浙教版科学 八年级上册 水和水的溶液 单元检测卷（基础）
一、单选题
1．（2020七下·慈溪期中）目前人们利用的淡水资源是（ ）
A．河流水和湖泊水
B．冰川水和地下水
C．河流水和深层地下水
D．河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水
2．图中小球受到的浮力的方向是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
3．（2019八上·柯桥月考）下列一些生活中常见的液体，属于溶液的是（ ）
A．牛奶 B．碘酒 C．泥水 D．墨汁
4．（2019八上·新昌期中）地球上的水循环主要包括陆地内、海洋内、海陆间三种类型，这三种水循环都包括的环节是（ ）。
A．地表径流 B．蒸发和降水 C．地下径流 D．下渗和蒸腾
5．（2019八上·温州期中）衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示，由表可知，能最快洗净衣服上溶质的碘污渍且对人体无害的是（ ）
溶质 碘
溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒)
溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶
A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯
6．（2019八上·天台期末）下列说法正确的是（ ）
A．溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物
B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C．汽油可以洗去衣服上的油污，是因为油污能溶解在汽油中
D．将10％的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为5％
7．（2020八上·柯桥开学考）下列做法与“五水共治”行动相符合的是（ ）
A．使用含磷洗衣粉洗衣服
B．及时拧紧水龙头
C．为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海
D．为了村民的饮水安全，工业废水不要排入村边的河中，但可排入较远的河流中
8．如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动，观察发生的现象。图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体密度ρ液关系的图像是（ ）
A． B．
C． D．
9．近年来，中国为了维护领海主权，在南海放置浮标以监测水位变化，监测发现，从夏季到冬季，海水温度下降，体积收缩。此过程中，若浮标体积保持不变，则浮标受到的（ ）
A．浮力变大，露出体积变小 B．浮力变小，露出体积变大
C．浮力不变，露出体积变大 D．浮力不变，露出体积变小
10．在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示，则铅笔分别在三种液体中受到的浮力F的大小和三种液体的密度ρ之间的关系正确的是（ ）
A．F甲B．F甲>F乙>F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲<ρ乙<ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙
11．（2020·余杭模拟）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．①②两溶液均变为不饱和溶液
C．①溶液质量增加，②溶液质量减少
D．①溶液中溶质的质量分数大于②溶液
12．（2020·余杭模拟）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积浸入水面。下列叙述中，正确的是（ ）
A．在露出水面之前，木块所受浮力不变
B．在露出水面之前，木块所受浮力等于木块的重力
C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相同
D．木块的密度为0.6克/厘米3
13．（2020·越城模拟）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物(不与水反应)各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如右表，则下列说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2
A． 所得四杯溶液都是饱和溶液
B．丙溶液的溶质质量分数最大
C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙>丁>甲>乙
D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
14．（2020八下·长兴月考）如图所示，为电解水时，水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中，错误的是（ ）
A．在化学变化中分子可分 B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水中含有氢分子和氧分子 D．原子是化学变化中最小粒子
15．（2019八上·越城期末）科学研究中常用图象来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（ ）
A．一定浓度溶液中，溶质质量与溶液质量的关系
B．固体的溶解度与温度的关系
C．物体受到的浮力与排开液体质量的关系
D．物体受到的浮力与其排开液体体积的关系
二、填空题
16．（2018八上·湖州月考）根据你所学的水的相关知识，回答下列问题。
（1）“生命吸管”（如图所示）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝，并注入了活性炭和含碘树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用。
（2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 (填字母)。
A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水和洗菜水浇花 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
17．（2018八上·金华月考）实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油分散在水中，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。
（1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是 ，属于悬浊液的是 ，属于乳浊液的是 。
（2）它们都属于 。
18．（2020·金华·丽水）水的循环示意图中，序号①②③④表示水循环的主要环节(如图)，据图完成下列问题：
（1）序号②表示水循环中的 环节；
（2）下列三个地区，水循环最活跃的是 (填字母)。
A．冰川广布的南极大陆
B．地表裸露的沙漠地区
C．森林覆盖良好的水库区
19．（2019八上·新昌期末）如图是配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图
（1）B操作，在称量中发现指针偏向右边，接下来的操作是 ；
（2）E操作中玻璃棒的作用是 。
（3）如果配制过程中出现以下情况，可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是 。
A．所用氯化钠药品不纯
B．量取水时俯视读数
C．配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些
D．将量好的水从量筒里倒入烧杯时，酒出一些水
20．（2019八上·柯桥月考）小刚家里养了几条金鱼，一天，他看到一条体积约为50厘米3的金鱼停在水下20厘米处，这时金鱼受到水的浮力约是 N。过了一会儿，金鱼游到水下30厘米处，这时(忽略体积变化)它受到的浮力是 （填“变大”、“变小”或“不变”）
21．（2019八上·萧山月考）如图进行水的电解实验，已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。
（1）开始反应前a、b两管内都充满溶液．关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管中产生的气体是，写出电解水的文字表达式 。
（2）若实验中用4%的氢氧化钠溶液100g，通电一段时间后，氢氧化钠溶液溶质质量分数变为5%，则分解水的质量为 g。
三、实验探究题
22．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为 ．
（2）图中 两个步骤是为了测量浮力的大小．
（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
实验 次数 物重 G/N 物体浸没水中测力计示数F/N 桶与排出水总重G1/N 空桶重 G0/N 浮力 F浮/N 排开水重 G排/N
1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
3 2.4 1.7 0.6 0.7 0.7
①请你将该表格第三行数据补充完整．
②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N．
