人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.2液体的压强同步训练

人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.2液体的压强同步训练
一、单选题
1．如图所示，粗细均匀并相同的两只试管，装入质量相同的不同液体，液体对试管底的压强大小关系应该是（）
A．p甲=p乙 B．p甲>p乙
C．p甲2．如图所示的各种器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（　　）
A．（a） B．（b） C．（c） D．（d）
3．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（　　）
A．一样大 B．A最大 C．B最大 D．C最大
4．（2016九上·长清开学考）一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（　　）
A．橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B．A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强
C．两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多
D．玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强
5．下列实例中，利用连通器原理工作的（　　）
A．锅炉液位计 B．油烟机 C．温度计 D．订书机
6．2012年6月30日，“蛟龙号”成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”的下列说法正确的是（　　）
A．下潜过程中所受压强增大
B．下潜过程中所受浮力增大
C．匀速下潜时，其重力大于浮力
D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等
7．（2016·龙岗模拟）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）
A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．无法确定
8．在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）

A．液体的压强与液体的密度有关 B．液体的压强与液体的质量有关
C．液体的压强与液体的深度有关 D．液体的压强与容器的形状有关
9．如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水．塞子A受到由水产生的水平向右的压强为（　　）

A．ρ水g（h1+h2+h3） B．ρ水g（h1﹣h2﹣h3）
C．ρ水g（h1+h2﹣h3） D．ρ水g（h1﹣h2+h3）
10．（2018八下·长春期中）如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（　　）
A．压强减小，压力增大 B．压强增大，压力减小
C．压强减小，压力减小 D．压强增大，压力增大
11．在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）
A．液体的压强与液体的密度有关 B．液体的压强与液体的质量有关
C．液体的压强与液体的深度有关 D．液体的压强与容器的形状有关
12．（2017八下·澧县期中）小明用如图的装置探究液体内部压强的特点．隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（　　）
A． B． C． D．
13．一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法错误的是（　　）
A．把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同
B．往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变
C．有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
D．漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等
14．（2017八下·东营期中）著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
二、填空题
15．（2016·松江模拟）如图为安装于潜艇上的深度表，表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的　 　大小来显示潜艇所处的深度．若潜艇潜至100米深处，所受海水的压强为　 　帕，2米2舱盖上所受海水的压力为　 　牛（海水密度值近似取水的密度）．
16．游泳池内水的深度为3m，水对池底产生的压强为　 　 　　Pa．
17．小强同学在探究液体压强关系时，将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，看到的现象如图所示，在这个实验中，他是控制这两种液体对金属盒的　　 　 　相同，从这个实验可以比较出两种液体密度的大小关系是ρ甲　　 　 　ρ乙．（填：“大于”、“小于”或“等于”）
18．小梅同学把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度，压强计两管中的液面高度差如图所示，两种液体的密度ρ甲＜ρ乙，由此实验现象可得结论为：　 　 ．
19．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个　　 　 　都有压强．
②若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与　　 　 　的关系．
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用　　 　 　进行多次实验．
三、解答题
20．（1）一个实心圆柱体竖立在水平桌面上，已知圆柱体的密度为ρ，高度为h，请推导该圆柱体对桌面的压强p=ρgh；
（2）一个实心圆柱体高2m，竖直放在水平地面上，若它对地面的压强为9800Pa，则该圆柱体的密度为多少？
四、实验题
21．（2016八下·龙华期末）如图所示，在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）把探头放入液体中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处液体的压强大小，高度差越大，水的压强　 　（选填“越大”或“越小”）；
（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过 方法可以进行调节．
A．从U型管内向外倒出适量水；
B．拆除软管重新安装；
C．向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与　 　有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的　 　有关．
五、综合题
