黑龙江省大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 黑龙江省大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 40.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2022-05-10 16:38:10 | ||
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文档简介
大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试
历史试卷
考试时间：60分钟 分值：100分
一、选择题（每小题2分，共60分）
1．近代西方第一次思想解放运动——文艺复兴最先兴起于
A．英国 B．法国 C．德国 D．意大利
2．《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。它规定：“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死。”这
A．反映了《汉谟拉比法典》保护社会成员的私有财产
B．表现了《汉谟拉比法典》集该区域各国法律之大成
C．体现了《汉谟拉比法典》规范各阶层义务的意图
D．说明了《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益的性质
3．独立前的巴西和海地分别是两个欧洲国家统治的殖民地，这两个欧洲国家是
A．西班牙、葡萄牙 B．葡萄牙、荷兰
C．葡萄牙、法国 D．西班牙、法国
4．下列关于世界两极格局形成的表述，不正确的是
A．北约的成立标志着美苏两极格局最终形成
B．雅尔塔体系奠定了两极格局的基础
C．美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的根本原因
D．美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局
5．下列不属于战时共产主义政策的内容是
A．把大中企业全部收归国有 B．巩固了苏维埃政权
C．取消商品贸易 D．实行“不劳动者不得食”的原则
6．从历史发展趋势看，10-11世纪西欧各地兴起的众多城市
A．增强了领主力量 B．助长了教会的扩张
C．壮大了割据势力 D．促进了国王的统一事业
7．十月革命后，苏俄实行“战时共产主义”政策，其中的一项措施是
A．征收粮食税 B．实行余粮收集制
C．实行集体化 D．减少集体农庄
8．19世纪末20世纪初，资本主义列强把世界瓜分完毕，标志着
资本主义世界体系最终建立
亚非拉大部分地区沦为殖民地、半殖民地
列强开始了资本输出
新的生产方式在世界范围内出现
9．下列新兴工业部门出现最早的是
A．计算机 B．石油工业 C．化学工业 D．机器制造业
10．“公民出席公民大会，可领取6个俄波尔（银币）；一次最高会议可领取9个俄波尔；陪审员领3个俄波尔；议事会议员领5个俄波尔；凡担任主席者另加膳食费1个俄波尔；九名执政官每人领4个俄波尔。”这项制度规定应出自
A．雅典城邦 B．斯巴达城邦 C．罗马共和国 D．罗马帝国
11．不属于法国启蒙思想家的是
A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．康德 D．卢梭
12．文艺复兴和宗教改革共同传播和发展了
A．蒙昧主义 B．人文主义 C．民族主义 D．理性主义
13．现在世界最广泛的文字语言是英语，作为一种字母文字，它最早的起源是
A．象形文字 B．楔形文字 C．腓尼基字母 D．拉丁字母
14．在15世纪的海外探险中，葡萄牙的航海家有
A．迪亚士和达·伽马 B．达·伽马和哥伦布
C．迪亚士、达·伽马和麦哲伦 D．达·伽马和麦哲伦
15．以欧洲为中心的国际格局转向以美苏对峙的两极格局的转折点是
A．太平洋战争的爆发 B．欧洲策源地的形成
C．联合国的成立 D．第二次世界大战的结束
16．葡萄牙的殖民官吏“把自己留居拉丁美洲殖民地的时期看作是自己一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财产，就会成笑柄”。下列相关说法，正确的是
A．葡萄牙人首先发现了美洲大陆 B．墨西哥是葡萄牙在拉美的殖民地
C．葡萄牙人在美洲大肆劫掠财富 D．葡萄牙人首先把烟草带回欧洲
17．19世纪60年代，俄国农奴制改革、中国洋务运动、日本明治维新先后发生。这反映的共同时代主题是