请你对他的做法进行评估： ；
如果是你，对这种情况采用的做法是： ．
23．（2018八上·湖州月考）在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要保持其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响。
完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。
实验现象：试管①中有少量氯化钠未溶，试管②中硝酸钾全部溶解，试管③中有多量氢氧化钙未溶。
实验结论：
因素2：温度（以硝酸钾为例）
在实验中要改变的因素是：
要保持不变的因素是：溶质的种类（硝酸钾）
操作步骤：用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入5g硝酸钾晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中硝酸钾的溶解情况。
实验现象：试管①中有多量硝酸钾未溶，试管②中有少量硝酸钾未溶，试管③中硝酸钾全部溶解。
实验结论：在不同温度下，固体物质（硝酸钾）在水里的溶解度 （填“相等“或”不相等）。
四、解答题
24．（2019八上·新昌期末）电解水实验中，为了增加水的导电性，可在水中加入一定量的稀硫酸。
（1）a试管收集到的气体是 ，验证气体的方法是 。
（2）某次实验中，将10克10%的稀硫酸倒入盛有90克水的烧杯中混合均匀得A溶液，则A溶液中溶质的质量分数为多少？
25．（2020八上·兰溪期中）如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V铝=10cm3，当冰块（含空心铝球）悬浮时，排开水的体积V排=45cm3．冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3，求：
（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；
（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小．
26．（2020八上·苍南期末）已知10℃时食盐水溶质的质量分数和密度的关系如表：
溶质的质量分数 10% 15% 20% 23%
密度(克/厘米3) 1.07 1.11 1.15 1.18
（1）下列会导致所配制的溶液的溶质质量分数偏小的有 (填序号)。
①氯化钠固体不纯②溶解时烧杯内壁有水珠，不干燥
③量取水时俯视读数④装瓶时，有少量溶液洒出
（2）取20%的食盐水100毫升。配成10%的食盐水，需要加水多少克
27．小明同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图甲所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N。第二次如图乙所示，让金属块浸没在盛水的杯子中，这时弹簧测力计的读数为1.7N。(g取10N/kg)
（1）求金属块在水中受到的浮力。
（2）求金属块的体积。
（3）通过进一步计算，结合下表所列的某些金属的密度，说明金属块是何种金属。
金属 金 铜 铁 铝
密度/×103kg·m－3 19.3 8.9 7.8 2.7
28．（2019八上·吴兴期末）“配置一定质量分数的溶液”是一个重要的实验，实验过程如下：
（1）现要配置5%的盐水200克，则应称取食盐 克。若在称量过程中，天平的指针出现了如图所示的情况，该如何处理？
A.取出一些食盐 B.增加砝码或向右移动游码
（2）一位同学最后所配溶液的质量分数小于5%，可能的原因是
A．食盐中含有杂质
B．将量筒中的水倒入烧杯时还有部分残留
C．砝码生锈
D．食盐还未溶解完
（3）现准备将这些盐水稀释为0.9%的生理盐水，需加多少水？（通过计算说明，结果保留一位小数。）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%。
【解答】由分析可知，目前人们利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，D选项正确。A、B、C错误。
故选D
2．【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据浮力的方向选择即可。
【解答】浮力的方向是竖直向上的，即与水平面垂直且向上，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
3．【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【分析】根据溶液定义分析，判断溶液要看是否具有均一性和稳定性。
【解答】溶液是均一稳定的混合物，牛奶、泥水、墨汁都是浊液，碘酒均一稳定，属于溶液；
故答案为：B。
4．【答案】B
【知识点】水循环
【解析】【分析】大气降水落到地面后，一部分蒸发变成水蒸汽返回大气，一部分下渗到土壤成为地下水，其余的水沿着斜坡形成漫流，通过冲沟，溪涧，注入河流，汇入海洋。这种水流称为地表径流。
【解答】熟悉三种水循环的各个环节，那么可以发现三种水循环都有蒸发和降水这两个环节。海洋表面蒸发形成的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面．落到地面上的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流．两者汇入江河，最后又返回海洋．水的这种循环运动被称为海陆间水循环。
故答案为：B
5．【答案】C
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【分析】碘在不同溶剂中溶解性是不同的，人们并不用苯来清洗衣物上的碘，因为苯挥发有毒。
【解答】A、碘并不能溶于水，不能用水清洗来清除碘，A不符合题意。
B、碘能溶解于酒精，能用于清洗碘，但是速度不是最快，B不符合题意。
C、碘易溶于汽油，可用汽油快速除去碘污，C符合题意。
D、碘可溶于苯，但是苯挥发有毒，D不符合题意。
故答案为：C
6．【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物；在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。
【解答】A、溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，不一定是无色透明液体；故A错误；
B、溶解度受温度的影响；故B错误；
C、汽油能洗去油污是因为汽油和油污两者互溶；故C正确；
D、将10％的硝酸钾溶液倒出一半后，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10％；故D错误；
故答案为：C。
7．【答案】B
【知识点】水体污染和防治；水资源的保护
【解析】【分析】根据“五水共治”的基本理念分析即可。
【解答】A.使用含磷洗衣粉洗衣服，泼出的水会富含磷元素，对土地造成污染，故A不合题意；
B.及时拧紧水龙头，可以节约水资源，故B符合题意；
C.为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海，会对海水造成污染，故C不合题意；
D.为了村民的饮水安全，工业废水不排入较远的河流中，照样会对地下水造成污染，故D不合题意。
故选B。
8．【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】将鸡蛋分为两个阶段研究，开始时它在水里下沉，根据阿基米德原理分析浮力的改变；后来它在水面漂浮，根据二力平衡分析浮力的改变。
【解答】（1）在开始的一段时间内，盐水的密度小于鸡蛋的密度，它始终在水底下沉，即V排不变。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，随着盐水密度的增大，它受到的浮力不断增大；
（2）当盐水的密度等于或大于鸡蛋的密度时，它在水里悬浮或漂浮，此时它受到的浮力等于重力，即保持不变。
故选C。
9．【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】首先根据浮沉条件确定受到浮力的变化，然后根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排确定浮标排开水的体积变化，最后根据V露=V-V排分析露出体积的变化。
【解答】从夏季到冬季，浮标始终在水面漂浮，它受到的浮力始终等于自身重力，即浮力不变。冬季时，海水体积收缩，密度增大，根据F浮=ρ水gV排可知，浮标排开水的体积减小。根据V露=V-V排可知，浮标露出体积变大，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
10．【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】首先根据浮沉条件比较铅笔受到浮力的大小，再根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较液体密度的大小。
【解答】粘有橡皮泥的铅笔始终在不同液体中漂浮，那么它受到的浮力始终等于自身重力。由于它的重力不变，所以三个浮力大小相等，即F甲＝F乙＝F丙；
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度与排开液体的体积成反比。因为排开液体的体积V甲ρ乙>ρ丙。
故选D。