22．在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图1所示．
（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的　　 　 　有关．
（2）为了验证猜想，他们按图2所示器材来验证（B、C器材底部都可以与A连接组合使用），实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体 的质量 　 　 （选填“相同”或“不同”），这时，他们是在验证 　 　 （选填“小红”或“小民”）的猜想．若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是 　 　 （选填“正确”或“错误”）的．
六、计算题
23．如图所示，有一块边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上，其下表面距水面
6cm，取ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：
（1）水对木块下表面的压强大小；
（2）木块受到的重力大小．

24．一条小鱼从水底上浮至水面附近，若已知小鱼受到水的压强减小了9.8×103帕，求小鱼在水中上浮的深度。
25．某深海潜水器可承受9.8×107 Pa的海水压强，那么潜水器在海中能下潜的最大深度是多少？（海水的密度为1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg，结果取整数）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【分析】两试管装有质量相等的不同液体，通过体积关系确定液体的密度关系，再由液体压强的特点分析．
【解答】∵两试管粗细均匀并相同，由图可知：
∴AB两试管所装液体的体积：VA＞VB；
又∵所装液体的质量相等，
∴AB两试管所装液体的密度：ρA＜ρB；
∵p=ρgh，深度h相同，
∴AB两试管底液体的压强：pA＜pB；
故选C．
【点评】此题考查学生对液体压强的计算的理解和掌握，解决的关键是正确判断出容器中液体密度的大小．
2．【答案】B
【知识点】连通器原理
【解析】【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．
【解答】茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器；
压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，探头是不透气的，故不是连通器；
液位计是利用连通器的原理制成的，故是连通器；
人耳中的半规管是利用连通器原理工作的．
故选B
【点评】此题考查的是连通器在生活中的应用．这就要求我们平时要多观察、多思考．
3．【答案】D
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算
【解析】【分析】根据液体压强公式，三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，只考虑h就可以了．
【解答】由P=ρgh可知，此题中ρ相同，C容器中h最大，
所以则酒精对容器底部的压强C最大．故选D．
【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算的理解与掌握．
4．【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的形状．故A错误；
B、根据液体压强的特点可知，液体内部向各个方向都有压强，所以水对A点不只有向下的压强．故B错误；
C、上下两端的橡皮膜都受到水的压强而向内凹，因为液体内部的压强随深度的增加而增大，所以下端橡皮膜凹进得更多．故C正确；
D、水对侧壁有压强，玻璃管侧壁之所以没有明显凹陷，是因为水对玻璃管侧壁产生的压强较小，压力较小，而玻璃管相对比较坚硬．故D错误．
故选C．
【分析】力的作用效果有两个，一个是改变物体的形状；一个是改变物体的运动状态；
液体内部压强的特点：液体内部向各个方向都有压强，液体内部的压强随深度的增加而增大，据此分析判断．
5．【答案】A
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】解：A、锅炉液位计是上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故A符合题意；
B、油烟机是利用流体压强与流速的关系制成的，故B不合题意；
C、温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，故C不合题意；
D、订书机中应用了多种物理知识，包括杠杆、压强等，与连通器无关，故D不合题意．
故选A．
【分析】几个底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理．结合选项中物品的结构与使用特点可做出判断．
6．【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、根据p=ρgh可知，下潜过程中的深度逐渐增大，所以受的压强逐渐增大，故A正确；
B、下潜过程中潜水器排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变，故B错误；
C、匀速下潜时，潜水器受的是平衡力的作用，其重力等于浮力，故C错误；
D、下潜过程中没有被压扁，是因为外壳比较硬，故D错误．
故选A．
【分析】（1）根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况；
（2）根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况；
（3）物体匀速运动时，受的是平衡力的作用，大小相等；
（4）下潜过程中没有被压扁，是因为外壳比较硬．
7．【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：
由图知，三容器内液体深度：hA=hB=hC，
根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，
所以pA＞pB＞pC．
故选A．
【分析】由图可知，三容器内液体的深度相同，知道三液体的密度大小关系，根据液体压强公式判断容器底部受到的压强的大小关系．
8．【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：A、要探究液体的压强与液体的密度的关系，应该控制液体的深度相同，改变液体密度，题中条件不足．故选项A不符合题意；
B、液体的压强与液体的质量的关系，应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，题中条件不足．故选项B不符合题意；
C、根据题意可知，加水后三个孔到水面的深度不同，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，该现象表明：同种液体内部，压强随着深度的增大而增大．因此探究液体的压强与液体的深度有关最有探究价值且易于探究．选项C符合题意；
D、要探究液体的压强与容器的形状的关系．应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，故选项D不符合题意；
