【精品解析】2018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期 2.4 流体的压强与流速的关系 同步练习

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名称 【精品解析】2018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期 2.4 流体的压强与流速的关系 同步练习
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科目 科学
更新时间 2018-09-11 13:47:48

文档简介

2018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期 2.4 流体的压强与流速的关系 同步练习
一、单选题
1.下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是(  )
A.正在升空的“飞机”
B.地面刮起的“龙卷风”
C.漂浮在水面上的“橡皮艇”
D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形。此题是一道综合题,涉及了流体压强与流速、浮力的应用、力的作用是相互的等几个知识点,要求灵活运用所学力学知识加以分析。
【解答】A、飞机的机翼呈现流线型,故飞机在运动时,其机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,故机翼受到一个向上的压强,所以飞机能起飞,故A不符合题意;
B、地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不符合题意;
C、漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故C符合题意;
D、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快。故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故D不符合题意。
故答案为:C
2.如下图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是(  )
A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体,流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大,据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系,看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中,学以致用,有意义。
【解答】从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强小,而乒乓球下部空气流速小压强大;吸气时,乒乓球上方空气压强小,这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差,从而托起乒乓球。
故答案为:A
3.(2017八上·乐清月考)新开通的上海4号线地铁站采用先进的技术,在上车处设置了屏蔽门(如右图所示).当火车停稳后,屏蔽门才能打开,而当所有的屏蔽门都关上后,火车才能开动.如果没有屏蔽门,容易发生交通安全事故.下列解释正确的是(  )
A.火车周围的气流速度比站台里面的速度大,火车周围的风把人推离火车
B.火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风把人吹向火车
C.火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压把人压向火车
D.火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压把人吸向火车
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强与流速有关,流速越大压强越小,流速越小压强越大.
【解答】A、火车周围的气流速度比站台里面的速度大,火车周围的风把人推离火车,因火车周围的气流速度大所以气压小,站台里面的气体流速小所以气压大,所以站台的大气压将人压向火车,A解释错误,A错误;
B、火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风把人吹向火车,由A解释知B选项错误;
C、火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压把人压向火车,由A解释知C选项正确;
D、火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压把人吸向火车,由A解释知D选项错误.
故答案为:C
4.如图甲所示的是太阳能汽车,它是直接利用太阳能作为能源的一种新型汽车。它的剖面图如图乙所示,这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力为F1,停在水平地面时对地面产生的压力为F2,下列关于两力大小的说法正确的是(  )
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.无法比较
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】汽车静止在水平地面上,对地面的压力等于汽车的重力。汽车高速行驶时,由于汽车的向上凸的流线型结构,由于流速越大压强越小,使汽车受到向上的升力作用,汽车对地面的压力会减小。流体压强跟流速的关系在飞机、汽车等交通工具中有重要的应用,一定学会用图来分析。
【解答】汽车静止在水平地面上,对地面的压力等于汽车的重力,所以,F2=G。
汽车高速行驶时,相同时间内空气通过汽车上面的路程大于汽车下面的路程,空气通过上面的速度大于下面的速度,汽车上面压强小于下面的压强,汽车受到空气向上的升力作用,对地面的压力减小。所以,F1<G。
故答案为:B
5.(2018八上·鄞州期末)下列实验中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”的是(  )
A.如图①:吹气时纸条向上飘
B.如图②:用吸管从瓶中吸饮料
C.如图③:吹气时纸片向下凹
D.如图④:吹气时A管中水面向上升
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流速的大小对流体的压强有影响,流体的流速越大压强越小,流体的流速越小压强越大。
【解答】A、在纸条上方吹气时,现象纸条向上飘,说明了上方流速大压强小下方流速小压强大,所以纸条向上飘,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,A错误;
B、用吸管从瓶中吸饮料时,管内气压减小大气压将饮料压入嘴中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,B正确;
C、在纸下方吹气时,现象纸片向下凹,说明了纸下方气流速度大压强小,上方气流速度小压强大,纸被向下压,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,C错误;
D、在管口上方吹气,现象A管中水面向上升,说明了管口流速大压强小,大气压将液体向上压,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,D错误。
故选B
6.(2019八上·江山期中)下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是(  )
A.正在升空的“飞机”
B.地面刮起的“龙卷风”
C.漂浮在水面上的“橡皮艇”
D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解:A、飞机的机翼呈现流线型,故飞机在运动时,其机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,故机翼受到一个向上的压强,所以飞机能起飞,故A不符合题意;
B、地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不符合题意;
C、漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故C符合题意;
D、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢.而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快.故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故D不符合题意.