11．【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；饱和溶液与不饱和溶液相互转变；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】1、在一定温度下，某物质在100 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量为该物质在这种溶剂里的溶解度；
2、此题中判断是不是饱和溶液关键看有没有固体剩余不溶解；
3、根据图线中溶解度随温度变化的特点，判断升温后甲、乙试管中溶质能否继续溶解；
4、，据此可判断两溶液质量分数的大小。
【解答】A、比较溶解度时，要规定一定温度，且这里所给信息不足无法判断甲、乙溶解度的大小，A错误；
B、 ①②两溶液 ，原来均有少量未溶解的固体，所以判断为饱和溶液，升高温度后，甲溶解度增大，乙溶解度减小，所以乙肯定仍是饱和溶液，而甲无法判断，B错误；
C、升高温度后， ① 甲溶解度增大，所以固体会继续溶解，溶液质量增加， ② 乙溶解度减小，晶体会析出，溶液质量减少，C正确；
D、因为题中信息不足，无法比较出 ①溶液 和 ②溶液 质量分数的大小，D错误。
故选C
12．【答案】A
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】1、根据阿基米德公式：可知，物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关；
2、根据物体的浮沉条件可以根据状态得出所受力之间的关系；
3、液体对容器底部的压强与液体的密度和物体在液体中的深度有关；
4、根据漂浮时浮力等于重力，可以求出物体的密度。
【解答】A、在木块露出水面之前，排开液体的体积始终等于木块的体积，所以所受浮力不变，A正确；
B、在露出水面之前，木块向上运动，由浮沉条件可知，上浮时浮力大于重力，B错误；
C、木块浸没在水中时排开液体的体积比漂浮时要大，浸没时液体深度大，所以水对底部的压强大，C错误；
D、木块漂浮时，，D错误。
故选A
13．【答案】B
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】1、饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液；
2、，溶剂相同时可以根据溶解溶质的多少比较质量分数的大小；
3、溶解度是指在一定温度下，在100克溶剂里，达到饱和时溶解的溶质的质量；
4、根据已知条件都可溶剂的多少。
【解答】A、所得四杯溶液中，甲、乙、丁都有物质剩余是饱和溶液，丙没有物质剩余不能确定是否是饱和溶液，A错误；
B、甲、乙、丙、丁四杯溶液中溶剂的质量相等，溶解的溶质丙最多，所以丙的溶质质量分数是最大的，B正确；
C、根据表格数据可知在50克水中，甲溶解15.8g，乙溶解18g，丙溶解了20g（不一定饱和），丁溶解了10.8g，所以在100克水中时，溶解最多的是应该是丙>乙>甲>丁，C错误；
D、由题意可知，四杯溶液中的溶剂都是50g是相等的，D错误。
故选B
14．【答案】C
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）根据示意图描述的过程分析；
（2）物质在宏观上由元素组成，微观上由分子或原子构成；
（3）水由水分子构成，而水分子由氢原子和氧原子构成；
（4）分子是保持物质化学性质的最小微粒，而原子是化学变化中的最小微粒。
【解答】A.根据示意图可知，水分子先分解为氢原子和氧原子，然后氧原子结合生成氧分子，氢原子结合生成氢分子，因此在化学变化中分子可分，故A正确不合题意；
B.根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的，故B正确不合题意；
C.水中只含有水分子，而水分子中含有氢原子和氧原子，故C错误符合题意；
D.原子是化学变化中最小粒子，故D正确不合题意。
故选C。
15．【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】如果两个量的关系图像为一条通过坐标原点的直线，那么这两个量成正比例关系。
【解答】A.根据溶质的质量分数=可知，一定溶质质量分数的溶液中，溶质质量与溶液质量的关系 成正比；由于溶液中的溶质质量分数越大，它的浓度越大，所以一定浓度溶液中，溶质质量与溶液质量也成正比例关系，故A不合题意；
B.一般情况下，固体的溶解度随温度的升高而增大，但是并不成正比例关系，故B符合题意；
C.根据阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，物体受到的浮力与排开液体质量成正比例关系，故C不合题意；
D.阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力与其排开液体体积成正比例关系，故D不合题意。
故选B。
16．【答案】（1）吸附
（2）A；C；D
【知识点】水资源的保护
【解析】【分析】（1）根据活性炭的吸附性分析；
（2）根据节约用水的具体做法分析。
【解答】（1）活性炭结构疏松，有吸附性，所以“生命吸管”中活性炭的作用是吸附作用；
（2）A、 用漱口杯接水刷牙 可以节约用水，正确；B、 不间断地边流水边洗衣会造成水的浪费，错误；C、 用淘米水和洗菜水浇花 使水循环利用，可节约用水，正确；D、 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田比漫灌节约用水，正确；
故答案为：（1）吸附；（2）ACD。
17．【答案】（1）①⑧⑨；②④⑥；③⑤⑦
（2）混合物
【知识点】溶液的组成及特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】（1）溶液是均一稳定的混合物，不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液.
（2）溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物。
【解答】（1）①食盐水、⑧色拉油分散在汽油中、⑨碘酒均形成均一、稳定的混合物，属于溶液；
②钡餐、④血液、⑥泥水均是不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液；
③牛奶、⑤肥皂水、⑦色拉油分散在水中均是小液滴分散到液体中形成的混合物，属于乳浊液；
（2）溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物；
故答案为：（1）①⑧⑨；②④⑥；③⑤⑦；（2）混合物。
18．【答案】（1）水汽输送
（2）C
【知识点】水循环
【解析】【分析】1、图示水循环为海洋与陆地间的水循环（也称大循环）。 ①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流等四个环节；
2、水资源丰富，蒸发（蒸腾）强烈，降水量大的地区水循环比较活跃。
【解答】（1） 序号② 箭头从海洋上空云层指向陆地上空云层，表示云层由海洋上空进入到陆地上空所以表示水循环中的水汽输送环节；
（2）A、 冰川广布的南极大陆，气温低、蒸发弱、降水少水循环不活跃，A错误；
B、地表裸露的沙漠地区 ，沙漠地区缺水，水循环极不活跃，B错误；
C、 森林覆盖良好的水库区 ，水资源丰富，森林又能促进水的蒸腾，所以是水循环较活跃的地区，是三选项中最活跃的，所以选C。
故答案为：（1）水汽输送 （2）C
19．【答案】（1）继续向左盘加药品直到天平平衡
（2）搅拌，加快食盐的溶解
（3）B；D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）用天平定量的称量药品时，首先在右盘放入合适的砝码，然后在左盘放入药品。如果天平不平衡，那么只能通过调整左盘药品的质量，让天平实现平衡；
（2）根据溶解操作中玻璃棒的作用分析解答；
（3）根据公式可知，如果溶质质量分数偏大，那么：①溶质质量偏大；②溶剂的质量偏小。
【解答】（1）B操作，在称量中发现指针偏向右边，说明左盘药品的质量偏小，那么接下来的操作为：继续向左盘加药品直到天平平衡；
（2）E操作中玻璃棒的作用是：搅拌，加快食盐的溶解。
（3）A.所用氯化钠药品不纯，那么溶质的质量偏小，故A不合题意；
B.量取水时俯视读数，那么读出的示数偏大，而实际量取的水的质量偏小，故B符合题意；
C.配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些，由于溶液是均匀和稳定的，所以对溶液溶质的质量分数没有影响，故C不合题意；
D.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，酒出一些水，会使量取水的质量偏小，故D符合题意。
故选BD。
20．【答案】0.5；不变
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【分析】根据公式F浮=ρ液gV排计算金鱼受到的浮力，且判断浮力是否发生改变。
【解答】这时金鱼受到的浮力为：F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×（50×10-6m3）=0.5N；
虽然金属的深度增大，但是它排开水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力保持不变。
21．【答案】（1）水 氢气+氧气
（2）20
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据水通电分解生成氢气和氧气分析；
（2）根据电解水是氢氧化钠固体质量不变，水的质量减少分析。
【解答】（1）水通电分解生成氢气和氧气，文字表达式为 水 氢气+氧气 ；
（2）通电分解水时氢氧化钠质量不变，通电后氢氧化钠溶液质量为100g×4%5%=80g，则分解的水的质量为100g-80g=20g。
故答案为：（1）水 氢气+氧气 ；（2）20.
