人教部编版八下语文课时作业 8 时间的脚印（含答案解析）

人教部编版八下语文课时作业 8 时间的脚印
一、单选题（共4小题；）
1.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.花苞 端庄 健壮 咄咄逼人
B.瞭亮 草垛 造访 花枝招展
C.娇媚 淅历 镶嵌 呼鹏引伴
D.安适 静蓦 冷冽 绿茵茵
2.下列句子的排列顺序，最合理的一项是( )
①当时的森林多生长在水陆交汇的沼泽附近，树木死后遗骸沉入水下，与空气隔绝，可以防止被氧化分解。
②总之这些植物遗骸年复一年堆积在地层中，经过 3 亿年的化学、物理作用，最终变成了黑漆漆的煤炭。
③为什么石炭纪能出这么多煤？
④有些科学家猜测，石炭纪时的真菌、细菌，或许还没有能力分解树木里的木质素……
⑤数百万年的稳定气候，又使一代代植物在当地周而复始地生长，大量堆积。
A.⑤③①④②
B.③①⑤④②
C.③④①⑤②
D.⑤④③①②
3.下列句子中没有语病的一句是( )
A.我校师生认真讨论和聆听了校长激动人心的学业考试动员报告。
B.由于该县深居内陆，使它的经济发展水平位于全省倒数第二名。
C.辩论是一种在日常生活和社会活动中经常用到的口语交际方式。
D.大会期间，全国各地报纸、电视、网络、媒体等都参与了报道。
4.下列句中加点词语运用有误的一项是( )
A.我们在学习中只要掌握正确的方法，就会收到事半功倍的效果。
B.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗，已在我们的头脑中根深蒂固。
C.多年来，老校长为了这群孩子成长，起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。
D.不管是海枯石烂，还是转瞬即逝，只要我们用心去感受，眼前的一切就都是美好的。
二、填空题（共2小题；）
5.给下列加点的字注音。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，琢 磨他是否知道我领受他的谢意。……因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮 辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 。
6.文章第 9—14 段说明了岩石遭到破坏的原因，请加以概括。

三、复合题（共2小题；）
7.古人称谓有谦称与尊称之别，下列语句在运用谦辞与敬辞时有不得体之处，请找出其句，将不得体的句子加以修改并说明原因。
语句：
a 李某有问题向朋友讨教，说：“愚不才，有一事请教。”
b 朋友的父亲八十大寿，李某对朋友说：“祝令尊大人寿比南山!”
c 朋友问候李某儿子的健康情况说：“犬子身体无恙否？”
d 朋友询问李某妹妹的婚姻状况，李某说：“舍妹尚待字围中。”
（1）.病句： 。
（2）.修改后句： 。
（3）.原因： 。
8.阅读下面的现代文，回答下列三小题。
动车和高铁
姚丁杨
①10 年前，一种被称作“和谐号”的白色精灵开始在中国大地上驰骋，动车开始走进人们视野；10 年后，中国已发展成为世界第一高铁大国，高铁已经成为引领和开拓“一带一路”伟大战略的名片。时至今日，很多人还不太清楚动车和高铁的关系，下面就给大家普及一下两者的前世今生。
②从字面意义上讲，动车就是指带动力的车辆，在铁路交通领域，它是相对于不带动力的车辆（俗称拖车）的一种车型。而我们一般提到的动车组，是指一种固定编组的列车，这种编组一般是由若干动车和若干拖车组成，并且在其正常使用寿命周期内这种编组不会改变。动车组有很多种类型，如果以动力类型进行分类，则分为内燃动车组和电力动车组；如果以动力配置方式来分类，则分为动力集中型动车组和动力分散型动车组；如果以速度类型来分类，可分为高速动车组和普速动车组。
③我们都知道，普通列车的牵引动力依赖于车头的机车，而动车组在运行时，不光有机车带动，车厢也会“自己跑”，这样就可以把动力分散，运行速度也就更快。同时，与普通列车相比，动车组的震动和噪音都偏小。所以，我们一般提到的动车，就是一种和普通列车相区别的列车车型。
④从字面意义上讲，高铁是高速铁路的简称，是指一种铁路线路类型。我国的铁路类型分三档：高速铁路是设计运行时速 250 千米及以上动车组列车的铁路；快速铁路是设计运行时速 160 千米至 250 千米列车的铁路，普通铁路是设计运行时速低于 160 千米列车的铁路。在高速铁路上，运行的是高速动车组列车；而在快速铁路上，主要运行普速动车组列车，但同时也运行高速动车组列车和普通列车；普通铁路上运行的就是我们熟知的绿皮、红皮、蓝皮的普通列车了。