故选C．
【分析】液体的压强大小跟液体的密度和深度有关，液体密度越大、深度越大，压强越大与液体的质量和容器的形状无关．用实验探究时要用控制变量法，由此考虑探究．
9．【答案】C
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】解：
由图知：塞子A所处的深度为h=h1﹣（h3﹣h2）
∴A处受到的压强为p=ρgh=ρ水g{h1﹣（h3﹣h2）}=ρ水g（h1+h2﹣h3）．
∵在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等．
∴塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水g（h1+h2﹣h3）．
故选C．
【分析】首先确定塞子A所处的深度，然后利用公式p=ρgh计算压强．
10．【答案】B
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】解：由于该容器正放时下大上小而倒放时下小上大，所以将容器由正放改为倒放时，容器内水的深度会增加，由p=ρgh得液体压强会变大．
当容器正放时，F=pS=ρghS，此时压力大于重力；而容器倒放时，压力小于重力，由于前后水的重力不变，所以将容器由正放改为倒放时，液体对容器底部的压力会变小．
故选B．
【分析】根据液体压强公式，如果将梯形容器倒放，但水不流出来，此时水对试管底部的压强p=ρgh，此时h指的是容器底部到液面的垂直距离，此时液体深度会变大，所以很容易得出此时水对试管底部的压强．同时根据p=变形得F=pS=ρghS，将其与重力进行比较即可判断压力的变化．
11．【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：A、要探究液体的压强与液体的密度的关系，应该控制液体的深度相同，改变液体密度，题中条件不足．故选项A不符合题意；
B、液体的压强与液体的质量的关系，应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，题中条件不足．故选项B不符合题意；
C、根据题意可知，加水后三个孔到水面的深度不同，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，该现象表明：同种液体内部，压强随着深度的增大而增大．因此探究液体的压强与液体的深度有关最有探究价值且易于探究．选项C符合题意；
D、要探究液体的压强与容器的形状的关系．应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，故选项D不符合题意；
故选C．
【分析】液体的压强大小跟液体的密度和深度有关，液体密度越大、深度越大，压强越大与液体的质量和容器的形状无关．用实验探究时要用控制变量法，由此考虑探究．
12．【答案】D
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、A图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，根据液体压强公式p=ρgh可知，两边压强相等，橡皮膜不应有凹陷．故A错误；
B、B图中隔板左右两侧都是水，且右边的液面高于左边，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故B错误；
C、C图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故C错误；
D、D图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故D正确．
故选D．
【分析】根据液体压强公式p=ρgh，通过比较隔板左右两侧压强的大小，观察橡皮膜凹陷的方向，据此分析，可突破此题．
13．【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、小船所受浮力等于其排开水的重力，而小船漂浮，其受到的重力等于浮力，所以小船的重力与其排开水的重力相等．因此把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同，故A正确．
B、往鱼缸中加一些盐，小船会上浮一些，但仍漂浮在液面上，所以所受浮力仍等于重力、大小不变．故B正确．
C、因为p=ρgh，水的深度相等，缸底受到的压强相等，故C错误；
D、因为浮力的实质是物体受到的向上和向下的压力差，所以漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等，故D正确．
故选C．
【分析】结合阿基米德原理和浮沉条件可判断小船浮力的大小和变化．结合液体压强的特点可判断水的压强的大小变化等．
14．【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】根据公式P=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度，C符合题意．
故答案为：C．
【分析】本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度．
15．【答案】压强；9.8×105；1.96×106
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】解：（1）安装于潜艇上的深度表，表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强；（2）若潜艇潜至100米深处时，承受海水的压强：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×100m=9.8×105Pa；
由p= ，可得，
2米2舱盖上所受海水的压力F=pS=9.8×105Pa×2m2=1.96×106N．
故答案为：压强；9.8×105；1.96×106．
【分析】液体压强和深度有关，利用深度可以计算压强的大小，利用压强和面积可以计算压力的大小.
16．【答案】3×104
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】解：
已知池中水深和水的密度，所以水对池底产生的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．
故答案为：3×104．
【分析】由液体压强公式p=ρgh直接计算即可　
17．【答案】压强；小于
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：由压强计可以看出，两压强计显示的压强值相同，即p甲=p乙；
而金属盒在甲液体中的深度大，即h甲＞h乙；根据ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，得出ρ甲＜ρ乙．
故答案为：压强；小于．
【分析】由p=ρgh知，液体压强与液体的密度和深度有关，分析时要采用控制变量法，观察图片可知，压强计中液面的高度差是相同的，即液体对橡皮膜产生的压强相同；当液体压强相同时，液体的密度与液体的深度成反比，即液体的深度越深则液体的密度就越小，反之，则液体的密度就越大．
18．【答案】在深度相同的情况下，液体的密度越大，其产生的压强也越大