22．【答案】（1）DABC
（2）AB
（3）1.3；没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重新实验
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】（1）因为小桶重为0.6N，排开水的重力等于石块所受的浮力，所以图c中弹簧测力计的示数=0.6N+0.5N=1.1N；为了避免实验错误，在小桶接水前，应先测出其重力，所以合理的实验顺序为DABC．
（2）图A是测物体的重力；图B由于受到水的浮力，测力计的示数变小；根据F浮=G﹣F拉可求得浮力，故图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小．
（3）①由表中数据可知，表中数据为0.6N+0.7N=1.3N；
②小新为了得出结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，他的做法是错误的，不符合实验要求，物理实验要坚持实事求是的态度．他下一步的操作应找出原因重做实验．
故答案为：（1）DABC；（2）AB；
（3）①1.3；
②没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重新实验．
【分析】（1）通过图a的弹簧测力计可读出石块的重力；通过b与a弹簧测力计的示数差可求出石块所受浮力的大小；图c中弹簧测力计的示数等于小桶的重加石块的浮力；用小桶接水前，应先测出其重力．
（2）图A是在空气中测出物体的重力，然后将它浸没在溢水杯中，由于物体受到水向上托的力（浮力），弹簧测力计的示数肯定减小；
（3）①根据空桶重和排开水重可得出结论；
②在实验过程中，应实事求是，不应该随意改动测量数据．
23．【答案】溶质的种类；温度；不相等
【知识点】溶解度的影响因素
【解析】【分析】根据对比实验的设计要求分析，在设计对比实验时要注意变量的唯一，结合溶解度的影响因素，控制变量设计实验进行验证。
【解答】因素1：由等量氯化钠、硝酸钾和氢氧化钙分别加入等量水中溶解情况可知，溶质的种类影响物质在水中的溶解度；
因素2：要证明温度对溶解度的影响，则温度为变量，而溶剂、溶质种类都要保持不变；由实验可知， 在不同温度下，固体物质（硝酸钾）在水里的溶解度不相等。
故答案为：溶质和种类影响物质在水中的溶解度；温度；不相等。
24．【答案】（1）氧气；打开活塞，把带火星的木条放在管口，木条复燃
（2）P%=(10×10%)/00=1%
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）电解水的实验中，产生氢气的体积是氧气体积的2倍；将带火星的小木条放到管口，如果复燃，说明里面产生的是氧气；
（2）首先根据溶质质量=溶液质量×质量分数计算出原来稀硫酸里面溶质的质量，再将稀硫酸的质量和水的质量相加得到现在A溶液的质量，最后再计算溶质质量分数即可。
【解答】（1）根据图片可知。a管产生的气体体积小于b管产生气体的体积，因此a试管收集到的是氧气，验证方法是：打开活塞，把带火星的木条放在管口，木条复燃；
（2）稀硫酸里溶质的质量：10g×10%=1g；
A溶液的总质量：10g+90g=100g；
那么A溶液中溶质质量分数为：。
25．【答案】（1）解：冰块（含空心铝球）完全浸没时受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×45×10﹣6m3=0.45N；
由于冰块（含空心铝球）处于悬浮，则冰块（含空心铝球）重力G=F浮=0.45N；
答：冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力为0.45N；
（2）解：冰的体积V=V排﹣V铝=45cm3﹣10cm3=35cm3=35×10﹣6m3，
由ρ=和G=mg得冰的重力：
G=mg=ρ冰Vg=0.9×103kg/m3×10N/kg×35×10﹣6m3=0.315N；
空心铝球的重力：G球=G﹣G冰=0.45N﹣0.315N=0.135N；
由于空心铝球沉在底部，则受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV铝=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10﹣6m3=0.1N；
对水槽底部的压力：F=G﹣F浮=0.135N﹣0.1N=0.035N．
答：空心铝球最终对水槽底部的压力大小为0.035N．
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】1）利用阿基米德原理可求冰块（含空心铝球）在水中的浮力，根据悬浮条件即可知道冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；
（2）已知空心铝球的体积，即可求出冰的体积，利用G=mg=ρVg求出冰的重力，然后求出空心铝球的重力；
利用阿基米德原理求出空心铝球在水中的浮力，最后根据力的平衡可知对水槽底部的压力．
【分析】（本题考查阿基米德、悬浮条件和密度公式的应用，关键是冰的体积的计算．
26．【答案】（1）①②
（2）m浓=100m1×1.15g/cm3=115g
115g×20%=10%×m稀
m稀=230g
m水=230g-115g=115g
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据配制溶液时溶质质量偏少或溶剂偏多会使所得溶液溶质质量分数偏小分析；
（2）根据浓溶液加水配制稀溶液时溶质质量不变分析。
【解答】（1）①氯化钠固体不纯，会使溶液中溶质偏少，溶质质量分数偏小，正确；②溶解时烧杯内壁有水珠，不干燥，会使溶液中溶剂偏多，溶质质量分数偏小，正确；③量取水时俯视读数，会使溶液中溶剂质量偏少，溶质质量分数偏大，错误；④装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶质质量分数，错误；
故答案为：（1） ①② ；（2）115克。
27．【答案】（1）F浮＝G－F示＝2.7N－1.7N＝1N。
（2）∵金属块浸没水中，F浮＝ρ水gV排，
∴V＝V排＝ ＝1×10－4m3。
（3）∵G＝mg＝ρgV，
∴ρ＝ ＝2.7×103kg/m3。查表可知：此金属块是铝。
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）当金属块在水中处于静止状态时，它受到的浮力和测力计的拉力与重力相互平衡，根据F浮＝G－F示计算浮力即可；
（2）金属块浸没在水中时，它的体积等于排开水的体积，即 ；
（3）根据公式 计算出该金属的密度，然后与表格中的数据进行比较即可。
28．【答案】（1）10g；A
（2）A；D
（3） 释为0.9%的生理盐水的质量为：10g÷0.9%≈1111.1g；
需要加水的质量：1111.1g-200g=911.1g。
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算出食盐的质量；在定量的称量药品时，天平右盘的砝码和游码不能动，只能通过调节左盘药品的质量让天平实现平衡；
（2）根据溶质质量分数=可知，溶质的质量分数偏小的原因：①溶质食盐的质量偏小；②溶剂水的质量偏大；
（3）首先根据公式溶液质量=计算出稀释后食盐水的质量，然后减去原来食盐水的质量就是加水的质量。
【解答】（1）应称取食盐的质量：200g×5%=10g；在称量过程中，天平指针偏左，说明左盘食盐的质量偏大，因此接下来应该取出一些食盐，故选A；
（2）A.食盐中含有杂质，那么溶质的质量偏小，故A正确；
B.将量筒中的水倒入烧杯时还有部分残留，会使溶液中水的质量偏小，溶质质量分数偏大，故B错误；
C.砝码生锈，称取食盐的质量偏大，故C错误；
D.食盐还未溶解完，那么溶质的质量偏小，故D正确。
故选AD。
（3）稀释为0.9%的生理盐水的质量为：10g÷0.9%≈1111.1g；
需要加水的质量：1111.1g-200g=911.1g。
1 / 1浙教版科学 八年级上册 水和水的溶液 单元检测卷（基础）
一、单选题
1．（2020七下·慈溪期中）目前人们利用的淡水资源是（ ）
A．河流水和湖泊水
B．冰川水和地下水
C．河流水和深层地下水
D．河流水、湖泊淡水及浅层地下淡水
【答案】D
【知识点】地球上的水体
【解析】【分析】陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3%。
【解答】由分析可知，目前人们利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，D选项正确。A、B、C错误。
