【精品解析】教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习

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名称 【精品解析】教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2018-04-12 14:29:48

文档简介

教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习
一、单选题
1.(2017八下·阜阳期末)如图所示,把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A,若斜面两边的机械效率ηB=ηC,则沿斜面的拉力F1、F2的大小关系是(  )
A.F1<F2 B.F1=F2 C.F1>F2 D.不能确定
【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A,h相同,由W有用=Gh可知做的有用功相同;
因为η= ,ηB=ηC,
所以利用两边斜面做的总功相同,
因为W总=FL,LAB<LAC,
所以F1>F2.
故选C.
【分析】利用两斜面把同一物体提升同样的高度,做的有用功相同;而斜面两边的机械效率相等,根据效率公式得出总功关系,知道斜面长的大小关系,再利用W=fL比较拉力关系.
2.在探究“斜面的机械效率”的实验中,测得图中斜面的机械效率为80%,这表示(  )
A.若物重为1N,则沿斜面向上的拉力为0.8N
B.若斜面长度为1m,则斜面的高度为0.8m
C.若拉力做功1J,则有0.8J的功用于提升重物
D.若拉力做功1J,则有0.8J的功用于克服摩擦力
【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:
A、根据η=可知,斜面长度s和斜面高度h都未知的情况下,无法求出拉力大小,故A错误;
B、根据η=可知,物体重力G和拉力F都未知的情况下,无法求出斜面高度h,故B错误;
C、根据η=可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,故C正确;
D、根据η= 可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,克服摩擦力做的额外功为0.2J,故D错误.
故选C.
【分析】根据η=作出分析和解答.
3.骑自行车上陡坡时,有经验的同学会沿“s”型路线骑行,这样做的目的是(  )
A.缩短上坡过程中所走的路程 B.减少上坡过程中所做的功
C.缩短上坡过程中所用的时间 D.减小上坡过程中所施加的力
【答案】D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、上坡时,自行车上升的高度不变,走S形路线所走的路线较长,故A错误;
B、使用任何机械都不省功,故B错误;
C、速度一定,走S形路线所走的路线较长,所用的时间较长.故C错误;
D、上坡时,走S形路线所走的路线较长,相当于增长了斜面的长度,斜面越长越省力.故D正确.
故选D.
【分析】①使用任何机械都不省功;
②斜面坡度越小越省力,即斜面高度一定,斜面越长越省力.
4.如图所示,在探究“斜面的机械效率”的实验中,以下说法正确的是(  )

A.用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时,不要求匀速
B.斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
C.物体的重力影响斜面的机械效率
D.斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小
【答案】B
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、为了保证弹簧测力计的示数稳定,就要让木块做匀速直线运动,该选项说法不正确;
B、其他条件一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高,该选项说法正确;
C、在斜面倾角θ不变时,斜面的机械效率与重力无关,该选项说法不正确;
D、斜面倾斜程度越大,越费力,该选项说法不正确.
故选B.
【分析】(1)克服重力做的功为有用功,拉力做的功为总功,机械效率等于有用功与总功的比值;
(2)在物重和斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,越费力,机械效率越高;
(3)要测量沿斜面的拉力,就要让木块做匀速直线运动,因为只有这样,弹簧测力计的示数稳定,测量才够准确.
5.(2016九·市南月考)斜面上有一个重为100N的箱子A,通过定滑轮与重60N的重物B相连,在3s内物体A沿斜面匀速向上滑动了1.5m,此重物B落地,箱子A又经过0.2s向前滑动了20cm停下来.若斜面长5米,高1.5米,忽略绳重及滑轮的摩擦力.则下列说法错误的是(  )
A.箱子与斜面间的滑动摩擦力是60牛
B.在箱子滑动过程中重物B共对箱子做了90焦的功
C.重物B对箱子A做功的功率是30瓦
D.物体B机械能不守恒,斜面效率为50%
【答案】A
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、斜面无摩擦时,Fs=Gh,F==50N,匀速运动时拉力50N,
匀速运动F1=F+f,摩擦力f=F1﹣F=60N﹣50N=10N,故A错误;
B、重物B对箱子所做的功W=Fs=60N×1.5m=90J,故B正确;
C、重物B对箱子A做功的功率P==30W,故C正确;
D、物体B匀速下降,动能不变,重力势能减小,机械能减小;设B落地前,A上升的高度为h,沿斜面通过的距离为s=1.5m,则根据几何关系可知:斜面的机械效率:η=×100%= ×100%=50%.故D正确.
