第36讲 力和运动
一、选择题
1．在如图13－36－5所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明 ( )
图13－36－5
A．压力小摩擦小
B．滚动摩擦比滑动摩擦小
C．推力大摩擦大
D．滑动摩擦比滚动摩擦小
解析 分析两图最大的不同是，右图中在箱子下加了圆的木棒，从而使滑动摩擦变为滚动摩擦，使摩擦力大大减小，这才是造成第一个“真吃力”，第二个“好轻松”的真正原因．
答案 B
2．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是 ( )
解析 重力和质量成正比，当质量为零时，重力也是零．所以重力和质量的关系图象是一条过原点的直线．
答案 A
3．下列措施中，能增大摩擦力的是 ( )
A．自行车车轴处装有滚珠轴承
B．足球鞋底装有鞋钉
C．在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油
D．溜冰鞋底装有滚轮
解析 A、D选项是滚动代替滑动，减小摩擦力；C选项加注润滑油是为了减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力；只有B选项是增加接触面的粗糙程度．增大摩擦力．
答案 B
4．关于惯性，下列说法正确的是 ( )
A．静止的物体才有惯性
B．做匀速直线运动的物体才有惯性
C．物体的运动方向改变时才有惯性
D．物体在任何情况下都有惯性
解析 惯性是物体的一种属性，不管物体是否受力、运动状态如何，一切物体在任何情况下都具有惯性．惯性的大小由物体的质量决定，质量越大的物体惯性越大，质量越小的物体惯性越小，与其他因素无关，只要物体有质量，就有惯性．
答案 D
5．(2012·扬州)茶杯静止在水平桌面上，以下属于一对平衡力的是 ( )
A．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
B．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力
C．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
D．茶杯受到的重力与桌子受到的重力
解析 A．这两个力方向相同，都竖直向下；并且不作用在同一物体上，所以不是平衡力．故A错误．
B．茶杯受到的重力与桌面对它的支持力，这两个力满足了二力平衡的四个条件：等大、反向、共线、作用在同一物体上．所以是一对平衡力．故B正确．
C．这是一对作用力与反作用力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力．故C错误．
D．这两个力的方向相同，都竖直向下，而且大小也不相同，所以不是平衡力．故D错误．
答案 B
6．子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动，这是因为 ( )
A．虽然不再受到推力作用，但惯性比它受到重力大，它将保持原来运动状态
B．虽然不再受到推力作用，但由于惯性，它将保持原来的运动状态
C．虽然从枪膛里射出，但仍然受到火药的推力，所以仍然向前运动
D．虽然不再受到推力作用，由于速度很大，所以子弹惯性很大，它将保持原来的运动状态
解析 惯性是物体本身具有的性质，它不是一种力，所以A的说法错误；惯性的大小只与质量有关，所以D错误；当子弹从枪膛里射出后火药不再和子弹相互作用，所以子弹从枪膛里射出后不再受到火药的推力．
答案 B
7．如图13－36－6(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是 ( )
图13－36－6
A．图(甲)是小车突然停下时发生的
B．图(乙)是小车突然停下时发生的
C．都是小车突然停下时发生的
D．都是小车突然被拉动时发生的
解析 甲图向后倒是小车突然启动或突然加速时发生的，乙图向前倒是突然刹车或突然减速时发生的．
答案 B
8．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图13－36－7所示的三种情况下：①甲图中两物体均处于静止状态；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2 m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以20 m/s的速度做匀速直线运动．比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 ( )
图13－36－7
A．三种情况下，A在水平方向都不受力
B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同
C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同
D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力相同
解析 三种情况下A和B之间都没有发生相对运动，因此A和B之间没有相互作用力．
答案 A
二、非选择题
9．(2012·扬州)小明踢足球时脚感到疼，说明____________；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和________有关，飞行中球最终落向地面是由于受到____________作用．