故选D
2．图中小球受到的浮力的方向是（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】A
【知识点】浮力产生的原因
【解析】【分析】根据浮力的方向选择即可。
【解答】浮力的方向是竖直向上的，即与水平面垂直且向上，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
3．（2019八上·柯桥月考）下列一些生活中常见的液体，属于溶液的是（ ）
A．牛奶 B．碘酒 C．泥水 D．墨汁
【答案】B
【知识点】溶液的组成及特点
【解析】【分析】根据溶液定义分析，判断溶液要看是否具有均一性和稳定性。
【解答】溶液是均一稳定的混合物，牛奶、泥水、墨汁都是浊液，碘酒均一稳定，属于溶液；
故答案为：B。
4．（2019八上·新昌期中）地球上的水循环主要包括陆地内、海洋内、海陆间三种类型，这三种水循环都包括的环节是（ ）。
A．地表径流 B．蒸发和降水 C．地下径流 D．下渗和蒸腾
【答案】B
【知识点】水循环
【解析】【分析】大气降水落到地面后，一部分蒸发变成水蒸汽返回大气，一部分下渗到土壤成为地下水，其余的水沿着斜坡形成漫流，通过冲沟，溪涧，注入河流，汇入海洋。这种水流称为地表径流。
【解答】熟悉三种水循环的各个环节，那么可以发现三种水循环都有蒸发和降水这两个环节。海洋表面蒸发形成的水汽，随着气流运动被输送到陆地上空，在一定条件下形成降水降落到地面．落到地面上的水，或沿地面流动形成地表径流，或渗入地下形成地下径流．两者汇入江河，最后又返回海洋．水的这种循环运动被称为海陆间水循环。
故答案为：B
5．（2019八上·温州期中）衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如表所示，由表可知，能最快洗净衣服上溶质的碘污渍且对人体无害的是（ ）
溶质 碘
溶剂 水 酒精 汽油 苯(有毒)
溶解性 微溶 可溶 易溶 易溶
A．水 B．酒精 C．汽油 D．苯
【答案】C
【知识点】溶解现象与溶解原理
【解析】【分析】碘在不同溶剂中溶解性是不同的，人们并不用苯来清洗衣物上的碘，因为苯挥发有毒。
【解答】A、碘并不能溶于水，不能用水清洗来清除碘，A不符合题意。
B、碘能溶解于酒精，能用于清洗碘，但是速度不是最快，B不符合题意。
C、碘易溶于汽油，可用汽油快速除去碘污，C符合题意。
D、碘可溶于苯，但是苯挥发有毒，D不符合题意。
故答案为：C
6．（2019八上·天台期末）下列说法正确的是（ ）
A．溶液都是无色透明、均一、稳定的混合物
B．配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度
C．汽油可以洗去衣服上的油污，是因为油污能溶解在汽油中
D．将10％的硝酸钾溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为5％
【答案】C
【知识点】溶液的组成及特点；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物；在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。
【解答】A、溶液是由至少两种物质组成的均一、稳定的混合物，不一定是无色透明液体；故A错误；
B、溶解度受温度的影响；故B错误；
C、汽油能洗去油污是因为汽油和油污两者互溶；故C正确；
D、将10％的硝酸钾溶液倒出一半后，剩余溶液中溶质的质量分数仍为10％；故D错误；
故答案为：C。
7．（2020八上·柯桥开学考）下列做法与“五水共治”行动相符合的是（ ）
A．使用含磷洗衣粉洗衣服
B．及时拧紧水龙头
C．为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海
D．为了村民的饮水安全，工业废水不要排入村边的河中，但可排入较远的河流中
【答案】B
【知识点】水体污染和防治；水资源的保护
【解析】【分析】根据“五水共治”的基本理念分析即可。
【解答】A.使用含磷洗衣粉洗衣服，泼出的水会富含磷元素，对土地造成污染，故A不合题意；
B.及时拧紧水龙头，可以节约水资源，故B符合题意；
C.为了环境卫生应该将生活垃圾倒入大海，会对海水造成污染，故C不合题意；
D.为了村民的饮水安全，工业废水不排入较远的河流中，照样会对地下水造成污染，故D不合题意。
故选B。
8．如图所示，将一个生鸡蛋放入盛有清水的烧杯中，然后逐渐向水里添加食盐并轻轻搅动，观察发生的现象。图中大致反映鸡蛋所受浮力的大小F浮与液体密度ρ液关系的图像是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】浮力的变化
【解析】【分析】将鸡蛋分为两个阶段研究，开始时它在水里下沉，根据阿基米德原理分析浮力的改变；后来它在水面漂浮，根据二力平衡分析浮力的改变。
【解答】（1）在开始的一段时间内，盐水的密度小于鸡蛋的密度，它始终在水底下沉，即V排不变。根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，随着盐水密度的增大，它受到的浮力不断增大；
（2）当盐水的密度等于或大于鸡蛋的密度时，它在水里悬浮或漂浮，此时它受到的浮力等于重力，即保持不变。
故选C。
9．近年来，中国为了维护领海主权，在南海放置浮标以监测水位变化，监测发现，从夏季到冬季，海水温度下降，体积收缩。此过程中，若浮标体积保持不变，则浮标受到的（ ）
A．浮力变大，露出体积变小 B．浮力变小，露出体积变大
C．浮力不变，露出体积变大 D．浮力不变，露出体积变小
【答案】C
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】首先根据浮沉条件确定受到浮力的变化，然后根据阿基米德原理F浮=ρ水gV排确定浮标排开水的体积变化，最后根据V露=V-V排分析露出体积的变化。
【解答】从夏季到冬季，浮标始终在水面漂浮，它受到的浮力始终等于自身重力，即浮力不变。冬季时，海水体积收缩，密度增大，根据F浮=ρ水gV排可知，浮标排开水的体积减小。根据V露=V-V排可知，浮标露出体积变大，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
10．在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示，则铅笔分别在三种液体中受到的浮力F的大小和三种液体的密度ρ之间的关系正确的是（ ）
A．F甲B．F甲>F乙>F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙
C．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲<ρ乙<ρ丙
D．F甲＝F乙＝F丙，ρ甲>ρ乙>ρ丙
【答案】D
【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】首先根据浮沉条件比较铅笔受到浮力的大小，再根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较液体密度的大小。
【解答】粘有橡皮泥的铅笔始终在不同液体中漂浮，那么它受到的浮力始终等于自身重力。由于它的重力不变，所以三个浮力大小相等，即F甲＝F乙＝F丙；
根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，液体的密度与排开液体的体积成反比。因为排开液体的体积V甲ρ乙>ρ丙。
故选D。
11．（2020·余杭模拟）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。将①②两支试管中的甲、乙饱和溶液（均有少量未溶解的固体）放进盛有热水的烧杯里，升高温度后，下列有关说法正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．①②两溶液均变为不饱和溶液
C．①溶液质量增加，②溶液质量减少
D．①溶液中溶质的质量分数大于②溶液
【答案】C
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；饱和溶液与不饱和溶液相互转变；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】1、在一定温度下，某物质在100 克溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质质量为该物质在这种溶剂里的溶解度；