故选A.
【分析】A、以A为研究对象进行受力分析,根据斜面无摩擦时,Fs=Gh求出拉力,然后再求得摩擦力;
B、重物B对箱子所做的功根据W=Fs计算;
C、根据P=
可求得重物B对箱子A做功的功率;
D、物体B匀速下降,动能不变,重力势能减小,机械能减小,根据η=可求得斜面效率.
6.在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处,沿斜面上的拉力为1.8N,斜面长s=1.2m,高h=0.3m.则提升重物所做的有用功和该斜面的机械效率分别为(  )
A.2.16J   37.5% B.5.4J  62.5%
C.1.35J   62.5% D.1.35J   37.5%
【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:提升重物所做的有用功:
W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J,故AB错误;
拉力做的总功:
W总=Fs=1.8N×1.2m=2.16J,
该斜面的机械效率:
η=×100%= ×100%=62.5%,故C正确,D错误.
故选C.
【分析】知道物体的重力和上升的高度,根据W=Gh求出有用功;知道斜面的长度和拉力的大小,根据W=Fs求出总功,利用η=×100%求出斜面的机械效率.
7.斜面长10米,高2米,机械效率80%,将一重为400牛的物体沿斜面底端匀速拉到顶端,则物体与斜面之间的摩擦力为(  )
A.180牛 B.100牛 C.80牛 D.20牛
【答案】D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:将物体拉上斜面顶端所做的有用功:
W有=Gh=400N×2m=800J,
由η=可得总功:
W总==1000J,
克服摩擦力做的额外功:
W额=W总﹣W有用=1000J﹣800J=200J,
由W额=fs可得:
摩擦力:f= =20N.
故选D.
【分析】由W=Gh可计算有用功,由η=可计算总功,从而计算出克服摩擦力做的额外功,根据W=fs求出摩擦力.
8.如图所示,工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面,将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上,则下列说法正确的是(  )
A.利用斜面是为了省功
B.工人师傅做功900J
C.油桶在斜面滚动的摩擦力为600N
D.把油桶滚上去而不是推上去,是为了提高斜面机械效率
【答案】D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、利用斜面是为了增大距离,达到省力的目的,不是为了省功,故A错误;
B、工人师傅做功:W总=Fs=600N×4m=2400J,故B错误;
C、有用功:W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J,
克服摩擦力做的额外功:W额=W总﹣W有用=2400J﹣1800J=600J,
因为W额=fs,
则摩擦力:f= =150N,故C错误;
D、把油桶滚上去而不是推上去,有用功不变,减小了克服摩擦力做的额外功,提高机械效率,故D正确.
故选D.
【分析】(1)利用斜面是为了增大距离,达到省力的目的;
(2)工人师傅做的总功W=Fs求出;
(3)根据W=Gh求出有用功,根据W总=W有用+W额求出额外功,根据W额=fs求出摩擦力;
(4)把油桶滚上去而不是推上去,减小了克服摩擦力做的额外功,提高机械效率.
9.(2017九上·吴中期中)小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,猜想A:可能与悬挂重物位置有关,猜想B:可能与物体的质量有关,为此设计了以下三个方案:(1)在A处悬挂质量不同的钩码,(2)在A、B两处悬挂质量不同的钩码(3)在A、B两处悬挂质量相同的钩码.下列说法正确的是(  )
A.(1)方案能探究猜想A B.(2)方案能探究猜想B
C.(3)方案能探究猜想A D.(3)方案能探究猜想B
【答案】C
【知识点】杠杆的机械效率
【解析】【解答】探究杠杆的机械效率与哪些因素有关时,若探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置是否有关,需控制物体的质量不变,所挂位置发生变化,因此(3)方案能探究猜想A;若探究杠杆的机械效率与物体质量是否有关,需控制所挂物体的位置不变,物体的质量发生变化,因此(1)方案能探究猜想B; C符合题意.
故答案为:C.
【分析】当一个物理量跟多个影响因素有关时,我们通常只改变其中的某一个因素,而控制其余因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,这种研究问题的方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法.
10.在一个高为h、长为L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重为G的木块匀速向上拉的过程中,如果斜面的机械效率为η,则木块和斜面间的摩擦力表达式错误的是(  )
A.F(1﹣η) B.
