁掌握了21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于主动地位。我国从战略的高度出发把教育摆在优先发展的地位。
8.【解析】选D。本题考查学生的比较辨析能力。新中国成立以来，虽然我国高等教育有了巨大发展，已有一些高校成为世界的高水平大学，但是数量不多。D项的表述不符合实际。
9.【解析】选A。高等学校的科学技术工作成绩显著。它们承担的国家863计划项目占1/3以上；获得的国家发明奖占全国的1/3左右；在科学技术研究成果上，有些已达到和接近世界先进水平。高等学校在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。
10.【解析】本题考查学生的综合分析能力。第(1)题依据材料一再结合学生正在接受九年义务教育，不难作出正确的解答。第(2)题考查学生的理解能力，解答本题的关键是对表格数据的正确理解，表格的主题是“中国与世界创新型国家比较表(2006年)”，只要体现这一主题，说明我国落后于世界的其他创新型国家即可。第(3)题属于开放性题，只要体现“科教兴国”战略的实施有利于国家的发展、社会的进步即可。本题的答案不唯一，学生的回答符合题意、言之有理即可。
答案：(1)《中华人民共和国义务教育法》。
(2)我国目前科技不发达、创新能力不强。(或我国目前科技贡献率低、对外技术依存度高)
高等学校。
(3)“科教兴国”战略。
对经济发展、社会进步和综合国力的增强产生巨大的推动力量；有利于提高全民族的科学文化素质；有利于应对其他国家的严峻挑战，早日实现中华民族的伟大复兴。