解析 (1)用脚踢足球，球飞走了是由于脚对足球施力的结果；脚感到疼是足球对脚施加力作用的结果．这一事实说明了力的作用是相互的．
(2)要踢出“香蕉球”，就要踢其侧部，这样才可以发生旋转形成“香蕉球”，说明了力的作用效果与力的方向和作用点有关．
(3)由于重力的方向总是竖直向下的，因此飞行中球最终落向地面是由于受到重力作用．
答案 力的作用是相互的 作用点 重力
10．如图13－36－8所示，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的物理知识：
图11－36－8
(1)________________；
(2)________________．
答案 (1)力的作用是相互的；(2)相互作用的两个力的方向是相反的；(3)力可改变物体的运动状态．(写出其中任何两条均可．)
11．(2012·浙江衢州)2011年11月3日凌晨，在距离地面高度为343千米的近圆轨道上，“神州八号”与“天宫一号”目标飞行器成功实施交会对接形成组合体，标志着我国的航天技术又上了一个新的台阶. “神州八号”与“天宫一号”在对接过程中，它们的运动状态_____________________________．
解析 “神州八号”与“天宫一号”在对接过程中，尽管速度保持匀速，但是运动的轨道是圆形的，运动方向在不断变化，因此它们的运动状态是改变的．
答案 改变
12．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中．
(1)在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图13－36－9所示．根据________________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为________N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是_________________________________________．
图13－36－9
解析 (1)弹簧测力计的每一个大格代表1 N，每一个小格代表0.1 N，木块受到的拉力是2.8 N．木块水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用，木块进行匀速直线运动，拉力和滑动摩擦力是平衡力，滑动摩擦力等于拉力，滑动摩擦力是2.8 N.
(2)探究滑动摩擦力跟接触面积大小的关系，要控制压力大小和接触面粗糙程度不变，实验时没有控制好压力大小不变，得出的结论是不可信的．
答案 (1)二力平衡 2.8 (2)压力减小
13．(2012·嘉兴)在实验中经常会出现实验现象与理论的“不配合”，理性思考这些现象有助于提高我们的科学素养．
(1)图13－36－10是研究二力平衡的实验装置，此时小车保持静止．若在右盘中加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是________________________________．
图13－36－10
(2)当实验现象与理论之间出现“不配合”时，可取的做法是________．
A．否定相应的理论
B．放弃实验，直接认同相应的理论
C．查阅资料，了解理论的适用条件
解析 (1)由于小车与桌面间存在摩擦力，所以当小车保持静止后，再在右盘中加入一个较小的砝码，小车往往仍保持静止；(2)当实验现象与理论之间出现“不配合”时，应查阅资料，了解理论的适用条件，即选择C.
答案 (1)存在摩擦力 (2)C
14．2008年奥运会将在北京举行，阅读有关信息，结合所学知识回答问题：
可爱的福娃成了北京奥运会的吉祥物，以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景．结合图片，写出一条图中所包含的物理知识____________________．
解析 四幅图中物体的运动状态都发生了改变，而且都受到了力的作用，因此说明力可以改变物体的运动状态．
答案 力可以改变物体的运动状态
课件25张PPT。力和运动（复习）牛的惯性大、（动能大）……就如抓住自己的头发，把自己提起来。内力，无法驱动……如果人的力够大，可以拉动……好香啊！2.力的作用效果：
（1）____________________________ 、
（2）________________ 。
3.力的单位：在国际单位制中，力的单位是_____，
简称___，符号为___。
4.力的测量工具：测量力的常用工具是
__________。它是根据在弹性限度内，弹簧的
伸长跟受到的拉力成______的原理制成的。一、力的概念改变物体的运动状态（速度大小和运动方向）改变物体的形状牛顿牛N弹簧测力计1.力是物体对物体的作用，
物体间力的作用是______的。相互正比6．用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来，叫_________ 。线段的起点表示力的_______ ，线段的长度表示力的_____，线段上的箭头表示力的_____ 。
力的图示作用点大小方向A20NF=80N标度力的图示力的示意图F5.力的三要素：力的_____ 、 _____ 、 _______。大小方向作用点1．如图，春游时小明坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反的方向运动．请写出两个与此现象相关的科学知识：
(1)_____________；