C. D.
【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】(1)人对物体所做的总功:W总=FL,
人对物体所做的有用功:W有=Gh;
∵W总=W有+W额,∴W额=W总﹣W有=FL﹣Gh,
∵W额=fL,
∴摩擦力:
故B正确,但不符合题意,C错误,符合题意;
(2)人对物体所做的总功:
W总=FL,
∴W有用=W总×η=FLη,
∵W总=W有+W额,
∴W额=W总﹣W有=FL﹣F,
∵W额=fL,
∴摩擦力:
故A正确,但不符合题意;
(3)人对物体所做的有用功:
W有=Gh;
∵W总=W有+W额,
∴W额=W总﹣W有=
﹣Gh,
∵W额=fL,
∴摩擦力:
故D正确,不符合题意.
故选C.
【分析】(1)知道推力和斜面长,利用W=FL求总功;知道重力和斜面高求有用功;总功等于有用功加上额外功,可求利用斜面做的额外功,而利用斜面克服摩擦力做的功为额外功,根据W=fL求摩擦力大小;
(2)知道推力和斜面长,利用W=FL求总功;知道机械效率,可求有用功,而总功等于有用功加上额外功,可求利用斜面做的额外功,而利用斜面克服摩擦力做的功为额外功,根据W=fL求摩擦力大小;
(3)知道重力和斜面高求有用功;知道机械效率,可求总功,总功等于有用功加上额外功,可求利用斜面做的额外功,而利用斜面克服摩擦力做的功为额外功,根据W=fL求摩擦力大小.
11.小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关.随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率η1,在B处悬挂一个钩码测出机械效率η2,并重复多次,均发现η1>η2,由此,他(  )
A.只能验证猜想1
B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2
D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
【答案】D
【知识点】杠杆的机械效率
【解析】【解答】解:
探究杠杆的机械效率与哪些因素有关时,若探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置是否有关,需控制物体的质量不变,所挂位置发生变化,因此该方案不能探究猜想1;
若探究杠杆的机械效率与物重是否有关,需控制所挂物体的位置不变,物体的质量发生变化,因此方案也不能探究猜想2.
故选D.
【分析】当一个物理量跟多个影响因素有关时,我们通常只改变其中的某一个因素,而控制其余的所以因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种研究问题的方法叫控制变量法.它是科学探究中的重要思想方法,广泛地用来研究各种物理现象.
二、填空题
12.(2017八下·抚宁期末)在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处,如图,沿斜面向上的拉力F为1.8N时,物体匀速前进.斜面长s=1.2m、高h=0.3m.把重物直接提升h所做的功作为有用功,物体在斜面上运动时受的摩擦力f=   N.这个斜面的机械效率多大   ?
【答案】0.675;62.5%
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:所做有用功为:W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J;
所做总功为:W总=Fs=1.8N×1.2m=2.16J;
所做的额外功为:W额=W总﹣W有=2.16J﹣1.35J=0.81J
此题中,所做额外功体现在克服摩擦力f做功;
故由W额=fs得摩擦力:
f= = =0.675N;
斜面的机械效率为:η= = ×100%=62.5%;
故答案为:0.675;斜面的机械效率为62.5%;
【分析】根据功的计算公式W=Fs可求出拉力做的功,即总功;再根据W=Gh求出有用功;得出额外功大小,再根据W额=fs变形可求摩擦力;然后根据机械效率的计算公式可求出斜面的效率.
13.(2017八下·定陶期末)某高山顶峰要设一个旅游景点,需要开挖盘山公路,要求盘山公路对车的总阻力是车重的0.1倍,机械效率是50%,若山高2000m,则要开挖长   m的盘山公路.
【答案】2×104
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:设汽车的重力为G,盘山公路的长度为s,
则汽车上坡时做的有用功:W有=Gh,
牵引力克服总阻力做的额外功:W额=fs=0.1G s,
牵引力做的总功:W总=W有+W额=Gh+0.1G s,
斜面的机械效率:
η= ×100%= ×100%= ×100%= =50%,
解得:s=2×104m.
故答案为:2×104.
【分析】根据W=Gh表示出牵引力做的有用功,根据题意求出盘山公路对车的总阻力,利用W=fs求出牵引力克服总阻力做的额外功,有用功和额外功之和即为总功,根据η= ×100%表示出斜面的机械效率即可求出盘山公路的长度即要开挖的长度.