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：读图可知，甲乙两液体中，探头的深度相同，U形管中乙图的液面高度差大于甲图，所以说明乙中产生的压强大．
而两种液体的密度ρ甲＜ρ乙，所以，由此实验现象可得结论为：在深度相同的情况下，液体的密度越大，其产生的压强也越大．
故答案为：在深度相同的情况下，液体的密度越大，其产生的压强也越大．
【分析】压强计依靠观察U形管中液面的高度差来判断压强的大小，当液体深度相同时，液体的密度越大，压强会越大．
19．【答案】方向；水的深度；不同液体
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个方向都有压强；
②小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与深度的关系；
③小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，需要用不同液体来进行实验．
故答案为：①方向；②水的深度；③不同液体．
【分析】（1）通过观察有水经小孔流入塑料管中得出结论；
（2）液体压强与液体密度和深度有关，探究与其中某个因素的关系时，采用控制变量法的思想．
20．【答案】解：
（1）设圆柱体的底面积为S，则
圆柱体的体积：V=Sh，
由ρ=可得，圆柱体的质量：m=ρV=ρSh，
圆柱体对水桌面的压力：F=G=mg=ρShg，
圆柱体对水平桌面的压强：p====ρgh；
（2）因为是圆柱体，根据p=ρgh可得，
圆柱体的密度为ρ===500kg/m3，
答：圆柱体的密度为500kg/m3．
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）实心圆柱体竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和重力公式表示出其大小，再根据压强公式得出对桌面的压强．
（2）对于实心圆柱体，对地面的压强：p=ρgh，知道圆柱体高，可求该柱体的密度．
21．【答案】（1）越大
（2）B
（3）密度；深度
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断，液面高度差越大，表示水内部的压强越大；（2）进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（3）比较乙、丙实验可知，在液体的深度相同时，图丙中用的是盐水，其密度大于酒精的密度，因此U型管内水面出现高度差比较大，说明液体内部压强与液体的密度有关系；比较丙、丁实验可知，在液体的密度相同时，图丙中压强计的金属盒所处的深度较深，U型管内水面出现高度差比较大，说明液体内部压强与液体的深度有关系．
故答案为：（1）越大；（2）B；（3）密度；深度；
【分析】（1）本题采用了物理中常见的研究方法﹣﹣转换法，即把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断，液面高度差越大，表示水内部的压强越大；（2）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；（3）此题用到了常用的研究方法﹣﹣控制变量法．比较乙、丙实验是控制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的密度有关；比较丙、丁实验是控制液体的密度相同，改变液体的深度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的深度有关．
22．【答案】（1）深度
（2）不同；小民；错误
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，说明液体内部压强可能与液体的深度有关；
（2）图2中两个容器的形状不同，在两容器中倒入同种液体、液面位置相同，因此两容器中液体的质量是不同的；但是橡皮膜凸起的程度相同，说明产生的压强相同，小明的猜想是错误的．
故答案为：深度；不同；小民；错误．
【分析】（1）液体的压强与液体的深度和密度两个因素有关，研究时要采用控制变量法的思想；
（2）本实验中液体的压强的大小是通过橡皮膜下凸的程度体现的，橡皮膜凸的程度越显著，说明液体的压强越大．
23．【答案】解：（1）木块下表面的深度h=6cm=0.06m；
水对木块下表面的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；
（2）木块浸入水中的体积V排=Sh=L2h=（10cm）2×6cm=600cm3=6×10﹣4m3，
木块在水中受到的浮力：
F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N；
由于正方体木块漂浮在水面上，根据物体的漂浮条件可知：
木块受到的重力G=F浮=8N．
答：（1）木块下表面受到的压强为600Pa；
（2）木块受到的重力为6N．
【知识点】液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据已知求出木块下表面的深度，利用p=ρgh求出液体的压强；
（2）求出木块浸入水中的体积，利用F浮=ρgV排求出浮力大小；根据物体的漂浮条件即可判断木块受到的重力．
24．【答案】解：据题意可知，小鱼受到水的压强减小了9.8×103帕，根据△p=ρg△h可得上浮的深度：答：小鱼在水中上浮的深度是1m。
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】水的密度不变、水深h减小，根据△p=ρg△h分析即可求出小鱼在水中上浮的深度。
25．【答案】解：根据公式p=ρgh可知，潜水器可以在水中下潜的最大深度答：潜水器在海中能下潜的最大深度9515m。
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】已知压强和液体密度，根据公式p=ρgh可求深度。
1 / 1人教版初中物理八年级下册 第九章压强 9.2液体的压强同步训练
一、单选题
1．如图所示，粗细均匀并相同的两只试管，装入质量相同的不同液体，液体对试管底的压强大小关系应该是（）
A．p甲=p乙 B．p甲>p乙
C．p甲【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【分析】两试管装有质量相等的不同液体，通过体积关系确定液体的密度关系，再由液体压强的特点分析．
【解答】∵两试管粗细均匀并相同，由图可知：
∴AB两试管所装液体的体积：VA＞VB；
又∵所装液体的质量相等，
∴AB两试管所装液体的密度：ρA＜ρB；
∵p=ρgh，深度h相同，
∴AB两试管底液体的压强：pA＜pB；
故选C．
【点评】此题考查学生对液体压强的计算的理解和掌握，解决的关键是正确判断出容器中液体密度的大小．
2．如图所示的各种器材或装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（　　）
A．（a） B．（b） C．（c） D．（d）
【答案】B
【知识点】连通器原理
【解析】【分析】连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．
【解答】茶壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，壶嘴和壶身在同一高度，倒满水后，液面相平，故茶壶是连通器；