故选C.
【分析】流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形.
7.(2017八上·海宁月考)为改善地下车站的通风状况,小科设计抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高 抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】气体的流速与压强有关,流速越大压强越小,当两侧的气体流速不同时,由于气压不同出现气压差,引起气体流动。据此可以判断设计是否正确。
【解答】A、设计中井口与井口上方的空气流动速度相同,不能形成气压差,没有自动抽气的效果,A错误;
B、设计中井口上方遮雨盖是下向凸起的,空气在通过这个凸起时流速增大,而井口上方的空气流速小气压大,所以形成向上流动的气流,能够实现抽气的效果,B正确;
C、与B选项中的设计刚好相反,凹面没有增大流速的效果,反而会使气流向下运动,没有抽气效果,C错误;
D、设计与C相似,气流会向下运动,没有向上抽气的效果,D错误。
故选B
8.(2017八上·越城期中)汽车长途行驶后,车身外容易布满灰尘,其主要原因有(  )
A.车轮转动时溅起的尘土附在车身上
B.汽车司机忙着赶路长时间未做清洁
C.汽车行驶时,车身附近压强小,地面附近灰尘被周围空气压向车身
D.汽车行驶过程中遇到沙尘天气
【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据流体压强和流速的关系分析,汽车行驶,带动空气速度运动,速度大的地方,压强小,空气中的灰尘浮在空中,气压大的地方空气向气压小的汽车周围压,灰尘就到汽车上了。
【解答】车子运动快,车体附近空气流动速度快、压强小,而道路两侧空气流速小、压强大,尘土在压力的作用下被“压”到车身上,故汽车长途行驶后,车身外侧和车后都布满了尘土。
故答案为:C
9.(2020八上·金华期中)如图所示,用一个漏斗向一支点燃的蜡烛的火焰吹气,烛焰将 (  )
A.向左飘动 B.向右飘动
C.静止在原位置不动 D.无法确定
【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体,流体流速大压强小。
【解答】当用力吹漏斗时,气流从漏斗的壁快速流出,速度比较大,蜡烛的左侧气流流速大,压强比较小,蜡烛的右侧受到的大气压是不变的,蜡烛的火焰会向左飘动。
故选A
10.(2015八上·浙江期中)如图是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.应用水翼升力:水翼的上方是弧形,水流过上方时流速大,压强小.水翼下方是平面,水的流速小,压强大这一压强差使船体获得竖直向上的升力.
【解答】解:A、D、两个水翼相反放置,两个水翼受到水的压力相反,对船体不会产生向上的升力作用.不符合题意. B、两个水翼都是上面弧形,下面平面,水经过上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,水对船体产生一个向上的升力作用.符合题意. C、两个水翼都是上面平面,下面弧形,水经过上方流速小于下方流速,下方压强小于上方压强,水对船体产生一个向下的压力作用.不符合题意. 故选B.
二、填空题
11.风筝在空中运动时,改变了空气流动情况,在风筝的上表面空气流速大,因此,风筝的上表面与下表面出现了   差,风筝下表面受到的压强   风筝上表面受到的压强,从而产生了向   的升力。
【答案】压强;大于;上
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系是:流速越大的地方,压强越小.该题以风筝为例,考查流体压强与流速的关系.