2、此题中判断是不是饱和溶液关键看有没有固体剩余不溶解；
3、根据图线中溶解度随温度变化的特点，判断升温后甲、乙试管中溶质能否继续溶解；
4、，据此可判断两溶液质量分数的大小。
【解答】A、比较溶解度时，要规定一定温度，且这里所给信息不足无法判断甲、乙溶解度的大小，A错误；
B、 ①②两溶液 ，原来均有少量未溶解的固体，所以判断为饱和溶液，升高温度后，甲溶解度增大，乙溶解度减小，所以乙肯定仍是饱和溶液，而甲无法判断，B错误；
C、升高温度后， ① 甲溶解度增大，所以固体会继续溶解，溶液质量增加， ② 乙溶解度减小，晶体会析出，溶液质量减少，C正确；
D、因为题中信息不足，无法比较出 ①溶液 和 ②溶液 质量分数的大小，D错误。
故选C
12．（2020·余杭模拟）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积浸入水面。下列叙述中，正确的是（ ）
A．在露出水面之前，木块所受浮力不变
B．在露出水面之前，木块所受浮力等于木块的重力
C．木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相同
D．木块的密度为0.6克/厘米3
【答案】A
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】1、根据阿基米德公式：可知，物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关；
2、根据物体的浮沉条件可以根据状态得出所受力之间的关系；
3、液体对容器底部的压强与液体的密度和物体在液体中的深度有关；
4、根据漂浮时浮力等于重力，可以求出物体的密度。
【解答】A、在木块露出水面之前，排开液体的体积始终等于木块的体积，所以所受浮力不变，A正确；
B、在露出水面之前，木块向上运动，由浮沉条件可知，上浮时浮力大于重力，B错误；
C、木块浸没在水中时排开液体的体积比漂浮时要大，浸没时液体深度大，所以水对底部的压强大，C错误；
D、木块漂浮时，，D错误。
故选A
13．（2020·越城模拟）20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物(不与水反应)各20g，分别加入到四个各盛有50g水的烧杯中，充分溶解，其溶解情况如右表，则下列说法正确的是（ ）
物质 甲 乙 丙 丁
未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2
A． 所得四杯溶液都是饱和溶液
B．丙溶液的溶质质量分数最大
C．20℃时四种物质溶解度的关系为：丙>丁>甲>乙
D．四杯溶液中溶剂的质量大小为：丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液
【答案】B
【知识点】饱和溶液与不饱和溶液；固体溶解度的概念；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】1、饱和溶液：在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，称为这种溶质的饱和溶液；
2、，溶剂相同时可以根据溶解溶质的多少比较质量分数的大小；
3、溶解度是指在一定温度下，在100克溶剂里，达到饱和时溶解的溶质的质量；
4、根据已知条件都可溶剂的多少。
【解答】A、所得四杯溶液中，甲、乙、丁都有物质剩余是饱和溶液，丙没有物质剩余不能确定是否是饱和溶液，A错误；
B、甲、乙、丙、丁四杯溶液中溶剂的质量相等，溶解的溶质丙最多，所以丙的溶质质量分数是最大的，B正确；
C、根据表格数据可知在50克水中，甲溶解15.8g，乙溶解18g，丙溶解了20g（不一定饱和），丁溶解了10.8g，所以在100克水中时，溶解最多的是应该是丙>乙>甲>丁，C错误；
D、由题意可知，四杯溶液中的溶剂都是50g是相等的，D错误。
故选B
14．（2020八下·长兴月考）如图所示，为电解水时，水分子分解过程示意图，关于对该图理解的叙述中，错误的是（ ）
A．在化学变化中分子可分 B．水是由氢元素和氧元素组成的
C．水中含有氢分子和氧分子 D．原子是化学变化中最小粒子
【答案】C
【知识点】水的组成和主要性质
【解析】【分析】（1）根据示意图描述的过程分析；
（2）物质在宏观上由元素组成，微观上由分子或原子构成；
（3）水由水分子构成，而水分子由氢原子和氧原子构成；
（4）分子是保持物质化学性质的最小微粒，而原子是化学变化中的最小微粒。
【解答】A.根据示意图可知，水分子先分解为氢原子和氧原子，然后氧原子结合生成氧分子，氢原子结合生成氢分子，因此在化学变化中分子可分，故A正确不合题意；
B.根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的，故B正确不合题意；
C.水中只含有水分子，而水分子中含有氢原子和氧原子，故C错误符合题意；
D.原子是化学变化中最小粒子，故D正确不合题意。
故选C。
15．（2019八上·越城期末）科学研究中常用图象来表示两个量(x，y)之间的关系，以使研究的问题变得直观明了。下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（ ）
A．一定浓度溶液中，溶质质量与溶液质量的关系
B．固体的溶解度与温度的关系
C．物体受到的浮力与排开液体质量的关系
D．物体受到的浮力与其排开液体体积的关系
【答案】B
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算；溶解度的影响因素；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】如果两个量的关系图像为一条通过坐标原点的直线，那么这两个量成正比例关系。
【解答】A.根据溶质的质量分数=可知，一定溶质质量分数的溶液中，溶质质量与溶液质量的关系 成正比；由于溶液中的溶质质量分数越大，它的浓度越大，所以一定浓度溶液中，溶质质量与溶液质量也成正比例关系，故A不合题意；
B.一般情况下，固体的溶解度随温度的升高而增大，但是并不成正比例关系，故B符合题意；
C.根据阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，物体受到的浮力与排开液体质量成正比例关系，故C不合题意；
D.阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物体受到的浮力与其排开液体体积成正比例关系，故D不合题意。
故选B。
二、填空题
16．（2018八上·湖州月考）根据你所学的水的相关知识，回答下列问题。
（1）“生命吸管”（如图所示）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝，并注入了活性炭和含碘树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用。
（2）节约用水是每个公民的义务，下列用水方式应该提倡的是 (填字母)。
A．用漱口杯接水刷牙 B．不间断地边流水边洗衣
C．用淘米水和洗菜水浇花 D．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田
【答案】（1）吸附
（2）A；C；D
【知识点】水资源的保护
【解析】【分析】（1）根据活性炭的吸附性分析；
（2）根据节约用水的具体做法分析。
【解答】（1）活性炭结构疏松，有吸附性，所以“生命吸管”中活性炭的作用是吸附作用；
（2）A、 用漱口杯接水刷牙 可以节约用水，正确；B、 不间断地边流水边洗衣会造成水的浪费，错误；C、 用淘米水和洗菜水浇花 使水循环利用，可节约用水，正确；D、 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田比漫灌节约用水，正确；
故答案为：（1）吸附；（2）ACD。
17．（2018八上·金华月考）实验室有下列物质：①食盐水，②钡餐，③牛奶，④血液，⑤肥皂水，⑥泥水，⑦色拉油分散在水中，⑧色拉油分散在汽油中，⑨碘酒。
（1）请给上述物质归类（填序号）：属于溶液的是 ，属于悬浊液的是 ，属于乳浊液的是 。
（2）它们都属于 。
【答案】（1）①⑧⑨；②④⑥；③⑤⑦
（2）混合物
【知识点】溶液的组成及特点；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别
【解析】【分析】（1）溶液是均一稳定的混合物，不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；小液滴分散到液体中形成的混合物是乳浊液.