⑤高速铁路的另一大特征便是大多采用无砟（zhǎ）轨道技术铺就，而快速铁路和普通铁路则采用有砟轨道技术铺就。所谓砟，就是指岩石、煤等碎片。砟可以减少噪音、吸热、减振、增加透水性，同时造价低廉，但有砟轨道容易下陷，维修费用较大。而无砟轨道的路基是由混凝土浇灌而成，可以减少维护、降低粉尘、美化环境。当列车高速运行时，有可能导致路砟飞溅，所以高速铁路基本都是无砟轨道。
⑥由此可知，动车和高铁是两个层面上的概念，前者描述的是“车”，后者描述的是“路”。
⑦当然，在现在的中国，高铁和动车还分别代指两种客运列车类型。高铁是运行时速在 250 千米以上，以 G 字头命名的一系列客车，它们是运行在高速铁路上的高速动车组列车；动车则是运行时速在 200 千米左右，以 D 字头命名的一系列客车，它们是运行在快速铁路上的高速动车组列车和普速动车组列车。值得注意的是，有人把高速动车组列车只当作高铁列车，这是个误区，高速动车组列车也可以在快速铁路上行驶，只不过它需要恪守线路的速度限制。
⑧目前，中国的高铁技术先进、安全可靠，并且价格低、性价比高，运营经验丰富，已不弱于世界上任何竞争对手。我们相信，在中国高铁人的不断努力下，中国的高铁制造业必将持续改变中国，不断改变世界。
（选自《百科知识》2016 年 11 月下）
（1）.下面对文中画线句子所使用的说明方法及其作用的分析，不正确一项是( )
A.第②自然段画线句运用分类别的说明方法，条理清楚地说明了动车组的类型。
B.第③自然段画线句运用作比较的说明方法，说明动车组的震动和噪音比普通列车都要小。
C.第④自然段画线句运用下定义、列数字的说明方法，准确地说明了快速铁路特征。
D.第⑤自然段画线句运用举例子的说明方法，说明了无砟轨道的路基的特点和优点。
（2）.下面有关动车和高铁的说法，不符合原文意思一项是( )
A.动车组的编组一般是由若干动车和若干拖车组成，并且在其正常使用寿命周期内这种编组不会改变。
B.动车组在运行时，不光有机车带动，车厢也会“自己跑”，运行速度也就更快。
C.高铁是高速铁路的简称，是一种铁路线路类型，它全都采用无砟轨道技术铺就。
D.现在的中国，高铁和动车分别是以 G 字头和 D 字头来加以命名的。
（3）.下面对选文的理解分析，不正确的一项是( )
A.第②自然段中加点的词两个“一般”，表示动车组是普遍情况，体现了说明文语言的准确性、科学性。
B.第⑥⑦自然段画波浪线的句子，说明动车和高铁只是“车”与“路”两不层面上的概念。
C.第⑦自然段中加点的词“这”，指代的是“有人把高速动车组列车只当作高铁列车”这种错误的认识。
D.本文采用“总—分—总”的结构形式，条理清楚地说明了动车和高铁两者的关系。
答案
1 A
【解析】
B.“瞭亮”应为“嘹亮”；C.“淅历”应为“淅沥”，“呼鹏引伴”应为“呼朋引伴”；D.“静蓦”应为“静默”。
2 B
3 C
【解析】
A 语序错误。“讨论”和“聆听”对调位置即可。B 残缺主语。去掉“由于”或“使”。D 不合逻辑。改为“全国各地报纸、电视、网络等媒体都参与了报道”。【点睛】病句有不同的类型，常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一；语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周；句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型，有助于找到错误的地方。
4 C
5
zhuó
,
wǔ
,
zuò
6
除人为的破坏外，炎热的阳光，严寒的霜雪，风雨，空气和水中的酸类，地面上和地下的生物，都对岩石有破坏作用。
7 (1)
朋友问候李某儿子的健康情况说：“犬子身体无恙否？”
【解析】
注意语境是“朋友问候李某儿子的健康情况”，所以朋友说的“犬子身体无恙否”。
(2)
朋友问候李某儿子的健康情况说：“令郎身体无恙否？”
【解析】
犯了把谦辞用为敬辞的错误。犬子：谦称自己的儿子。
(3)
本应用敬辞，错用谦辞了
【解析】
令郎：尊称对方儿子。所以要把“犬子身体无恙否”改为“令郎身体无恙否”。根据以上分析填充即可。
8 (1) D
(2) C
(3) B
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