【解答】解:当风筝背面空气流速大时,背面的压强减小,而风筝前面的压强不变,大于后面的压强,作用到风筝面上,就会产生一个压力差,在这个压力差的作用下,风筝上升.
故答案为:压强;大于;上.
12.如图所示,课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上,让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子),可以看到盒子将向   边倒(填“左”或“右”),这是因为   。
【答案】左;左边的空气流速大,压强小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大、压强小,由此产生的压力差方向向哪儿.本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.
【解答】解:电吹风的风从它左边侧面吹过,纸盒左侧的空气流速变大,压强变小,纸盒右侧的大气压不变,产生了一个向左侧的压强差,将纸盒压向左侧.
故答案为:左;左边的空气流速大,压强小.
13.(2017八上·临海期末)如图是煤气灶灶头的示意图,基本操作是:打开煤气阀,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃。有同学担心燃烧时煤气在进口处是否会向空气中泄漏?你的观点:我认为煤气在进口处   (选“会”或“不会”)向空气中泄漏,理由是   。
【答案】不会;进口处气流速度较大,压强小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大.比较煤气进口处的内外气体的流速分析回答。
【解答】解:因为进口处煤气流速大,压强小,小于大气压,大气将煤气压进管道,使煤气和空气流向燃烧头被点燃燃烧,而不会向空气中泄露.
故答案为:(1)不会;(2)进口处气流速度较大,压强小。
14.夏天,小明的妈妈为了躲避热辣的阳光,自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计,如上右图所示,然后用电吹风对着模型吹气,结果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。
(1)经过发现,小明认为模型上方的空气流速   下方的空气流速;模型上方的大气压强   下方的大气压强。
(2)小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起,小明的解释是:   。
【答案】(1)大于;小于
(2)骑车时,伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大,因此伞受到一个向上的升力
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题利用流体压强与流速的关系来分析:伞上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,伞在压强差的作用下,形成向上的升力.通过分析伞上下方空气的流速来判断压强的大小是解决本题的关键.
【解答】解:如图,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小.上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大.所以伞下方的气压大于伞上表面的气压,形成向上的升力.所以骑车时总感觉车把像被人向上提起.
故答案为:(1)大于;小于.(2)骑车时,伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大,因此伞受到一个向上的升力.
15.小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近。
C.在气体中,流速越大的位置压强越小。
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气。
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近。
用以上片段的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是   ,进行实验时观察到的实验现象是   。最后,通过分析和论证,得到的结论是   。
【答案】D;B;C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】探究流体压强跟流速的关系的实验有提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、总结结论、交流和评估等七个过程.有时探究过程是变化的.掌握物理探究实验的七个步骤,掌握流体压强跟流速的关系.
【解答】解:提出问题:空气的压强与空气的流速有关系吗?
猜想:如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
设计实验:用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
实验现象:在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
实验结论:向中间吹气时,中间空气流动速度大,压强小,纸外侧的压强不变,纸受到的向内的压强大于向外的压强,把纸压向中间.得到的结论是在气体中,流速越大的位置压强越小.
故答案为:D,B,C.
