指法攻略
教学目标:
1.熟练掌握26个英文字母的指法。
2.能用正确的指法进行练习。
教学重点与难点:
重点
1.熟练掌握26个英文字母的指法。
能用正确的指法进行练习。
难点
26个英文字母的指法
教学过程:
复习
复习8个基本键名称和键盘表
齐背键盘表(出示键盘表)
8个基本键的指法,8个基本键就是8个手指的家。
导课
【课件】小手指愁眉苦脸的,怎么回事?猜一猜
怎么回事,我们一起来听听手指自己是怎么说的(课件)
找朋友,真是一个好主意。小手指的朋友有哪些呢?我们一起去
看看。
【课件】【小手指不高兴的样子】
小手指为什么还是不高兴呢?听——
【课件】原来,不知道自己的朋友住在什么地方,怎么走,真是件麻烦事。
没关系,我们来帮他们解决。
3.今天我们就来学习《指法攻略》(板书课题)
三、新课学习
出示学习目标
小手指们要去找朋友了,为了准确找到自己的朋友,我们给他们点提示:
【课件演示】1.就近原则。
2.一次只能出去一个。
3.不能走错门。
3.四人小组合作找出每个手指的朋友有哪些,怎么走?开始
4.小组汇报
5.总结
游戏:
找朋友
指出大拇指的位置
练习:
《金山打字通》(单词练习)
游戏:
摘苹果
9.评选优胜者
三、拓展延伸
今天我们不仅帮小手指找到了自己的朋友,而且他们很愉快地到
自己的朋友家去作客,玩得非常开心。
下节课,我们将进行指法速度大比拼,希望有条件的同学下去以
后抓紧练习,争取取得“速度之王”的称号。