(2)_________________。力的作用是相互的力可改变物体的运动状态例题1. 由于地球的_____而使物体受到的力叫做重力，重力的方向总是_________ ，物体所受的重力的大小跟它的质量成_____ ，用公式表示_______ ，其中g是一定值，大小为______ 。重力在物体上的_______叫做物体的重心。
2．滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上_____时产生的摩擦叫滑动摩擦。滑动摩擦中_________相对运动的力，叫做滑动摩擦力。
二、常见的力吸引竖直向下正比G＝mg9.8 N/kg作用点滑动阻碍物体重垂线3．滚动摩擦：一个物体在另一个物体表面上_____时产生的摩擦叫滚动摩擦。
4．影响滑动摩擦力大小的因素：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的_________和接触面的_________有关；表面受到的_____越大，接触面越_____ ，摩擦力就越大。
滚动压力大小粗糙程度压力粗糙1、 体育课中，被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动 (如图)，图中能正确表示铅球所受重力的方向的是 ( )
C考你什么？重力的方向是竖直向下的。例题2．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量关系的 ( )
例题A考你什么？物体的重力和它的质量成正比。三、牛顿第一定律及惯性谁是对的？1. 牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持_____________状态或_____状态．三、牛顿第一定律及惯性匀速直线运动静止运动状态3．在研究阻力对物体运动的影响
时，采用的科学方法是___________．控制变量法有时可以利用惯性要防止惯性的危害2．惯性：物体保持_________不变的性质，叫惯性．1、 调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地向上跳了起来如图所示．由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为______________________________________________．
小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地。考你什么？例题物体有惯性……1. 如果两个力作用在同一个物体上，而物体保持_____或_____________ ，我们就说这两个力是平衡力的或二力平衡．
2．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小_____ 、方向_____ ，并且_________________，这两个力就彼此平衡．
四、二力平衡的条件静止匀速直线运动相等相反作用在同一直线上2013春晚杂技同体、等大、反向、共线想一想小木块说得对吗？汽车动了，我也动了，那得靠摩擦力，所以力是使我运动起来的原因啦！并且，力也是维持我运动的原因呢！汽车作匀速直线运动时，我处于平衡状态！我受四个力的作用呢！汽车上的小木块自述GN想一想在匀速运动的汽车上，我一动不动，我没有惯性啦！汽车突然刹车……啊！原来我是有惯性的，如果加快我的速度，我的惯性比牛还大！汽车上的小木块自述小木块说得对吗？1. 跳水运动员起跳后仍能向上运动，原因是运动员（空气阻力不能忽略）（ ）
A. 受到一个向上的冲力
B. 受到脚对身体向上的力
C. 所受的惯性力大于重力
D. 人具有惯性例题D例题2.在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（ ）
A．?接触面的压力大小 B．?接触面积的大小
C．?物体的运动速度 D．?接触面的粗糙程度C滑动摩擦力的大小与运动快慢有关吗？3．在探究“二力平衡条件”的实验中：
(1)设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其目的是
_________________________________。使小车在水平方向上只受两个力的作用（2）若在右盘中加入一个较小的砝码，小车理应向右运动，但实际操作时小车往往仍保持静止．你认为出现这种现象的原因是___________。存在摩擦力 例题4. 如图所示，a和b、c，电线拉灯的力F、电灯拉线的力T、电灯的重力G，到底哪两个力是一对平衡力呢？F和G考你什么？例题二力平衡：同体、等大、反向、共线A对地面的压力F1和地面对A的支持力F2是平衡力吗？静止的磁铁B受到哪些力的作用？铁质墙壁F2GF1GfFF吸会受力分析很重要！压力F1和支持力F2是一对相互作用力，它们都属于弹力。磁铁B受2对平衡力的作用5.小柯用下图所示的装置拉陷在泥里的汽车，汽车以0.2m/s的速度匀速运动了lm，此时测力计的示数为480N，则汽车受到的阻力是 N，人拉车时绳子自由端移动的速度为 m/s。（不考虑滑轮摩擦）
F1=480N/2=240Nf=F2=3F1=240N×3=720N7200.6480N例题F2fF1春晚魔术1有时，不接触也可以有力……春晚魔术2重力作用力改变运动状态①利用弹簧测力计为什么可以测量物体所受重力的大小？
②用弹簧测力计为什么能够测出物体在水平面上匀速直线运动时所受的摩擦力？说说看