压强器的U形管一端和空气连通，另一端和探头连通，探头是不透气的，故不是连通器；
液位计是利用连通器的原理制成的，故是连通器；
人耳中的半规管是利用连通器原理工作的．
故选B
【点评】此题考查的是连通器在生活中的应用．这就要求我们平时要多观察、多思考．
3．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强：（　　）
A．一样大 B．A最大 C．B最大 D．C最大
【答案】D
【知识点】液体压强的特点；液体压强的计算
【解析】【分析】根据液体压强公式，三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，只考虑h就可以了．
【解答】由P=ρgh可知，此题中ρ相同，C容器中h最大，
所以则酒精对容器底部的压强C最大．故选D．
【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算的理解与掌握．
4．（2016九上·长清开学考）一个空心圆柱形玻璃管，两端扎上橡皮膜，竖直放入水中，如图所示，则（　　）
A．橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的运动状态
B．A是上端橡皮膜上方的一点，水对A点只有向下的压强
C．两端橡皮膜都向内凹，下端橡皮膜凹进得更多
D．玻璃管侧壁没有明显凹陷，因为水对侧壁没有压强
【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、橡皮膜向内凹，说明水的压力改变了橡皮膜的形状．故A错误；
B、根据液体压强的特点可知，液体内部向各个方向都有压强，所以水对A点不只有向下的压强．故B错误；
C、上下两端的橡皮膜都受到水的压强而向内凹，因为液体内部的压强随深度的增加而增大，所以下端橡皮膜凹进得更多．故C正确；
D、水对侧壁有压强，玻璃管侧壁之所以没有明显凹陷，是因为水对玻璃管侧壁产生的压强较小，压力较小，而玻璃管相对比较坚硬．故D错误．
故选C．
【分析】力的作用效果有两个，一个是改变物体的形状；一个是改变物体的运动状态；
液体内部压强的特点：液体内部向各个方向都有压强，液体内部的压强随深度的增加而增大，据此分析判断．
5．下列实例中，利用连通器原理工作的（　　）
A．锅炉液位计 B．油烟机 C．温度计 D．订书机
【答案】A
【知识点】连通器原理
【解析】【解答】解：A、锅炉液位计是上端开口，底部相连的容器，构成了一个连通器，故A符合题意；
B、油烟机是利用流体压强与流速的关系制成的，故B不合题意；
C、温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，故C不合题意；
D、订书机中应用了多种物理知识，包括杠杆、压强等，与连通器无关，故D不合题意．
故选A．
【分析】几个底部互相连通的容器，注入同一种液体，在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上，这就是连通器的原理．结合选项中物品的结构与使用特点可做出判断．
6．2012年6月30日，“蛟龙号”成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”的下列说法正确的是（　　）
A．下潜过程中所受压强增大
B．下潜过程中所受浮力增大
C．匀速下潜时，其重力大于浮力
D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等
【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、根据p=ρgh可知，下潜过程中的深度逐渐增大，所以受的压强逐渐增大，故A正确；
B、下潜过程中潜水器排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变，故B错误；
C、匀速下潜时，潜水器受的是平衡力的作用，其重力等于浮力，故C错误；
D、下潜过程中没有被压扁，是因为外壳比较硬，故D错误．
故选A．
【分析】（1）根据p=ρgh分析其所受压强的变化情况；
（2）根据F浮=ρ水gV排分析浮力的变化情况；
（3）物体匀速运动时，受的是平衡力的作用，大小相等；
（4）下潜过程中没有被压扁，是因为外壳比较硬．
7．（2016·龙岗模拟）如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC，则（　　）
A．pA＞pB＞pC B．pA＜pB＜pC C．pA=pB=pC D．无法确定
【答案】A
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：
由图知，三容器内液体深度：hA=hB=hC，
根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，
所以pA＞pB＞pC．
故选A．
【分析】由图可知，三容器内液体的深度相同，知道三液体的密度大小关系，根据液体压强公式判断容器底部受到的压强的大小关系．
8．在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）

A．液体的压强与液体的密度有关 B．液体的压强与液体的质量有关
C．液体的压强与液体的深度有关 D．液体的压强与容器的形状有关
【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：A、要探究液体的压强与液体的密度的关系，应该控制液体的深度相同，改变液体密度，题中条件不足．故选项A不符合题意；
B、液体的压强与液体的质量的关系，应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，题中条件不足．故选项B不符合题意；
C、根据题意可知，加水后三个孔到水面的深度不同，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，该现象表明：同种液体内部，压强随着深度的增大而增大．因此探究液体的压强与液体的深度有关最有探究价值且易于探究．选项C符合题意；
D、要探究液体的压强与容器的形状的关系．应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，故选项D不符合题意；
故选C．
【分析】液体的压强大小跟液体的密度和深度有关，液体密度越大、深度越大，压强越大与液体的质量和容器的形状无关．用实验探究时要用控制变量法，由此考虑探究．
9．如图所示，放置在水平桌面上的容器中装有适量的水．塞子A受到由水产生的水平向右的压强为（　　）

A．ρ水g（h1+h2+h3） B．ρ水g（h1﹣h2﹣h3）
C．ρ水g（h1+h2﹣h3） D．ρ水g（h1﹣h2+h3）
【答案】C
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】解：
由图知：塞子A所处的深度为h=h1﹣（h3﹣h2）
∴A处受到的压强为p=ρgh=ρ水g{h1﹣（h3﹣h2）}=ρ水g（h1+h2﹣h3）．
∵在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强都相等．
∴塞子A受到由水产生的水平向右的压强为ρ水g（h1+h2﹣h3）．
故选C．
【分析】首先确定塞子A所处的深度，然后利用公式p=ρgh计算压强．
10．（2018八下·长春期中）如图所示，一密封的梯形容器内装有水，由正放改为倒放，则水对容器底的压力和压强变化情况是（　　）
