浙摄影版（2020）五年级下学期信息技术第1课走进计算机-小小鼠标动起来课件 （18PPT）

(共18张PPT)
走进计算机
--小小鼠标动起来
请观察你桌面的“小老鼠”。
认识鼠标
1
有一个右键
有一根线
有一个左键
有一个滚轮
我们的发现
1.两个键的鼠标
2.不带滚轮的三键鼠标
3.带滚轮的两键鼠标
4.无线鼠标
鼠标大家庭
2
观察鼠标的反面
鼠 标 反 面 的 发 光 点,它 的 作 用 是 来 控 制 鼠 标 指 针移 动 的 方 向。
将鼠标平放到桌面或鼠标垫上，用右手握住鼠标，感觉到鼠标中央隆起的部分正好和你的手心相吻合就行了。很自然的将食指轻轻搭在鼠标的左键上，中指搭在右键上。手腕和手臂保持水平。
训练小老鼠：鼠标的握法
3
方法一： 指向
移动鼠标，使鼠标的指针对准指定位置。
方法二：单击
用手指快速按鼠标左键，并迅速放开。
方法三:双击
用食指连续快速地按两次鼠标左键。双击时速度一定要快，并且鼠标不能移动。
方法四：右击(单击右键)
用中指单击鼠标右键。
方法五：拖动
按下鼠标左键不放手，移动鼠标到另一个位置再放开。
训练小老鼠：鼠标的使用方法
4
第一轮小组学习比赛
让鼠标指针指向桌面上的“计算机”、“回收站”等桌面图标，看看电脑会告诉我们什么秘密
第二轮小组学习比赛
单击桌面上的“计算机”并观察结果。
单击“开始” “所有程序” “附件” “计算器”，打开“计算器”进行简单的计算。
同桌互相讨论，单击鼠标有什么作用？
第三轮小组学习比赛
双击桌面上的“桌面快捷”图标，你有什么发现？
第四轮小组学习比赛
在桌面上单击右键，看看有什么变化？
单击右键桌面上“计算机”，看看有什么发现。
第五轮小组学习比赛:给桌面图标排“座位”。
1. 让 住最底层，让 住
最高层。让 住第二层。
2.拼图游戏
拼图
第六轮小组学习比赛:综合应用
1.用鼠标单击屏幕右下角的 ，然后
右击 ，最后双击 ，看看有什
么变化。
2.
开始
程序
游戏
纸牌游戏
3.随堂测试
单击选择，双击打开，摁住左键拖起来，要找好帮手，单击右键就出来。
小结：
1.认识了鼠标的结构，学会了握鼠标的正确姿势。
2.学会了鼠标的五种主要
按键动作：____、____、____、
____、____。
指向
单击
双击
右击
拖动
我学会了
1.鼠标的发展史
鼠标是被人们“爱抚“最多的计算机部件，世界上的第一个鼠标诞生于1968年12月9日，它的发明者是美国史丹福大学的一位博士。
2.未来的鼠标会是什么样子的呢？小鼠标会不会越长越大？
课外延伸
课堂自我评价
谢谢指导