1 / 12018-2019学年华师大版初中科学八年级上学期 2.4 流体的压强与流速的关系 同步练习
一、单选题
1.下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是(  )
A.正在升空的“飞机”
B.地面刮起的“龙卷风”
C.漂浮在水面上的“橡皮艇”
D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
2.如下图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是(  )
A.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强
B.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强
C.吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强
D.吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强
3.(2017八上·乐清月考)新开通的上海4号线地铁站采用先进的技术,在上车处设置了屏蔽门(如右图所示).当火车停稳后,屏蔽门才能打开,而当所有的屏蔽门都关上后,火车才能开动.如果没有屏蔽门,容易发生交通安全事故.下列解释正确的是(  )
A.火车周围的气流速度比站台里面的速度大,火车周围的风把人推离火车
B.火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风把人吹向火车
C.火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压把人压向火车
D.火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压把人吸向火车
4.如图甲所示的是太阳能汽车,它是直接利用太阳能作为能源的一种新型汽车。它的剖面图如图乙所示,这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力为F1,停在水平地面时对地面产生的压力为F2,下列关于两力大小的说法正确的是(  )
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.无法比较
5.(2018八上·鄞州期末)下列实验中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”的是(  )
A.如图①:吹气时纸条向上飘
B.如图②:用吸管从瓶中吸饮料
C.如图③:吹气时纸片向下凹
D.如图④:吹气时A管中水面向上升
6.(2019八上·江山期中)下列选项中不能用流体压强与流速的关系解释的是(  )
A.正在升空的“飞机”
B.地面刮起的“龙卷风”
C.漂浮在水面上的“橡皮艇”
D.乒乓球运动员拉起的“弧旋球”
7.(2017八上·海宁月考)为改善地下车站的通风状况,小科设计抽气管道,利用地面横风实现自动抽气。为提高 抽气效果,管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的(  )
A.
B.
C.
D.
8.(2017八上·越城期中)汽车长途行驶后,车身外容易布满灰尘,其主要原因有(  )
A.车轮转动时溅起的尘土附在车身上
B.汽车司机忙着赶路长时间未做清洁
C.汽车行驶时,车身附近压强小,地面附近灰尘被周围空气压向车身
D.汽车行驶过程中遇到沙尘天气
9.(2020八上·金华期中)如图所示,用一个漏斗向一支点燃的蜡烛的火焰吹气,烛焰将 (  )
A.向左飘动 B.向右飘动
C.静止在原位置不动 D.无法确定
10.(2015八上·浙江期中)如图是一种水翼船,船体下安装了水翼.当船在高速航行时,水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力.则水翼安装正确(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.风筝在空中运动时,改变了空气流动情况,在风筝的上表面空气流速大,因此,风筝的上表面与下表面出现了   差,风筝下表面受到的压强   风筝上表面受到的压强,从而产生了向   的升力。
12.如图所示,课堂上物理老师把一个轻的空纸盒竖立在讲台上,让电吹风的风从它左边侧面吹过(不吹到盒子),可以看到盒子将向   边倒(填“左”或“右”),这是因为   。
13.(2017八上·临海期末)如图是煤气灶灶头的示意图,基本操作是:打开煤气阀,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃。有同学担心燃烧时煤气在进口处是否会向空气中泄漏?你的观点:我认为煤气在进口处   (选“会”或“不会”)向空气中泄漏,理由是   。
14.夏天,小明的妈妈为了躲避热辣的阳光,自行车的前把上安装了遮阳伞,可自从安装了这把伞后,妈妈骑车时总感觉车把象被人向上提起,这是为什么呢?为探究这个问题,小明制作了一个模型,并把它穿在一根铁丝上,在铁丝的上下各挂一只弹簧测力计,如上右图所示,然后用电吹风对着模型吹气,结果发现:上面的测力计示数变小,下面的测力计示数变大。
(1)经过发现,小明认为模型上方的空气流速   下方的空气流速;模型上方的大气压强   下方的大气压强。
(2)小明根据自己的实验给妈妈解释了为什么骑车时感觉车把被向上提起,小明的解释是:   。
15.小李同学探究“流体压强与流速的关系”。探究过程中的实验装置如图。下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近。
C.在气体中,流速越大的位置压强越小。
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气。
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近。
用以上片段的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是   ,进行实验时观察到的实验现象是   。最后,通过分析和论证,得到的结论是   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形。此题是一道综合题,涉及了流体压强与流速、浮力的应用、力的作用是相互的等几个知识点,要求灵活运用所学力学知识加以分析。
【解答】A、飞机的机翼呈现流线型,故飞机在运动时,其机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,故机翼受到一个向上的压强,所以飞机能起飞,故A不符合题意;
B、地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不符合题意;
C、漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故C符合题意;
D、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快。故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故D不符合题意。
故答案为:C
2.【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体,流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大,据此分析回答。本题考查了流体压强与流速的关系,看学生能否将所学知识灵活运用到实际生活中,学以致用,有意义。
【解答】从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强小,而乒乓球下部空气流速小压强大;吸气时,乒乓球上方空气压强小,这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差,从而托起乒乓球。
故答案为:A
3.【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体的压强与流速有关,流速越大压强越小,流速越小压强越大.