14.(2017八下·凤台期末)某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,斜面对物体的摩擦力是    N,则斜面的机械效率是   .
【答案】100;75%
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:(1)拉力做的总功:W总=Fs=400N×5m=2000J,
克服瓷砖重力所做的功是有用功,则有用功:W有用=Gh=500N×3m=1500J,
因为W总=W有用+W额
所以克服摩擦力做的额外功:
W额=W总﹣W有用=2000J﹣1500J=500J,
由W额=fs可得木板对瓷砖的摩擦力:
f= = =100N;(2)斜面的机械效率:
η= = ×100%=75%.
故答案为:100;75%.
【分析】(1)根据W总=Fs求出动力做的功;根据W有用=Gh求出有用功;根据W总=W有用+W额求出克服摩擦力做的额外功,根据W额=fs求出摩擦力;(2)利用η= 求出斜面的机械效率.
三、实验探究题
15.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点.
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上    拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η=     .(用用已知或测量物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将    (大于/等于/小于)F1,此次弹簧测力计做的功将    (大于/等于/小于)第一次做的功,杠杆的机械效率将    (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比    (最大/最小/三次相等).
(4)本实验中,影响杠杆机械效率的主要因素是:   
【答案】(1)匀速;
(2)大于;小于;变大
(3)最大
(4)杠杆的自重
【知识点】杠杆机械效率的测量实验
【解析】【解答】解:(1)探究杠杆的机械效率时,将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速动弹簧测力计,则有用功为W有=Gh2=2mgh2,总功W总=F1h2,则机械效率的表达式η= =.
(2)钩码的悬挂点在B点时,由杠杠的平衡条件得F1 OA=G OB;悬挂点移至C点时,由杠杠的平衡条件得F2 OA=G OC;从图中可以看出,由OB到OC力臂变大,所以弹簧测力计的示数变大,有用功不变,但杠杆提升的高度减小,额外功减小,又因为总功等于额外功与有用功之和,因此此次弹簧测力计做的功将小于第一次做的功,并且有用功与总功的比值变大,即杠杆的机械效率变大.
(3)因为第1与第2的有用功相等,并且第2的额外功小,因为机械效率等于有用功与总功的比值,因此第1的机械效率小于第2的机械效率;
将3只钩码悬挂在C点时,物体升高的高度不变,物重增加,由W有=Gh2可得,有用功变大,但杠杆提升的高度与第2相同,额外功与第2相同,又因为机械效率等于有用功与总功的比值,因此第3的机械效率大于第2的机械效率.
综上所述,第3的机械效率最大.
(4)有用功是提升钩码所做的功,额外功主要是克服杠杆重力做的功,影响机械效率的因素主要是有用功和总功所占的比例;提升的钩码重一定说明有用功一定,所以影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆自身的重力.
故答案为:(1)匀速;;(2)大于;小于;变大;(3)最大;(4)杠杆的自重.
【分析】(1)为了探究杠杆的机械效率,需要在A点沿竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计;这时杠杆克服钩码的重力做功,有用功等于克服钩码重力做的功,总功等于弹簧测力计的拉力做的功,机械效率等于有用功和总功的比值;
(2)从图中可以看出,将2只钩码悬挂在C点时,重力的力臂大于在B点重力的力臂,而动力臂不变,根据杠杆平衡的条件可知弹簧测力计的示数的变化情况,再分析有用功和额外功的变化,根据总功等于有用功和额外功之和得出弹簧测力计做功的变化情况;
(3)分析有用功、额外功的变化,然后根据机械效率公式即可得出正确结果;
(4)机械效率是有用功和总功的比值,它反映了有用功在总功中所占比例的大小,也反映了额外功所占比例的大小,影响机械效率的因素从有用功和额外功两方面考虑.
