人教部编版八下语文课时作业 22 《礼记》二则(含答案解析)

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名称 人教部编版八下语文课时作业 22 《礼记》二则(含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-10 18:54:26

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人教部编版八下语文课时作业 22 《礼记》二则
一、单选题(共3小题;)
1.下列语句中含有通假字的一项是( )
A.军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。
B.聚室而谋曰……
C.然后知生于忧患而死于安乐也。
D.曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
2.“如果生命是一次郊游,我愿饱食那知识的果浆,渴饮那生活的美酒,任凭光阴去留。”该文句与以下《论语》中哪一句话的意思最接近( )
A.知之为知之,不知为不知,是知也。
B.天何言哉 四时行焉,百物生焉,天何言哉?
C.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
D.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
3.下列对文章内容的理解有误的一项是( )
A.本文语言简练生动。“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字传神地刻画了鲁庄公急躁冒进、驽钝鄙陋的形象。
B.本文侧重写论战,突出曹刿“政治上取信于民,军事上后发制人”的主张。
C.本文剪裁详略得当。文章详尽地叙述了交战双方的对峙与交锋,而对曹刿在战前、战中、战后的表现则写得比较简略。
D.作者善于用衬托手法来刻画人物,如写乡人的劝阻就衬托出曹刿抗敌御侮的责任感和爱国热情。
二、填空题(共1小题;)
4.下面是《论语》中的九则语录,其中有论述学习的,有论述治国之道的,也有论述其他内容的。请你将论述学习和治国之道的语录分别都挑出来。(只填序号)
①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
②子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”
③子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”
④子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”
⑤子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
⑥有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”
⑦子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星共之。”
⑧子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
⑨子曰:“巧言令色,鲜矣仁。”
论述学习的语录:
论述治国之道的语录:
三、复合题(共4小题;)
5.给下列加点的字注音。
(1).墓畔
(2).装饰
(3).舵手
6.写出加点词的词类活用。
(1).富贵不能淫
(2).贫贱不能移
(3).威武不能屈
(4).必先苦其心志
(5).劳其筋骨
(6).饿其体肤
(7).空乏其身
(8).箕畚运于渤海之尾
(9).吾与汝毕力平险
(10).军霸上
7.根据课文内容,解释下列句子中的加点词语。
(1). 不以千里称也
(2). 一食或尽粟一石
(3). 才美不外见
(4). 且欲与常马等不可得
(5). 策之不以其道
(6). 食之不能尽其材
(7). 执策而临之
8.阅读文言文,回答问题。
高凤流麦
高风,字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭①,令凤护鸡。时天暴雨,而风持竿诵经,不觉潦水②流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授于西唐山中。凤年老,执志不倦,名声著闻。
(选自《后汉书》)
【注】①庭;庭院。②经:这里指儒家经典著作。③潦(lǎo)水:雨水。
(1).用“/”标出下面句子的朗读停顿。(每句限 2 处)
i.家以农亩为业
ii.乃教授于西唐山中
(2).解释下列句子中加点的词语。
i.昼夜不息
ii.时天暴雨
iii.妻还怪问
iv.凤方悟之
(3).用现代汉语翻译下面的句子。
i.时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。

ii.凤年老,执志不倦,名声著闻。

(4).“高凤流麦”的故事,历史存有争议,南朝梁元帝《与学生书》中说:“汉人流麦,晋人聚萤。”宋朝的苏轼则说:“读书莫学流麦士,挟策莫比亡羊人。”对此你怎样看待?

答案
1 A
【解析】
A 项“被”同“披”。
2 C
【解析】
“饱食那知识的果浆,渴饮那生活的美酒”对应“发愤忘食,乐以忘忧”。“任凭光阴去留”对应“不知老之将至云尔”。
3 C
【解析】
文章简略叙述交战双方的对峙与交锋,而对曹刿在战前、战中、战后的表现则写得较详细。
4
①⑤⑧
,
②⑥⑦
【解析】
此题考查对儒家传统经典《论语》的理解概括能力。完成此题,需要在理解原文语句的基础上对内容进行分类概括。
5 (1)
pàn
(2)
shì
(3)
duò
6 (1)
形容词使动用法,使……惑乱、迷惑
(2)
形容词使动用法,使……改变、动摇
(3)
形容词使动用法,使……屈服
(4)
形容词使动用法,使……痛苦
(5)
形容词使动用法,使……劳累
(6)
形容词使动用法,使……饥饿
(7)
形容词使动用法,使……财资缺乏
(8)
名词作状语,用箕畚装土石
(9)
形容词用作名词,险峻的大山
(10)
名词作动词,驻军,驻扎
7 (1)
著称
(2)
有时
(3)
同“现”
(4)
相同
(5)
马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶
,
正确的方法
(6)
才能、才干
(7)
面对
8 (1) ①
家/以农亩/为业

乃/教授/于西唐山中
(2) ①
停止。

当时。

责怪,埋怨。

醒悟。
(3) ①
当时天上突然下起了暴雨,可是高凤拿着竹竿诵读经书,没有发觉雨水冲走了麦子。

高凤年老后,依旧坚持志向不知疲倦,闻名于天下。
(4)
示例:因为高凤专注于读书,导致晒在场上的麦子被雨水冲走,造成损失,实在可惜,但他专心致志读书的精神应该值得肯定。
【解析】
【参考译文】
高凤,字文通,是南阳叶县人。(他)年轻时是书生,(他的)家庭以种田为主,而(高凤)专注于读书,白天黑夜都不停止。(他的)妻子曾经(有一次)到田地里去,在庭院里面晾晒着麦子,让高凤看住鸡(以防吃麦)。当时天上突然下起了暴雨,可是高凤拿着竹竿诵读经书,没有发觉雨水冲走了麦子。妻子回来后責问(他),高凤这才酲悟过来。后来(高凤)就成了著名的学者,(他)就在西唐山中教书。高凤年老后,依旧坚持志向不知疲倦,闻名于天下。
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