【解答】A、火车周围的气流速度比站台里面的速度大,火车周围的风把人推离火车,因火车周围的气流速度大所以气压小,站台里面的气体流速小所以气压大,所以站台的大气压将人压向火车,A解释错误,A错误;
B、火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风把人吹向火车,由A解释知B选项错误;
C、火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压把人压向火车,由A解释知C选项正确;
D、火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压把人吸向火车,由A解释知D选项错误.
故答案为:C
4.【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】汽车静止在水平地面上,对地面的压力等于汽车的重力。汽车高速行驶时,由于汽车的向上凸的流线型结构,由于流速越大压强越小,使汽车受到向上的升力作用,汽车对地面的压力会减小。流体压强跟流速的关系在飞机、汽车等交通工具中有重要的应用,一定学会用图来分析。
【解答】汽车静止在水平地面上,对地面的压力等于汽车的重力,所以,F2=G。
汽车高速行驶时,相同时间内空气通过汽车上面的路程大于汽车下面的路程,空气通过上面的速度大于下面的速度,汽车上面压强小于下面的压强,汽车受到空气向上的升力作用,对地面的压力减小。所以,F1<G。
故答案为:B
5.【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流速的大小对流体的压强有影响,流体的流速越大压强越小,流体的流速越小压强越大。
【解答】A、在纸条上方吹气时,现象纸条向上飘,说明了上方流速大压强小下方流速小压强大,所以纸条向上飘,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,A错误;
B、用吸管从瓶中吸饮料时,管内气压减小大气压将饮料压入嘴中,不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,B正确;
C、在纸下方吹气时,现象纸片向下凹,说明了纸下方气流速度大压强小,上方气流速度小压强大,纸被向下压,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,C错误;
D、在管口上方吹气,现象A管中水面向上升,说明了管口流速大压强小,大气压将液体向上压,能说明“流速的大小对流体的压强有影响”,D错误。
故选B
6.【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】解:A、飞机的机翼呈现流线型,故飞机在运动时,其机翼上方的空气流速快,压强小,而机翼下方的空气流速慢,压强大,故机翼受到一个向上的压强,所以飞机能起飞,故A不符合题意;
B、地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故B不符合题意;
C、漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故C符合题意;
D、球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢.而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快.故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故D不符合题意.
故选C.
【分析】流体的压强与流速的关系:流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强大,据此分析四种情形.
7.【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】气体的流速与压强有关,流速越大压强越小,当两侧的气体流速不同时,由于气压不同出现气压差,引起气体流动。据此可以判断设计是否正确。
【解答】A、设计中井口与井口上方的空气流动速度相同,不能形成气压差,没有自动抽气的效果,A错误;
B、设计中井口上方遮雨盖是下向凸起的,空气在通过这个凸起时流速增大,而井口上方的空气流速小气压大,所以形成向上流动的气流,能够实现抽气的效果,B正确;
C、与B选项中的设计刚好相反,凹面没有增大流速的效果,反而会使气流向下运动,没有抽气效果,C错误;
D、设计与C相似,气流会向下运动,没有向上抽气的效果,D错误。
故选B
8.【答案】C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】根据流体压强和流速的关系分析,汽车行驶,带动空气速度运动,速度大的地方,压强小,空气中的灰尘浮在空中,气压大的地方空气向气压小的汽车周围压,灰尘就到汽车上了。
【解答】车子运动快,车体附近空气流动速度快、压强小,而道路两侧空气流速小、压强大,尘土在压力的作用下被“压”到车身上,故汽车长途行驶后,车身外侧和车后都布满了尘土。
故答案为:C
9.【答案】A
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流动的气体和液体都称为流体,流体流速大压强小。
【解答】当用力吹漏斗时,气流从漏斗的壁快速流出,速度比较大,蜡烛的左侧气流流速大,压强比较小,蜡烛的右侧受到的大气压是不变的,蜡烛的火焰会向左飘动。
故选A
10.【答案】B
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.应用水翼升力:水翼的上方是弧形,水流过上方时流速大,压强小.水翼下方是平面,水的流速小,压强大这一压强差使船体获得竖直向上的升力.