A．压强减小，压力增大 B．压强增大，压力减小
C．压强减小，压力减小 D．压强增大，压力增大
【答案】B
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】解：由于该容器正放时下大上小而倒放时下小上大，所以将容器由正放改为倒放时，容器内水的深度会增加，由p=ρgh得液体压强会变大．
当容器正放时，F=pS=ρghS，此时压力大于重力；而容器倒放时，压力小于重力，由于前后水的重力不变，所以将容器由正放改为倒放时，液体对容器底部的压力会变小．
故选B．
【分析】根据液体压强公式，如果将梯形容器倒放，但水不流出来，此时水对试管底部的压强p=ρgh，此时h指的是容器底部到液面的垂直距离，此时液体深度会变大，所以很容易得出此时水对试管底部的压强．同时根据p=变形得F=pS=ρghS，将其与重力进行比较即可判断压力的变化．
11．在学习《科学探究：液体的压强》这节课时，教师做了这样一个演示实验：有一个玻璃器皿，在其侧面的高、中、底部有三个完全相同的孔，用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住，如图所示．然后往器皿中加入水，使水面高过最上面的孔，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，要求大家根据这一现象提出一个科学探究问题．经过全班同学的讨论，提出了以下四个问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）
A．液体的压强与液体的密度有关 B．液体的压强与液体的质量有关
C．液体的压强与液体的深度有关 D．液体的压强与容器的形状有关
【答案】C
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：A、要探究液体的压强与液体的密度的关系，应该控制液体的深度相同，改变液体密度，题中条件不足．故选项A不符合题意；
B、液体的压强与液体的质量的关系，应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，题中条件不足．故选项B不符合题意；
C、根据题意可知，加水后三个孔到水面的深度不同，观察到三张橡皮膜的变化是不同的，该现象表明：同种液体内部，压强随着深度的增大而增大．因此探究液体的压强与液体的深度有关最有探究价值且易于探究．选项C符合题意；
D、要探究液体的压强与容器的形状的关系．应该采用控制变量法，题中条件不足，探究的意义不大，故选项D不符合题意；
故选C．
【分析】液体的压强大小跟液体的密度和深度有关，液体密度越大、深度越大，压强越大与液体的质量和容器的形状无关．用实验探究时要用控制变量法，由此考虑探究．
12．（2017八下·澧县期中）小明用如图的装置探究液体内部压强的特点．隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、A图中隔板左右两侧都是水，且液面相平，根据液体压强公式p=ρgh可知，两边压强相等，橡皮膜不应有凹陷．故A错误；
B、B图中隔板左右两侧都是水，且右边的液面高于左边，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故B错误；
C、C图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故C错误；
D、D图中隔板左边是水，右边是盐水，液面相平，因为盐水的密度大于水的密度，根据液体压强公式p=ρgh可知，右边压强大于左边，橡皮膜应向左凹陷．故D正确．
故选D．
【分析】根据液体压强公式p=ρgh，通过比较隔板左右两侧压强的大小，观察橡皮膜凹陷的方向，据此分析，可突破此题．
13．一个鱼缸注满水，另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”，以下说法错误的是（　　）
A．把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同
B．往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变
C．有“小船”的鱼缸底受到的水的压强较大
D．漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等
【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：A、小船所受浮力等于其排开水的重力，而小船漂浮，其受到的重力等于浮力，所以小船的重力与其排开水的重力相等．因此把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数相同，故A正确．
B、往鱼缸中加一些盐，小船会上浮一些，但仍漂浮在液面上，所以所受浮力仍等于重力、大小不变．故B正确．
C、因为p=ρgh，水的深度相等，缸底受到的压强相等，故C错误；
D、因为浮力的实质是物体受到的向上和向下的压力差，所以漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力与水对“小船”下表面的压力相等，故D正确．
故选C．
【分析】结合阿基米德原理和浮沉条件可判断小船浮力的大小和变化．结合液体压强的特点可判断水的压强的大小变化等．
14．（2017八下·东营期中）著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（　　）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
【答案】C
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】根据公式P=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度，C符合题意．
故答案为：C．
【分析】本题考查液体压强公式的应用，关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度，本题是液体的深度，而液体的深度决定于木板的长度，是短木板的长度，而不是长木板的长度．
二、填空题
15．（2016·松江模拟）如图为安装于潜艇上的深度表，表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的　 　大小来显示潜艇所处的深度．若潜艇潜至100米深处，所受海水的压强为　 　帕，2米2舱盖上所受海水的压力为　 　牛（海水密度值近似取水的密度）．
【答案】压强；9.8×105；1.96×106
【知识点】压强的大小及其计算；液体压强的计算
【解析】【解答】解：（1）安装于潜艇上的深度表，表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的压强；（2）若潜艇潜至100米深处时，承受海水的压强：
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×100m=9.8×105Pa；
由p= ，可得，
2米2舱盖上所受海水的压力F=pS=9.8×105Pa×2m2=1.96×106N．
故答案为：压强；9.8×105；1.96×106．
【分析】液体压强和深度有关，利用深度可以计算压强的大小，利用压强和面积可以计算压力的大小.