（2）溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物。
【解答】（1）①食盐水、⑧色拉油分散在汽油中、⑨碘酒均形成均一、稳定的混合物，属于溶液；
②钡餐、④血液、⑥泥水均是不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物，属于悬浊液；
③牛奶、⑤肥皂水、⑦色拉油分散在水中均是小液滴分散到液体中形成的混合物，属于乳浊液；
（2）溶液、悬浊液、乳浊液都属于混合物；
故答案为：（1）①⑧⑨；②④⑥；③⑤⑦；（2）混合物。
18．（2020·金华·丽水）水的循环示意图中，序号①②③④表示水循环的主要环节(如图)，据图完成下列问题：
（1）序号②表示水循环中的 环节；
（2）下列三个地区，水循环最活跃的是 (填字母)。
A．冰川广布的南极大陆
B．地表裸露的沙漠地区
C．森林覆盖良好的水库区
【答案】（1）水汽输送
（2）C
【知识点】水循环
【解析】【分析】1、图示水循环为海洋与陆地间的水循环（也称大循环）。 ①是蒸发，②是水汽输送，③是降水，④是地表径流等四个环节；
2、水资源丰富，蒸发（蒸腾）强烈，降水量大的地区水循环比较活跃。
【解答】（1） 序号② 箭头从海洋上空云层指向陆地上空云层，表示云层由海洋上空进入到陆地上空所以表示水循环中的水汽输送环节；
（2）A、 冰川广布的南极大陆，气温低、蒸发弱、降水少水循环不活跃，A错误；
B、地表裸露的沙漠地区 ，沙漠地区缺水，水循环极不活跃，B错误；
C、 森林覆盖良好的水库区 ，水资源丰富，森林又能促进水的蒸腾，所以是水循环较活跃的地区，是三选项中最活跃的，所以选C。
故答案为：（1）水汽输送 （2）C
19．（2019八上·新昌期末）如图是配制50克质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图
（1）B操作，在称量中发现指针偏向右边，接下来的操作是 ；
（2）E操作中玻璃棒的作用是 。
（3）如果配制过程中出现以下情况，可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是 。
A．所用氯化钠药品不纯
B．量取水时俯视读数
C．配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些
D．将量好的水从量筒里倒入烧杯时，酒出一些水
【答案】（1）继续向左盘加药品直到天平平衡
（2）搅拌，加快食盐的溶解
（3）B；D
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）用天平定量的称量药品时，首先在右盘放入合适的砝码，然后在左盘放入药品。如果天平不平衡，那么只能通过调整左盘药品的质量，让天平实现平衡；
（2）根据溶解操作中玻璃棒的作用分析解答；
（3）根据公式可知，如果溶质质量分数偏大，那么：①溶质质量偏大；②溶剂的质量偏小。
【解答】（1）B操作，在称量中发现指针偏向右边，说明左盘药品的质量偏小，那么接下来的操作为：继续向左盘加药品直到天平平衡；
（2）E操作中玻璃棒的作用是：搅拌，加快食盐的溶解。
（3）A.所用氯化钠药品不纯，那么溶质的质量偏小，故A不合题意；
B.量取水时俯视读数，那么读出的示数偏大，而实际量取的水的质量偏小，故B符合题意；
C.配完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些，由于溶液是均匀和稳定的，所以对溶液溶质的质量分数没有影响，故C不合题意；
D.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，酒出一些水，会使量取水的质量偏小，故D符合题意。
故选BD。
20．（2019八上·柯桥月考）小刚家里养了几条金鱼，一天，他看到一条体积约为50厘米3的金鱼停在水下20厘米处，这时金鱼受到水的浮力约是 N。过了一会儿，金鱼游到水下30厘米处，这时(忽略体积变化)它受到的浮力是 （填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】0.5；不变
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【分析】根据公式F浮=ρ液gV排计算金鱼受到的浮力，且判断浮力是否发生改变。
【解答】这时金鱼受到的浮力为：F浮=ρ液gV排=103kg/m3×10N/kg×（50×10-6m3）=0.5N；
虽然金属的深度增大，但是它排开水的体积不变，根据F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力保持不变。
21．（2019八上·萧山月考）如图进行水的电解实验，已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。
（1）开始反应前a、b两管内都充满溶液．关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管中产生的气体是，写出电解水的文字表达式 。
（2）若实验中用4%的氢氧化钠溶液100g，通电一段时间后，氢氧化钠溶液溶质质量分数变为5%，则分解水的质量为 g。
【答案】（1）水 氢气+氧气
（2）20
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）根据水通电分解生成氢气和氧气分析；
（2）根据电解水是氢氧化钠固体质量不变，水的质量减少分析。
【解答】（1）水通电分解生成氢气和氧气，文字表达式为 水 氢气+氧气 ；
（2）通电分解水时氢氧化钠质量不变，通电后氢氧化钠溶液质量为100g×4%5%=80g，则分解的水的质量为100g-80g=20g。
故答案为：（1）水 氢气+氧气 ；（2）20.
三、实验探究题
22．如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为 ．
（2）图中 两个步骤是为了测量浮力的大小．
（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
实验 次数 物重 G/N 物体浸没水中测力计示数F/N 桶与排出水总重G1/N 空桶重 G0/N 浮力 F浮/N 排开水重 G排/N
1 1.2 0.7 1.1 0.6 0.5 0.5
2 2.0 1.5 1.0 0.6 0.5 0.4
3 2.4 1.7 0.6 0.7 0.7
①请你将该表格第三行数据补充完整．
②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N．
请你对他的做法进行评估： ；
如果是你，对这种情况采用的做法是： ．
【答案】（1）DABC
（2）AB
（3）1.3；没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重新实验
【知识点】浮力大小的计算
【解析】【解答】（1）因为小桶重为0.6N，排开水的重力等于石块所受的浮力，所以图c中弹簧测力计的示数=0.6N+0.5N=1.1N；为了避免实验错误，在小桶接水前，应先测出其重力，所以合理的实验顺序为DABC．
（2）图A是测物体的重力；图B由于受到水的浮力，测力计的示数变小；根据F浮=G﹣F拉可求得浮力，故图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小．
（3）①由表中数据可知，表中数据为0.6N+0.7N=1.3N；
②小新为了得出结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N，他的做法是错误的，不符合实验要求，物理实验要坚持实事求是的态度．他下一步的操作应找出原因重做实验．
故答案为：（1）DABC；（2）AB；
（3）①1.3；
②没有实事求是的科学态度，做法不正确；分析原因，重新实验．
【分析】（1）通过图a的弹簧测力计可读出石块的重力；通过b与a弹簧测力计的示数差可求出石块所受浮力的大小；图c中弹簧测力计的示数等于小桶的重加石块的浮力；用小桶接水前，应先测出其重力．
（2）图A是在空气中测出物体的重力，然后将它浸没在溢水杯中，由于物体受到水向上托的力（浮力），弹簧测力计的示数肯定减小；
（3）①根据空桶重和排开水重可得出结论；
②在实验过程中，应实事求是，不应该随意改动测量数据．
23．（2018八上·湖州月考）在实验探究过程中，如果有多种因素同时影响某一实验结果，当我们要探究其中的一种因素时，就要保持其他因素保持不变，以探究此种因素对实验结果的影响。
完成实验探究：哪些因素影响固体物质在水中的溶解度？
因素1：溶质的种类
在实验中要改变的因素是：溶质的种类
要保持不变的因素是：温度
操作步骤：在常温下，用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入氯化钠、硝酸钾、氢氧化钙各2g，振荡，观察各物质的溶解情况。
实验现象：试管①中有少量氯化钠未溶，试管②中硝酸钾全部溶解，试管③中有多量氢氧化钙未溶。
实验结论：
因素2：温度（以硝酸钾为例）
在实验中要改变的因素是：
要保持不变的因素是：溶质的种类（硝酸钾）
