(共18张PPT)
两位数乘两位数
每套书有14本,李老师买了10套,一共买
了多少本?
说说你是怎么计算的?
14×10 =
140(本)
14×2=
每套书有14本,李老师买了2套。一共买了多少本?
28(本)
笔算的方法你会吗?你是如何计算的?
1 4
×
8
2
2
每套书有14本,李老师买了12套,一共买了多少本?
14×12=
探究学习要求:
1、学生独立思考,分一分、圈一圈、算一算,
在学习卡上记录你的计算过程。
2、与组内同学交流你的解题方法。
3、注意:解决方法要简洁、明了。
解题方法可以很多样哦!
每套14本
12套
小糊涂虫来啦!
1、
×
2、
2 3
1 2
×
( )
×
( )
第二层积从十位写起
从个位乘起
要逐位相乘
4
2 2
×
4 8
4 8
9 6
6
2
2 6
5 2 8
4 6
2 3
2 7 6
比比谁算得快!
2 3
1 3
×
3 3
2 1
×
4 3
1 2
×
×
1 1
2 2
笔算:
1 4 1 2 3
× 2 × 3
--- -----
14×12=
每套书有14本,王老师买了12套。
一共买了多少本?
14×12=
1 6 8
×
1 2
1 4
8
4
2
… 14×2的积
2套书的本数
1
… 14×10的积(个位的0不写)
10套书的本数
168
10套
2套
1、“做一做”
3 3 4 3 1 1
× 3 1 × 1 2 × 2 2
----- ----- -----
2、下图中一共有多少个鸡蛋?计算后,你有什么发现?
3、下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
2 2 3 1 3 4
× 4 3 ×1 3 ×1 2
---- ---- ----
6 6 9 3 6 8
8 8 1 3 3 4
---- ---- ----
1 5 4 2 2 3 4 0 8
( ) ( ) ( )
4、解决问题。
一本书有300页,如果每天读22页,2周能读完吗?
如果每天读40页,7天能读完吗?
想一想本节课你有
哪些收获呢?