16．游泳池内水的深度为3m，水对池底产生的压强为　 　 　　Pa．
【答案】3×104
【知识点】液体压强的计算
【解析】【解答】解：
已知池中水深和水的密度，所以水对池底产生的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa．
故答案为：3×104．
【分析】由液体压强公式p=ρgh直接计算即可　
17．小强同学在探究液体压强关系时，将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，看到的现象如图所示，在这个实验中，他是控制这两种液体对金属盒的　　 　 　相同，从这个实验可以比较出两种液体密度的大小关系是ρ甲　　 　 　ρ乙．（填：“大于”、“小于”或“等于”）
【答案】压强；小于
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：由压强计可以看出，两压强计显示的压强值相同，即p甲=p乙；
而金属盒在甲液体中的深度大，即h甲＞h乙；根据ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，得出ρ甲＜ρ乙．
故答案为：压强；小于．
【分析】由p=ρgh知，液体压强与液体的密度和深度有关，分析时要采用控制变量法，观察图片可知，压强计中液面的高度差是相同的，即液体对橡皮膜产生的压强相同；当液体压强相同时，液体的密度与液体的深度成反比，即液体的深度越深则液体的密度就越小，反之，则液体的密度就越大．
18．小梅同学把同一支压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中的同一深度，压强计两管中的液面高度差如图所示，两种液体的密度ρ甲＜ρ乙，由此实验现象可得结论为：　 　 ．
【答案】在深度相同的情况下，液体的密度越大，其产生的压强也越大
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：读图可知，甲乙两液体中，探头的深度相同，U形管中乙图的液面高度差大于甲图，所以说明乙中产生的压强大．
而两种液体的密度ρ甲＜ρ乙，所以，由此实验现象可得结论为：在深度相同的情况下，液体的密度越大，其产生的压强也越大．
故答案为：在深度相同的情况下，液体的密度越大，其产生的压强也越大．
【分析】压强计依靠观察U形管中液面的高度差来判断压强的大小，当液体深度相同时，液体的密度越大，压强会越大．
19．在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个　　 　 　都有压强．
②若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与　　 　 　的关系．
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用　　 　 　进行多次实验．
【答案】方向；水的深度；不同液体
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个方向都有压强；
②小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与深度的关系；
③小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，需要用不同液体来进行实验．
故答案为：①方向；②水的深度；③不同液体．
【分析】（1）通过观察有水经小孔流入塑料管中得出结论；
（2）液体压强与液体密度和深度有关，探究与其中某个因素的关系时，采用控制变量法的思想．
三、解答题
20．（1）一个实心圆柱体竖立在水平桌面上，已知圆柱体的密度为ρ，高度为h，请推导该圆柱体对桌面的压强p=ρgh；
（2）一个实心圆柱体高2m，竖直放在水平地面上，若它对地面的压强为9800Pa，则该圆柱体的密度为多少？
【答案】解：
（1）设圆柱体的底面积为S，则
圆柱体的体积：V=Sh，
由ρ=可得，圆柱体的质量：m=ρV=ρSh，
圆柱体对水桌面的压力：F=G=mg=ρShg，
圆柱体对水平桌面的压强：p====ρgh；
（2）因为是圆柱体，根据p=ρgh可得，
圆柱体的密度为ρ===500kg/m3，
答：圆柱体的密度为500kg/m3．
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）实心圆柱体竖立在水平桌面上时，对桌面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和重力公式表示出其大小，再根据压强公式得出对桌面的压强．
（2）对于实心圆柱体，对地面的压强：p=ρgh，知道圆柱体高，可求该柱体的密度．
四、实验题
21．（2016八下·龙华期末）如图所示，在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：
（1）把探头放入液体中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处液体的压强大小，高度差越大，水的压强　 　（选填“越大”或“越小”）；
（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过 方法可以进行调节．
A．从U型管内向外倒出适量水；
B．拆除软管重新安装；
C．向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与　 　有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的　 　有关．
【答案】（1）越大
（2）B
（3）密度；深度