1 / 1教科版物理八年级下学期11.5 改变世界的机械 同步练习
一、单选题
1.(2017八下·阜阳期末)如图所示,把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A,若斜面两边的机械效率ηB=ηC,则沿斜面的拉力F1、F2的大小关系是(  )
A.F1<F2 B.F1=F2 C.F1>F2 D.不能确定
2.在探究“斜面的机械效率”的实验中,测得图中斜面的机械效率为80%,这表示(  )
A.若物重为1N,则沿斜面向上的拉力为0.8N
B.若斜面长度为1m,则斜面的高度为0.8m
C.若拉力做功1J,则有0.8J的功用于提升重物
D.若拉力做功1J,则有0.8J的功用于克服摩擦力
3.骑自行车上陡坡时,有经验的同学会沿“s”型路线骑行,这样做的目的是(  )
A.缩短上坡过程中所走的路程 B.减少上坡过程中所做的功
C.缩短上坡过程中所用的时间 D.减小上坡过程中所施加的力
4.如图所示,在探究“斜面的机械效率”的实验中,以下说法正确的是(  )

A.用弹簧测力计沿斜面向上拉木块时,不要求匀速
B.斜面的倾斜程度影响斜面的机械效率
C.物体的重力影响斜面的机械效率
D.斜面的倾斜程度越大,沿斜面所用的拉力越小
5.(2016九·市南月考)斜面上有一个重为100N的箱子A,通过定滑轮与重60N的重物B相连,在3s内物体A沿斜面匀速向上滑动了1.5m,此重物B落地,箱子A又经过0.2s向前滑动了20cm停下来.若斜面长5米,高1.5米,忽略绳重及滑轮的摩擦力.则下列说法错误的是(  )
A.箱子与斜面间的滑动摩擦力是60牛
B.在箱子滑动过程中重物B共对箱子做了90焦的功
C.重物B对箱子A做功的功率是30瓦
D.物体B机械能不守恒,斜面效率为50%
6.在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处,沿斜面上的拉力为1.8N,斜面长s=1.2m,高h=0.3m.则提升重物所做的有用功和该斜面的机械效率分别为(  )
A.2.16J   37.5% B.5.4J  62.5%
C.1.35J   62.5% D.1.35J   37.5%
7.斜面长10米,高2米,机械效率80%,将一重为400牛的物体沿斜面底端匀速拉到顶端,则物体与斜面之间的摩擦力为(  )
A.180牛 B.100牛 C.80牛 D.20牛
8.如图所示,工人师傅用600N的力沿着4m长的斜面,将重1200N的油桶匀速推到高1.5m的车上,则下列说法正确的是(  )
A.利用斜面是为了省功
B.工人师傅做功900J
C.油桶在斜面滚动的摩擦力为600N
D.把油桶滚上去而不是推上去,是为了提高斜面机械效率
9.(2017九上·吴中期中)小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,猜想A:可能与悬挂重物位置有关,猜想B:可能与物体的质量有关,为此设计了以下三个方案:(1)在A处悬挂质量不同的钩码,(2)在A、B两处悬挂质量不同的钩码(3)在A、B两处悬挂质量相同的钩码.下列说法正确的是(  )
A.(1)方案能探究猜想A B.(2)方案能探究猜想B
C.(3)方案能探究猜想A D.(3)方案能探究猜想B
10.在一个高为h、长为L的斜面上,用沿斜面向上的力F把重为G的木块匀速向上拉的过程中,如果斜面的机械效率为η,则木块和斜面间的摩擦力表达式错误的是(  )
A.F(1﹣η) B.
C. D.
11.小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时,提出了两种猜想,猜想1:可能与悬挂重物位置有关;猜想2:可能与物重有关.随后,他在A处悬挂二个钩码测出机械效率η1,在B处悬挂一个钩码测出机械效率η2,并重复多次,均发现η1>η2,由此,他(  )
A.只能验证猜想1
B.只能验证猜想2
C.既能验证猜想1,也能验证猜想2
D.既不能验证猜想1,也不能验证猜想2
二、填空题
12.(2017八下·抚宁期末)在斜面上拉一个重4.5N的物体到高处,如图,沿斜面向上的拉力F为1.8N时,物体匀速前进.斜面长s=1.2m、高h=0.3m.把重物直接提升h所做的功作为有用功,物体在斜面上运动时受的摩擦力f=   N.这个斜面的机械效率多大   ?
13.(2017八下·定陶期末)某高山顶峰要设一个旅游景点,需要开挖盘山公路,要求盘山公路对车的总阻力是车重的0.1倍,机械效率是50%,若山高2000m,则要开挖长   m的盘山公路.
14.(2017八下·凤台期末)某同学家新房装修时,在地面与窗台间放置一斜木板,将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台.如图所示,已知窗台高3m,木板长5m,瓷砖重500N,沿斜面所用拉力400N,斜面对物体的摩擦力是    N,则斜面的机械效率是   .
三、实验探究题
15.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点.