A．政治民主化 B．争取民族独立 C．追求近代化 D．发展资本主义
18．玛雅人是美洲印第安人中文化最发达的一支。他们在历法、建筑、算术以及文字等方面均取得杰出成就。下列属于其成就的是
A．培育出了甜高粱 B．采用20进位制 C．创造1-9的数字 D．发明“浮动园地”
19．马克思主义是马克思、恩格斯在继承和批判的基础上，总结工人运动的经验教训从而创立起来的。它继承和批判地吸收了
①德国古典哲学 ②英国古典政治经济学 ③意大利文艺复兴 ④英法空想社会主义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．20世纪20年代，日本关东军军官石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径（ ）
A．九一八事变 B．纳粹党成为第一大党 C．七七事变 D．华北事变
21．列宁主义被誉为“帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”，下列各项中不属于列宁开创性理论探索的是
A．帝国主义是资本主义发展的最高阶段 B．社会主义可能在一国或数国首先获胜
C．无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命 D．通过粮食税等市场机制建立工农联盟
22．随着西欧各地众多城市的兴起，一些城市赢得一定程度的自治权。其自治的手段不包括
A．武装暴动 B．与资产阶级谈判 C．以金钱赎买 D．与封建主谈判
23．有人说，18世纪末的法国资产阶级做出的“伟大斗争”实际上使拉美国家成为受益者，这主要是指
A．法国资产阶级对拉美的斗争进行了国际支援
B．拉美国家人民对法国大革命进行了国际支援
C．法国大革命削弱了法国在拉丁美洲的殖民统治
D．法国实际上已经放弃了对拉美的殖民统治
24．法国启蒙思想家卢梭在国家学说上主张：建立契约国家，政府及官员按照授权施政，接受人民的严格监督。对于政府官员的身份和特征，下列符合卢梭主张的是
A．政府官员享有充分特权 B．政府官员只是人民的公仆
C．政府官员只须向其上级负责 D．政府官员只接受内部的监督
25．1871年德意志帝国成立时，担任帝国元首的普鲁士国王威廉一世曾试图使用“德国的皇帝”这一称号，但因为其含有对其他各邦拥有主权之意而被巴伐利亚国王和符腾堡国王拒绝，最终改为具有民族象征意义的“德意志皇帝”。这表明当时德国
A．各邦君主拥有一定实权 B．帝国议会可由小邦操纵
C．皇帝权威遭到普遍质疑 D．民族国家意识开始觉醒
26．古希腊哲学家亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理。”近代法国哲学家勒内 简 卡尔的名言是“绝不承认任何事物为真，对于我完全不怀疑的事物才视为真理”。二者反映 的相同理念是
A．反对宗教愚昧 B．提倡理性至上 C．弘扬民主法治 D．主张思想自由
27．有学者指出：“18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是指
A．英国革命 B．法国大革命 C．美国南北战争 D．意大利的统一
28．西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践”该学者评论的是
A．科学社会主义 B．德意志的古典哲学
C．英国的政治经济学 D．空想社会主义
29．雅典的公职人员没有工资俸禄，这使得在民主政治中愿意承担公职的只剩下富人，雅典由此而成为富人掌权的国家。这表明雅典
A．贫富差距较为悬殊 B．贵族积极参与政治生活
C．社会等级差别明显 D．民主制度存在着局限性
30．下表是1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比统计表。表中数据反映出
A．世界贸易总额逐渐提高 B．美国成为世界金融中心
C．欧洲失去贸易中心地位 D．世界贸易格局发生变化
二、非选择题（共40分）
31．（20分） 马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，马克思主义不是教条，而是行动的指南。阅读下列材料
材料一 (1848年)几乎在这个宣言发表的同时，欧洲好几个国家都爆发了革命。
材料二 他们成立了中国“共产党”，领袖是毛泽东(1893—1976)。他虽然也遵循马克思和列宁的学说，但却走中国自己的道路。他认为，中国革命的载体不是数量较少的工人，而是农村的广大贫苦农民。