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】解：（1）把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断，液面高度差越大，表示水内部的压强越大；（2）进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（3）比较乙、丙实验可知，在液体的深度相同时，图丙中用的是盐水，其密度大于酒精的密度，因此U型管内水面出现高度差比较大，说明液体内部压强与液体的密度有关系；比较丙、丁实验可知，在液体的密度相同时，图丙中压强计的金属盒所处的深度较深，U型管内水面出现高度差比较大，说明液体内部压强与液体的深度有关系．
故答案为：（1）越大；（2）B；（3）密度；深度；
【分析】（1）本题采用了物理中常见的研究方法﹣﹣转换法，即把水的内部压强的大小转换成U型管两边液面高度差的大小来判断，液面高度差越大，表示水内部的压强越大；（2）U形管右端上方是和大气相通的，等于大气压强；U形管右端液面比较高，就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压；只要取下软管，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管两端的液面就是相平的；（3）此题用到了常用的研究方法﹣﹣控制变量法．比较乙、丙实验是控制深度相同，改变液体的密度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的密度有关；比较丙、丁实验是控制液体的密度相同，改变液体的深度，观察U形管两侧的液面高度差是否相等，得出液体内部压强是否和液体的深度有关．
五、综合题
22．在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验，如图1所示．
（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，橡皮膜下凸的程度越显著，小民提出猜想：液体内部压强可能与液体的质量有关；小红根据液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，于是猜想：液体内部压强可能与液体的　　 　 　有关．
（2）为了验证猜想，他们按图2所示器材来验证（B、C器材底部都可以与A连接组合使用），实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示，两容器中液体 的质量 　 　 （选填“相同”或“不同”），这时，他们是在验证 　 　 （选填“小红”或“小民”）的猜想．若记录的橡皮膜下凸的程度相同，说明该猜想是 　 　 （选填“正确”或“错误”）的．
【答案】（1）深度
（2）不同；小民；错误
【知识点】液体压强的特点
【解析】【解答】解：（1）实验时，管中倒入的液体越来越多，液体越来越深，橡皮膜下凸的程度越显著，说明液体内部压强可能与液体的深度有关；
（2）图2中两个容器的形状不同，在两容器中倒入同种液体、液面位置相同，因此两容器中液体的质量是不同的；但是橡皮膜凸起的程度相同，说明产生的压强相同，小明的猜想是错误的．
故答案为：深度；不同；小民；错误．
【分析】（1）液体的压强与液体的深度和密度两个因素有关，研究时要采用控制变量法的思想；
（2）本实验中液体的压强的大小是通过橡皮膜下凸的程度体现的，橡皮膜凸的程度越显著，说明液体的压强越大．
六、计算题
23．如图所示，有一块边长为10cm的正方体木块漂浮在水面上，其下表面距水面
6cm，取ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：
（1）水对木块下表面的压强大小；
（2）木块受到的重力大小．

【答案】解：（1）木块下表面的深度h=6cm=0.06m；
水对木块下表面的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；
（2）木块浸入水中的体积V排=Sh=L2h=（10cm）2×6cm=600cm3=6×10﹣4m3，
木块在水中受到的浮力：
F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10﹣4m3=6N；
由于正方体木块漂浮在水面上，根据物体的漂浮条件可知：
木块受到的重力G=F浮=8N．
答：（1）木块下表面受到的压强为600Pa；
（2）木块受到的重力为6N．
【知识点】液体压强的计算
【解析】【分析】（1）根据已知求出木块下表面的深度，利用p=ρgh求出液体的压强；
（2）求出木块浸入水中的体积，利用F浮=ρgV排求出浮力大小；根据物体的漂浮条件即可判断木块受到的重力．
24．一条小鱼从水底上浮至水面附近，若已知小鱼受到水的压强减小了9.8×103帕，求小鱼在水中上浮的深度。
【答案】解：据题意可知，小鱼受到水的压强减小了9.8×103帕，根据△p=ρg△h可得上浮的深度：答：小鱼在水中上浮的深度是1m。
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】水的密度不变、水深h减小，根据△p=ρg△h分析即可求出小鱼在水中上浮的深度。
25．某深海潜水器可承受9.8×107 Pa的海水压强，那么潜水器在海中能下潜的最大深度是多少？（海水的密度为1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg，结果取整数）
【答案】解：根据公式p=ρgh可知，潜水器可以在水中下潜的最大深度答：潜水器在海中能下潜的最大深度9515m。
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】已知压强和液体密度，根据公式p=ρgh可求深度。
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