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上    拉动弹簧测力计,拉力为F1,测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2,则此次杠杆的机械效率为η=     .(用用已知或测量物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度为h2,则弹簧测力计的示数将    (大于/等于/小于)F1,此次弹簧测力计做的功将    (大于/等于/小于)第一次做的功,杠杆的机械效率将    (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)他将3只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度仍为h2,则第3次杠杆的机械效率与前两次相比    (最大/最小/三次相等).
(4)本实验中,影响杠杆机械效率的主要因素是:   
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:把同一物体沿斜面BA和CA分别拉到顶端A,h相同,由W有用=Gh可知做的有用功相同;
因为η= ,ηB=ηC,
所以利用两边斜面做的总功相同,
因为W总=FL,LAB<LAC,
所以F1>F2.
故选C.
【分析】利用两斜面把同一物体提升同样的高度,做的有用功相同;而斜面两边的机械效率相等,根据效率公式得出总功关系,知道斜面长的大小关系,再利用W=fL比较拉力关系.
2.【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:
A、根据η=可知,斜面长度s和斜面高度h都未知的情况下,无法求出拉力大小,故A错误;
B、根据η=可知,物体重力G和拉力F都未知的情况下,无法求出斜面高度h,故B错误;
C、根据η=可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,故C正确;
D、根据η= 可知,如果拉力做的总功为1J,则提升重物做的有用功为0.8J,克服摩擦力做的额外功为0.2J,故D错误.
故选C.
【分析】根据η=作出分析和解答.
3.【答案】D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、上坡时,自行车上升的高度不变,走S形路线所走的路线较长,故A错误;
B、使用任何机械都不省功,故B错误;
C、速度一定,走S形路线所走的路线较长,所用的时间较长.故C错误;
D、上坡时,走S形路线所走的路线较长,相当于增长了斜面的长度,斜面越长越省力.故D正确.
故选D.
【分析】①使用任何机械都不省功;
②斜面坡度越小越省力,即斜面高度一定,斜面越长越省力.
4.【答案】B
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、为了保证弹簧测力计的示数稳定,就要让木块做匀速直线运动,该选项说法不正确;
B、其他条件一定时,斜面倾斜程度越大,机械效率越高,该选项说法正确;
C、在斜面倾角θ不变时,斜面的机械效率与重力无关,该选项说法不正确;
D、斜面倾斜程度越大,越费力,该选项说法不正确.
故选B.
【分析】(1)克服重力做的功为有用功,拉力做的功为总功,机械效率等于有用功与总功的比值;
(2)在物重和斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,越费力,机械效率越高;
(3)要测量沿斜面的拉力,就要让木块做匀速直线运动,因为只有这样,弹簧测力计的示数稳定,测量才够准确.
5.【答案】A
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、斜面无摩擦时,Fs=Gh,F==50N,匀速运动时拉力50N,
匀速运动F1=F+f,摩擦力f=F1﹣F=60N﹣50N=10N,故A错误;
B、重物B对箱子所做的功W=Fs=60N×1.5m=90J,故B正确;
C、重物B对箱子A做功的功率P==30W,故C正确;
D、物体B匀速下降,动能不变,重力势能减小,机械能减小;设B落地前,A上升的高度为h,沿斜面通过的距离为s=1.5m,则根据几何关系可知:斜面的机械效率:η=×100%= ×100%=50%.故D正确.
故选A.
【分析】A、以A为研究对象进行受力分析,根据斜面无摩擦时,Fs=Gh求出拉力,然后再求得摩擦力;
B、重物B对箱子所做的功根据W=Fs计算;
C、根据P=
可求得重物B对箱子A做功的功率;
D、物体B匀速下降,动能不变,重力势能减小,机械能减小,根据η=可求得斜面效率.
6.【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:提升重物所做的有用功:
W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J,故AB错误;
拉力做的总功:
W总=Fs=1.8N×1.2m=2.16J,
该斜面的机械效率:
η=×100%= ×100%=62.5%,故C正确,D错误.
故选C.
【分析】知道物体的重力和上升的高度,根据W=Gh求出有用功;知道斜面的长度和拉力的大小,根据W=Fs求出总功,利用η=×100%求出斜面的机械效率.
7.【答案】D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:将物体拉上斜面顶端所做的有用功:
W有=Gh=400N×2m=800J,
由η=可得总功:
W总==1000J,
克服摩擦力做的额外功:
W额=W总﹣W有用=1000J﹣800J=200J,
由W额=fs可得:
摩擦力:f= =20N.