操作步骤：用量筒各量取用量筒各量取5mL蒸馏水，分别加入①、②、③三支试管中，再分别加入5g硝酸钾晶体，将试管①保持在常温下，将试管②加热并保持在40℃，将试管③加热并保持在60℃，振荡，观察各试管中硝酸钾的溶解情况。
实验现象：试管①中有多量硝酸钾未溶，试管②中有少量硝酸钾未溶，试管③中硝酸钾全部溶解。
实验结论：在不同温度下，固体物质（硝酸钾）在水里的溶解度 （填“相等“或”不相等）。
【答案】溶质的种类；温度；不相等
【知识点】溶解度的影响因素
【解析】【分析】根据对比实验的设计要求分析，在设计对比实验时要注意变量的唯一，结合溶解度的影响因素，控制变量设计实验进行验证。
【解答】因素1：由等量氯化钠、硝酸钾和氢氧化钙分别加入等量水中溶解情况可知，溶质的种类影响物质在水中的溶解度；
因素2：要证明温度对溶解度的影响，则温度为变量，而溶剂、溶质种类都要保持不变；由实验可知， 在不同温度下，固体物质（硝酸钾）在水里的溶解度不相等。
故答案为：溶质和种类影响物质在水中的溶解度；温度；不相等。
四、解答题
24．（2019八上·新昌期末）电解水实验中，为了增加水的导电性，可在水中加入一定量的稀硫酸。
（1）a试管收集到的气体是 ，验证气体的方法是 。
（2）某次实验中，将10克10%的稀硫酸倒入盛有90克水的烧杯中混合均匀得A溶液，则A溶液中溶质的质量分数为多少？
【答案】（1）氧气；打开活塞，把带火星的木条放在管口，木条复燃
（2）P%=(10×10%)/00=1%
【知识点】水的组成和主要性质；溶质的质量分数及相关计算
【解析】【分析】（1）电解水的实验中，产生氢气的体积是氧气体积的2倍；将带火星的小木条放到管口，如果复燃，说明里面产生的是氧气；
（2）首先根据溶质质量=溶液质量×质量分数计算出原来稀硫酸里面溶质的质量，再将稀硫酸的质量和水的质量相加得到现在A溶液的质量，最后再计算溶质质量分数即可。
【解答】（1）根据图片可知。a管产生的气体体积小于b管产生气体的体积，因此a试管收集到的是氧气，验证方法是：打开活塞，把带火星的木条放在管口，木条复燃；
（2）稀硫酸里溶质的质量：10g×10%=1g；
A溶液的总质量：10g+90g=100g；
那么A溶液中溶质质量分数为：。
25．（2020八上·兰溪期中）如图，将含有一空心铝球的冰块投入平底水槽中，冰块内空心铝球的体积V铝=10cm3，当冰块（含空心铝球）悬浮时，排开水的体积V排=45cm3．冰全部熔化后，浸没在水中的空心铝球沉入水底，已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3，求：
（1）冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；
（2）空心铝球最终对水槽底部的压力大小．
【答案】（1）解：冰块（含空心铝球）完全浸没时受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×45×10﹣6m3=0.45N；
由于冰块（含空心铝球）处于悬浮，则冰块（含空心铝球）重力G=F浮=0.45N；
答：冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力为0.45N；
（2）解：冰的体积V=V排﹣V铝=45cm3﹣10cm3=35cm3=35×10﹣6m3，
由ρ=和G=mg得冰的重力：
G=mg=ρ冰Vg=0.9×103kg/m3×10N/kg×35×10﹣6m3=0.315N；
空心铝球的重力：G球=G﹣G冰=0.45N﹣0.315N=0.135N；
由于空心铝球沉在底部，则受到的浮力：
F浮=ρ水gV排=ρ水gV铝=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10﹣6m3=0.1N；
对水槽底部的压力：F=G﹣F浮=0.135N﹣0.1N=0.035N．
答：空心铝球最终对水槽底部的压力大小为0.035N．
【知识点】浮力大小的计算；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】1）利用阿基米德原理可求冰块（含空心铝球）在水中的浮力，根据悬浮条件即可知道冰块（含空心铝球）在水中悬浮时的重力；
（2）已知空心铝球的体积，即可求出冰的体积，利用G=mg=ρVg求出冰的重力，然后求出空心铝球的重力；
利用阿基米德原理求出空心铝球在水中的浮力，最后根据力的平衡可知对水槽底部的压力．
【分析】（本题考查阿基米德、悬浮条件和密度公式的应用，关键是冰的体积的计算．
26．（2020八上·苍南期末）已知10℃时食盐水溶质的质量分数和密度的关系如表：
溶质的质量分数 10% 15% 20% 23%
密度(克/厘米3) 1.07 1.11 1.15 1.18
（1）下列会导致所配制的溶液的溶质质量分数偏小的有 (填序号)。
①氯化钠固体不纯②溶解时烧杯内壁有水珠，不干燥
③量取水时俯视读数④装瓶时，有少量溶液洒出
（2）取20%的食盐水100毫升。配成10%的食盐水，需要加水多少克
【答案】（1）①②
（2）m浓=100m1×1.15g/cm3=115g
115g×20%=10%×m稀
m稀=230g
m水=230g-115g=115g
【知识点】溶质的质量分数及相关计算；一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据配制溶液时溶质质量偏少或溶剂偏多会使所得溶液溶质质量分数偏小分析；
（2）根据浓溶液加水配制稀溶液时溶质质量不变分析。
【解答】（1）①氯化钠固体不纯，会使溶液中溶质偏少，溶质质量分数偏小，正确；②溶解时烧杯内壁有水珠，不干燥，会使溶液中溶剂偏多，溶质质量分数偏小，正确；③量取水时俯视读数，会使溶液中溶剂质量偏少，溶质质量分数偏大，错误；④装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶质质量分数，错误；
故答案为：（1） ①② ；（2）115克。
27．小明同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图甲所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N。第二次如图乙所示，让金属块浸没在盛水的杯子中，这时弹簧测力计的读数为1.7N。(g取10N/kg)
（1）求金属块在水中受到的浮力。
（2）求金属块的体积。
（3）通过进一步计算，结合下表所列的某些金属的密度，说明金属块是何种金属。
金属 金 铜 铁 铝
密度/×103kg·m－3 19.3 8.9 7.8 2.7
【答案】（1）F浮＝G－F示＝2.7N－1.7N＝1N。
（2）∵金属块浸没水中，F浮＝ρ水gV排，
∴V＝V排＝ ＝1×10－4m3。
（3）∵G＝mg＝ρgV，
∴ρ＝ ＝2.7×103kg/m3。查表可知：此金属块是铝。
【知识点】密度公式的应用；阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【分析】（1）当金属块在水中处于静止状态时，它受到的浮力和测力计的拉力与重力相互平衡，根据F浮＝G－F示计算浮力即可；
（2）金属块浸没在水中时，它的体积等于排开水的体积，即 ；
（3）根据公式 计算出该金属的密度，然后与表格中的数据进行比较即可。
28．（2019八上·吴兴期末）“配置一定质量分数的溶液”是一个重要的实验，实验过程如下：
（1）现要配置5%的盐水200克，则应称取食盐 克。若在称量过程中，天平的指针出现了如图所示的情况，该如何处理？
A.取出一些食盐 B.增加砝码或向右移动游码
（2）一位同学最后所配溶液的质量分数小于5%，可能的原因是
A．食盐中含有杂质
B．将量筒中的水倒入烧杯时还有部分残留
C．砝码生锈
D．食盐还未溶解完
（3）现准备将这些盐水稀释为0.9%的生理盐水，需加多少水？（通过计算说明，结果保留一位小数。）
【答案】（1）10g；A
（2）A；D
（3） 释为0.9%的生理盐水的质量为：10g÷0.9%≈1111.1g；
需要加水的质量：1111.1g-200g=911.1g。
【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制
【解析】【分析】（1）根据溶质质量=溶液质量×溶质质量分数计算出食盐的质量；在定量的称量药品时，天平右盘的砝码和游码不能动，只能通过调节左盘药品的质量让天平实现平衡；
（2）根据溶质质量分数=可知，溶质的质量分数偏小的原因：①溶质食盐的质量偏小；②溶剂水的质量偏大；
（3）首先根据公式溶液质量=计算出稀释后食盐水的质量，然后减去原来食盐水的质量就是加水的质量。
【解答】（1）应称取食盐的质量：200g×5%=10g；在称量过程中，天平指针偏左，说明左盘食盐的质量偏大，因此接下来应该取出一些食盐，故选A；
（2）A.食盐中含有杂质，那么溶质的质量偏小，故A正确；
B.将量筒中的水倒入烧杯时还有部分残留，会使溶液中水的质量偏小，溶质质量分数偏大，故B错误；
C.砝码生锈，称取食盐的质量偏大，故C错误；
D.食盐还未溶解完，那么溶质的质量偏小，故D正确。
故选AD。
（3）稀释为0.9%的生理盐水的质量为：10g÷0.9%≈1111.1g；
需要加水的质量：1111.1g-200g=911.1g。
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