——以上二则材料皆选自(德)曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
材料三 实际上，俄国社会主义者即通常所说的布尔什维克，正是在第一次世界大战期间成功地夺取政权，建立起有史以来第一个无产阶级政府。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“宣言”及其发表的重要意义。（12分）
（2）毛泽东所选择的“走中国自己的道路”是什么？据材料二指出他的依据。（8分）
32．（20分） 阅读材料，回答问题。
材料一 封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。
——（英）赫伯特·乔治·威尔斯著《世界通史》
材料二 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。……城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利条件。
——摘编自《世界中古史》
(1)材料一揭示的是中世纪西欧的什么制度？根据材料一并结合所学知识，概括西欧封建关系的特点。（10分）
(2)根据材料二和所学知识，分析西欧城市兴起产生的作用。（10分）试卷第1页，共3页
大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试
历史答案
1．D 2．A 3．C 4．A 5．B 6．D 7．B 8．A 9．D 10．A 11．C 12．B
13．C 14．A 15．D 16．C 17．C 18．B 19．B 20．A 21．C 22．B 23．C
24．B 25．A 26．B 27．B 28．D 29．D 30．D
31．（1）“宣言”：《共产党宣言》. （4分）
意义：标志着马克思主义的诞生；无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃发展。（8分）
（2）道路：农村包围城市，武装夺取政权。 （4分）
依据：中国革命的载体是农村的广大贫苦农民。（4分）
32．(1)制度∶封君封臣制度特点∶以土地为纽带；权利义务交织在一起，具有统一性；封君封臣存在契约关系；存在严格的等级关系。（10分）
(2)作用：工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义产生发展；促使城市与王权结盟，有利于王权强化和国家的统一；打破了教会对文化教育的垄断，促使大学兴起；推动思想解放，为文艺复兴和宗教改革创造有利条件。（10分）
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
历史试卷
考试时间：60分钟 分值：100分
一、选择题（每小题2分，共60分）
1．近代西方第一次思想解放运动——文艺复兴最先兴起于
A．英国 B．法国 C．德国 D．意大利
2．《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。它规定：“自由民犯强盗罪而被捕者，应处死。”这
A．反映了《汉谟拉比法典》保护社会成员的私有财产
B．表现了《汉谟拉比法典》集该区域各国法律之大成
C．体现了《汉谟拉比法典》规范各阶层义务的意图
D．说明了《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益的性质
3．独立前的巴西和海地分别是两个欧洲国家统治的殖民地，这两个欧洲国家是
A．西班牙、葡萄牙 B．葡萄牙、荷兰
C．葡萄牙、法国 D．西班牙、法国
4．下列关于世界两极格局形成的表述，不正确的是
A．北约的成立标志着美苏两极格局最终形成
B．雅尔塔体系奠定了两极格局的基础
C．美苏国家利益和意识形态矛盾冲突加剧是两极格局形成的根本原因
D．美苏两极格局取代了传统的以欧洲为中心的国际格局
5．下列不属于战时共产主义政策的内容是
A．把大中企业全部收归国有 B．巩固了苏维埃政权
C．取消商品贸易 D．实行“不劳动者不得食”的原则
6．从历史发展趋势看，10-11世纪西欧各地兴起的众多城市
A．增强了领主力量 B．助长了教会的扩张
C．壮大了割据势力 D．促进了国王的统一事业
7．十月革命后，苏俄实行“战时共产主义”政策，其中的一项措施是
A．征收粮食税 B．实行余粮收集制
C．实行集体化 D．减少集体农庄
8．19世纪末20世纪初，资本主义列强把世界瓜分完毕，标志着
资本主义世界体系最终建立