故选D.
【分析】由W=Gh可计算有用功,由η=可计算总功,从而计算出克服摩擦力做的额外功,根据W=fs求出摩擦力.
8.【答案】D
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:A、利用斜面是为了增大距离,达到省力的目的,不是为了省功,故A错误;
B、工人师傅做功:W总=Fs=600N×4m=2400J,故B错误;
C、有用功:W有用=Gh=1200N×1.5m=1800J,
克服摩擦力做的额外功:W额=W总﹣W有用=2400J﹣1800J=600J,
因为W额=fs,
则摩擦力:f= =150N,故C错误;
D、把油桶滚上去而不是推上去,有用功不变,减小了克服摩擦力做的额外功,提高机械效率,故D正确.
故选D.
【分析】(1)利用斜面是为了增大距离,达到省力的目的;
(2)工人师傅做的总功W=Fs求出;
(3)根据W=Gh求出有用功,根据W总=W有用+W额求出额外功,根据W额=fs求出摩擦力;
(4)把油桶滚上去而不是推上去,减小了克服摩擦力做的额外功,提高机械效率.
9.【答案】C
【知识点】杠杆的机械效率
【解析】【解答】探究杠杆的机械效率与哪些因素有关时,若探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置是否有关,需控制物体的质量不变,所挂位置发生变化,因此(3)方案能探究猜想A;若探究杠杆的机械效率与物体质量是否有关,需控制所挂物体的位置不变,物体的质量发生变化,因此(1)方案能探究猜想B; C符合题意.
故答案为:C.
【分析】当一个物理量跟多个影响因素有关时,我们通常只改变其中的某一个因素,而控制其余因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,这种研究问题的方法叫控制变量法;它是科学探究中的重要思想方法.
10.【答案】C
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】(1)人对物体所做的总功:W总=FL,
人对物体所做的有用功:W有=Gh;
∵W总=W有+W额,∴W额=W总﹣W有=FL﹣Gh,
∵W额=fL,
∴摩擦力:
故B正确,但不符合题意,C错误,符合题意;
(2)人对物体所做的总功:
W总=FL,
∴W有用=W总×η=FLη,
∵W总=W有+W额,
∴W额=W总﹣W有=FL﹣F,
∵W额=fL,
∴摩擦力:
故A正确,但不符合题意;
(3)人对物体所做的有用功:
W有=Gh;
∵W总=W有+W额,
∴W额=W总﹣W有=
﹣Gh,
∵W额=fL,
∴摩擦力:
故D正确,不符合题意.
故选C.
【分析】(1)知道推力和斜面长,利用W=FL求总功;知道重力和斜面高求有用功;总功等于有用功加上额外功,可求利用斜面做的额外功,而利用斜面克服摩擦力做的功为额外功,根据W=fL求摩擦力大小;
(2)知道推力和斜面长,利用W=FL求总功;知道机械效率,可求有用功,而总功等于有用功加上额外功,可求利用斜面做的额外功,而利用斜面克服摩擦力做的功为额外功,根据W=fL求摩擦力大小;
(3)知道重力和斜面高求有用功;知道机械效率,可求总功,总功等于有用功加上额外功,可求利用斜面做的额外功,而利用斜面克服摩擦力做的功为额外功,根据W=fL求摩擦力大小.
11.【答案】D
【知识点】杠杆的机械效率
【解析】【解答】解:
探究杠杆的机械效率与哪些因素有关时,若探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置是否有关,需控制物体的质量不变,所挂位置发生变化,因此该方案不能探究猜想1;
若探究杠杆的机械效率与物重是否有关,需控制所挂物体的位置不变,物体的质量发生变化,因此方案也不能探究猜想2.
故选D.
【分析】当一个物理量跟多个影响因素有关时,我们通常只改变其中的某一个因素,而控制其余的所以因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,这种研究问题的方法叫控制变量法.它是科学探究中的重要思想方法,广泛地用来研究各种物理现象.
12.【答案】0.675;62.5%
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:所做有用功为:W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J;
所做总功为:W总=Fs=1.8N×1.2m=2.16J;
所做的额外功为:W额=W总﹣W有=2.16J﹣1.35J=0.81J
此题中,所做额外功体现在克服摩擦力f做功;
故由W额=fs得摩擦力:
f= = =0.675N;
斜面的机械效率为:η= = ×100%=62.5%;
故答案为:0.675;斜面的机械效率为62.5%;
【分析】根据功的计算公式W=Fs可求出拉力做的功,即总功;再根据W=Gh求出有用功;得出额外功大小,再根据W额=fs变形可求摩擦力;然后根据机械效率的计算公式可求出斜面的效率.