【解答】解:A、D、两个水翼相反放置,两个水翼受到水的压力相反,对船体不会产生向上的升力作用.不符合题意. B、两个水翼都是上面弧形,下面平面,水经过上方流速大于下方流速,上方压强小于下方压强,水对船体产生一个向上的升力作用.符合题意. C、两个水翼都是上面平面,下面弧形,水经过上方流速小于下方流速,下方压强小于上方压强,水对船体产生一个向下的压力作用.不符合题意. 故选B.
11.【答案】压强;大于;上
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体压强与流速的关系是:流速越大的地方,压强越小.该题以风筝为例,考查流体压强与流速的关系.
【解答】解:当风筝背面空气流速大时,背面的压强减小,而风筝前面的压强不变,大于后面的压强,作用到风筝面上,就会产生一个压力差,在这个压力差的作用下,风筝上升.
故答案为:压强;大于;上.
12.【答案】左;左边的空气流速大,压强小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大、压强小,由此产生的压力差方向向哪儿.本题主要考查流体压强与流速的关系:流速越大,压强越小;流速越小,压强越大.
【解答】解:电吹风的风从它左边侧面吹过,纸盒左侧的空气流速变大,压强变小,纸盒右侧的大气压不变,产生了一个向左侧的压强差,将纸盒压向左侧.
故答案为:左;左边的空气流速大,压强小.
13.【答案】不会;进口处气流速度较大,压强小
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大.比较煤气进口处的内外气体的流速分析回答。
【解答】解:因为进口处煤气流速大,压强小,小于大气压,大气将煤气压进管道,使煤气和空气流向燃烧头被点燃燃烧,而不会向空气中泄露.
故答案为:(1)不会;(2)进口处气流速度较大,压强小。
14.【答案】(1)大于;小于
(2)骑车时,伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大,因此伞受到一个向上的升力
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】本题利用流体压强与流速的关系来分析:伞上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,伞在压强差的作用下,形成向上的升力.通过分析伞上下方空气的流速来判断压强的大小是解决本题的关键.
【解答】解:如图,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小.上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大.所以伞下方的气压大于伞上表面的气压,形成向上的升力.所以骑车时总感觉车把像被人向上提起.
故答案为:(1)大于;小于.(2)骑车时,伞上部的空气流速快,压强小;下部的空气流动慢,压强大,因此伞受到一个向上的升力.
15.【答案】D;B;C
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【分析】探究流体压强跟流速的关系的实验有提出问题、猜想或假设、设计实验、进行实验、总结结论、交流和评估等七个过程.有时探究过程是变化的.掌握物理探究实验的七个步骤,掌握流体压强跟流速的关系.
【解答】解:提出问题:空气的压强与空气的流速有关系吗?
猜想:如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
设计实验:用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
实验现象:在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
实验结论:向中间吹气时,中间空气流动速度大,压强小,纸外侧的压强不变,纸受到的向内的压强大于向外的压强,把纸压向中间.得到的结论是在气体中,流速越大的位置压强越小.
故答案为:D,B,C.
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