亚非拉大部分地区沦为殖民地、半殖民地
列强开始了资本输出
新的生产方式在世界范围内出现
9．下列新兴工业部门出现最早的是
A．计算机 B．石油工业 C．化学工业 D．机器制造业
10．“公民出席公民大会，可领取6个俄波尔（银币）；一次最高会议可领取9个俄波尔；陪审员领3个俄波尔；议事会议员领5个俄波尔；凡担任主席者另加膳食费1个俄波尔；九名执政官每人领4个俄波尔。”这项制度规定应出自
A．雅典城邦 B．斯巴达城邦 C．罗马共和国 D．罗马帝国
11．不属于法国启蒙思想家的是
A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．康德 D．卢梭
12．文艺复兴和宗教改革共同传播和发展了
A．蒙昧主义 B．人文主义 C．民族主义 D．理性主义
13．现在世界最广泛的文字语言是英语，作为一种字母文字，它最早的起源是
A．象形文字 B．楔形文字 C．腓尼基字母 D．拉丁字母
14．在15世纪的海外探险中，葡萄牙的航海家有
A．迪亚士和达·伽马 B．达·伽马和哥伦布
C．迪亚士、达·伽马和麦哲伦 D．达·伽马和麦哲伦
15．以欧洲为中心的国际格局转向以美苏对峙的两极格局的转折点是
A．太平洋战争的爆发 B．欧洲策源地的形成
C．联合国的成立 D．第二次世界大战的结束
16．葡萄牙的殖民官吏“把自己留居拉丁美洲殖民地的时期看作是自己一生中永远不会再有的幸福时代，如果在这些年代里不置些财产，就会成笑柄”。下列相关说法，正确的是
A．葡萄牙人首先发现了美洲大陆 B．墨西哥是葡萄牙在拉美的殖民地
C．葡萄牙人在美洲大肆劫掠财富 D．葡萄牙人首先把烟草带回欧洲
17．19世纪60年代，俄国农奴制改革、中国洋务运动、日本明治维新先后发生。这反映的共同时代主题是
A．政治民主化 B．争取民族独立 C．追求近代化 D．发展资本主义
18．玛雅人是美洲印第安人中文化最发达的一支。他们在历法、建筑、算术以及文字等方面均取得杰出成就。下列属于其成就的是
A．培育出了甜高粱 B．采用20进位制 C．创造1-9的数字 D．发明“浮动园地”
19．马克思主义是马克思、恩格斯在继承和批判的基础上，总结工人运动的经验教训从而创立起来的。它继承和批判地吸收了
①德国古典哲学 ②英国古典政治经济学 ③意大利文艺复兴 ④英法空想社会主义
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．20世纪20年代，日本关东军军官石原莞尔提出：“满蒙问题的解决是日本唯一的生存途径。”通过下列哪一事变，这个荒谬的看法变成了关东军的侵略行径（ ）
A．九一八事变 B．纳粹党成为第一大党 C．七七事变 D．华北事变
21．列宁主义被誉为“帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义”，下列各项中不属于列宁开创性理论探索的是
A．帝国主义是资本主义发展的最高阶段 B．社会主义可能在一国或数国首先获胜
C．无产阶级肩负资本主义掘墓人的使命 D．通过粮食税等市场机制建立工农联盟
22．随着西欧各地众多城市的兴起，一些城市赢得一定程度的自治权。其自治的手段不包括
A．武装暴动 B．与资产阶级谈判 C．以金钱赎买 D．与封建主谈判
23．有人说，18世纪末的法国资产阶级做出的“伟大斗争”实际上使拉美国家成为受益者，这主要是指
A．法国资产阶级对拉美的斗争进行了国际支援
B．拉美国家人民对法国大革命进行了国际支援
C．法国大革命削弱了法国在拉丁美洲的殖民统治
D．法国实际上已经放弃了对拉美的殖民统治
24．法国启蒙思想家卢梭在国家学说上主张：建立契约国家，政府及官员按照授权施政，接受人民的严格监督。对于政府官员的身份和特征，下列符合卢梭主张的是
A．政府官员享有充分特权 B．政府官员只是人民的公仆
C．政府官员只须向其上级负责 D．政府官员只接受内部的监督
25．1871年德意志帝国成立时，担任帝国元首的普鲁士国王威廉一世曾试图使用“德国的皇帝”这一称号，但因为其含有对其他各邦拥有主权之意而被巴伐利亚国王和符腾堡国王拒绝，最终改为具有民族象征意义的“德意志皇帝”。这表明当时德国
A．各邦君主拥有一定实权 B．帝国议会可由小邦操纵
C．皇帝权威遭到普遍质疑 D．民族国家意识开始觉醒
26．古希腊哲学家亚里士多德有句名言：“吾爱吾师，吾尤爱真理。”近代法国哲学家勒内 简 卡尔的名言是“绝不承认任何事物为真，对于我完全不怀疑的事物才视为真理”。二者反映 的相同理念是
A．反对宗教愚昧 B．提倡理性至上 C．弘扬民主法治 D．主张思想自由