13.【答案】2×104
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:设汽车的重力为G,盘山公路的长度为s,
则汽车上坡时做的有用功:W有=Gh,
牵引力克服总阻力做的额外功:W额=fs=0.1G s,
牵引力做的总功:W总=W有+W额=Gh+0.1G s,
斜面的机械效率:
η= ×100%= ×100%= ×100%= =50%,
解得:s=2×104m.
故答案为:2×104.
【分析】根据W=Gh表示出牵引力做的有用功,根据题意求出盘山公路对车的总阻力,利用W=fs求出牵引力克服总阻力做的额外功,有用功和额外功之和即为总功,根据η= ×100%表示出斜面的机械效率即可求出盘山公路的长度即要开挖的长度.
14.【答案】100;75%
【知识点】斜面的机械效率
【解析】【解答】解:(1)拉力做的总功:W总=Fs=400N×5m=2000J,
克服瓷砖重力所做的功是有用功,则有用功:W有用=Gh=500N×3m=1500J,
因为W总=W有用+W额
所以克服摩擦力做的额外功:
W额=W总﹣W有用=2000J﹣1500J=500J,
由W额=fs可得木板对瓷砖的摩擦力:
f= = =100N;(2)斜面的机械效率:
η= = ×100%=75%.
故答案为:100;75%.
【分析】(1)根据W总=Fs求出动力做的功;根据W有用=Gh求出有用功;根据W总=W有用+W额求出克服摩擦力做的额外功,根据W额=fs求出摩擦力;(2)利用η= 求出斜面的机械效率.
15.【答案】(1)匀速;
(2)大于;小于;变大
(3)最大
(4)杠杆的自重
【知识点】杠杆机械效率的测量实验
【解析】【解答】解:(1)探究杠杆的机械效率时,将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速动弹簧测力计,则有用功为W有=Gh2=2mgh2,总功W总=F1h2,则机械效率的表达式η= =.
(2)钩码的悬挂点在B点时,由杠杠的平衡条件得F1 OA=G OB;悬挂点移至C点时,由杠杠的平衡条件得F2 OA=G OC;从图中可以看出,由OB到OC力臂变大,所以弹簧测力计的示数变大,有用功不变,但杠杆提升的高度减小,额外功减小,又因为总功等于额外功与有用功之和,因此此次弹簧测力计做的功将小于第一次做的功,并且有用功与总功的比值变大,即杠杆的机械效率变大.
(3)因为第1与第2的有用功相等,并且第2的额外功小,因为机械效率等于有用功与总功的比值,因此第1的机械效率小于第2的机械效率;
将3只钩码悬挂在C点时,物体升高的高度不变,物重增加,由W有=Gh2可得,有用功变大,但杠杆提升的高度与第2相同,额外功与第2相同,又因为机械效率等于有用功与总功的比值,因此第3的机械效率大于第2的机械效率.
综上所述,第3的机械效率最大.
(4)有用功是提升钩码所做的功,额外功主要是克服杠杆重力做的功,影响机械效率的因素主要是有用功和总功所占的比例;提升的钩码重一定说明有用功一定,所以影响杠杆机械效率的主要因素是杠杆自身的重力.
故答案为:(1)匀速;;(2)大于;小于;变大;(3)最大;(4)杠杆的自重.
【分析】(1)为了探究杠杆的机械效率,需要在A点沿竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计;这时杠杆克服钩码的重力做功,有用功等于克服钩码重力做的功,总功等于弹簧测力计的拉力做的功,机械效率等于有用功和总功的比值;
(2)从图中可以看出,将2只钩码悬挂在C点时,重力的力臂大于在B点重力的力臂,而动力臂不变,根据杠杆平衡的条件可知弹簧测力计的示数的变化情况,再分析有用功和额外功的变化,根据总功等于有用功和额外功之和得出弹簧测力计做功的变化情况;
(3)分析有用功、额外功的变化,然后根据机械效率公式即可得出正确结果;
(4)机械效率是有用功和总功的比值,它反映了有用功在总功中所占比例的大小,也反映了额外功所占比例的大小,影响机械效率的因素从有用功和额外功两方面考虑.
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