27．有学者指出：“18世纪末的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命是指
A．英国革命 B．法国大革命 C．美国南北战争 D．意大利的统一
28．西方学者评论说:“他们虽然有社会变革的方案,但并不期望和打算通过无产者的起义来实现社会变革。……实际上,他们几乎没考虑过自己精心制作的蓝图如何才能付诸实践”该学者评论的是
A．科学社会主义 B．德意志的古典哲学
C．英国的政治经济学 D．空想社会主义
29．雅典的公职人员没有工资俸禄，这使得在民主政治中愿意承担公职的只剩下富人，雅典由此而成为富人掌权的国家。这表明雅典
A．贫富差距较为悬殊 B．贵族积极参与政治生活
C．社会等级差别明显 D．民主制度存在着局限性
30．下表是1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比统计表。表中数据反映出
A．世界贸易总额逐渐提高 B．美国成为世界金融中心
C．欧洲失去贸易中心地位 D．世界贸易格局发生变化
二、非选择题（共40分）
31．（20分） 马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，马克思主义不是教条，而是行动的指南。阅读下列材料
材料一 (1848年)几乎在这个宣言发表的同时，欧洲好几个国家都爆发了革命。
材料二 他们成立了中国“共产党”，领袖是毛泽东(1893—1976)。他虽然也遵循马克思和列宁的学说，但却走中国自己的道路。他认为，中国革命的载体不是数量较少的工人，而是农村的广大贫苦农民。
——以上二则材料皆选自(德)曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
材料三 实际上，俄国社会主义者即通常所说的布尔什维克，正是在第一次世界大战期间成功地夺取政权，建立起有史以来第一个无产阶级政府。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“宣言”及其发表的重要意义。（12分）
（2）毛泽东所选择的“走中国自己的道路”是什么？据材料二指出他的依据。（8分）
32．（20分） 阅读材料，回答问题。
材料一 封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。
——（英）赫伯特·乔治·威尔斯著《世界通史》
材料二 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。……城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚，为文艺复兴和宗教改革的兴起创造了有利条件。
——摘编自《世界中古史》
(1)材料一揭示的是中世纪西欧的什么制度？根据材料一并结合所学知识，概括西欧封建关系的特点。（10分）
(2)根据材料二和所学知识，分析西欧城市兴起产生的作用。（10分）试卷第1页，共3页
大庆市部分中学2021-2022学年高一下学期期中考试
历史答案
1．D 2．A 3．C 4．A 5．B 6．D 7．B 8．A 9．D 10．A 11．C 12．B
13．C 14．A 15．D 16．C 17．C 18．B 19．B 20．A 21．C 22．B 23．C
24．B 25．A 26．B 27．B 28．D 29．D 30．D
31．（1）“宣言”：《共产党宣言》. （4分）
意义：标志着马克思主义的诞生；无产阶级斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃发展。（8分）
（2）道路：农村包围城市，武装夺取政权。 （4分）
依据：中国革命的载体是农村的广大贫苦农民。（4分）
32．(1)制度∶封君封臣制度特点∶以土地为纽带；权利义务交织在一起，具有统一性；封君封臣存在契约关系；存在严格的等级关系。（10分）
(2)作用：工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义产生发展；促使城市与王权结盟，有利于王权强化和国家的统一；打破了教会对文化教育的垄断，促使大学兴起；推动思想解放，为文艺复兴和宗教改革创造有利条件。（10分）
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
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