2022年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(A)
语
文
本试卷满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本
试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成13题。
民间文物往往会面临“缺陷资源”这样一种先天不足。所谓“缺陷资源”，指的是与文物相关
的出土地层、出土位置等原始信息缺失。这些资料和信息是公开展陈的基础，也是开展后期学
术研究的重要支撑，许多时候比物品本身更有意义和价值。正因如此，国有博物馆以及其他国
有考古单位所拥有的文物资源，绝大多数可以说是“优势资源”
相比之下，民间文物，包括民间收藏家和非国有博物馆在内所拥有的流失文物，由于盗掘者
的任意破坏，往往缺乏这些必要信息，哪怕再重要再精美，也只能是“缺陷资源”
目前，民间收藏已经成为国有博物馆系统的重要补充。在这种情况下，如何把民间文物的
“缺陷资源”转化为“优势资源”，就成为一个重要课题。
这种转化并不是没有可能。回顾过去，中国历史上一些重要文化现象的突破和繁荣，许多
来自一次次意外发现。如宋代石鼓文和钟鼎彝器的发现，促成了中国金石学的诞生，涌现出《集
古录《考古图M历代钟鼎弃器款识》等一大批重要研究成果。19世纪末期，大量被当成中药材
买卖的刻字“龙骨”的发现，直接导致了甲骨文这一文字形态的确立，由此产生了罗振玉、王国
维、郭沫若等一大批重要的相关学者。事实上，当时这些意外的发现并不具备现代意义上的考
古概念，所有学术成果几乎都是建立在对流失文物的关注、收集、整理和研究的基础之上。
问题在于，当下收藏领域存在的一些问题，阻碍了大量民间文物成为“优势资源”。如果不
对这些问题有清楚的认识，许多民间收藏家就无法突破自己的困境。一方面，由于收藏领域的
卖家本身鱼龙混杂，大量赝品充斥其中，当重要的流失文物重新出现在人们的视野中时，不少专
业学者也往往出于真假难辨和信息不足，不愿意主动去研究这些新出现的材料；另一方面，收藏
领域的一些买家动机也不纯，只考虑自身投资的保值增值，一味将“流传有序”作为收藏的最高
目标，这种逻辑站在艺术品投资和保值增值的角度来看固然有其合理性，但不应该放大成为社
会主流的声音。文物资源的优和劣，不能只用拍卖价格来衡量，价格只是一个因素，并且是最不
重要的因素。文物的文化、历史、艺术价值，特别是博物馆所保存的文物，是人类的重要文化遗
产，不是用价格可以简单衡量重要与否的。
如果说收藏文物是收藏者出于对传统文化的自发热爱，那么一些收藏者“化私为公”，创办
各种专题的非国有的博物馆，则已是文化的自觉。这种行为理应得到全社会更多的尊重。同时
我们也要看到，许多非国有博物馆拥有的文物，并非件件“流传有序”，大部分都还是流失文
物一虽然流失文物并非“优势资源”，却是中华文明的重要文化遗产。非国有博物馆倘若能够
通过系列和专题性的收藏，去伪存真；通过公开的展陈，接受观众和社会的检验；并且组织学者、
专家展开系统的跨学科研究，让流失文物回归到考古类型学的基本学术研究体系中来。那么，
原来有信息缺失的缺陷资源”，完全有可能转化为“优势资源”，因此，对于非国有博物馆而言，
坚持学术办馆，是将“缺陷资源”转化为“化势资源”的必由之路。
(摘编自吴强华《不看到这一点，民间收藏就无法冲破困境》)
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)
A.盗掘者的破坏，造成大量民间文物缺失原始信息，致使这些文物的研究价值受损。
B.有些学术成果源子对流失文物的研究，说明“缺陷资源”是能转化为“优势资源”的。
C.缺乏主动研究的精神，只看重投资价值，这些严重阻碍了民间文物成为优势资源”。
【2022猜题压轴卷·语文(A)第1页（共6页）】2022年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷
语文参考答案、提示及评分细则
(A)
1.D(“首先需要有文化自觉，还要主动创办非国有傅物馆”错误。由原文“如果说收藏文物是收藏者出于对传统文
化的自发热爱，那么一些收藏者‘化私为公’，创办各种专题的非国有的博物馆，则已是文化的自觉”可知，原文说
的是“创办各种专题的非国有的博物馆，则已是文化的自觉”，而不是“首先…还要”。)
2.C(“尤其是对文物拍卖持反对态度”错误。由原文“这种逻辑站在艺术品投资和保值增值的角度来看固然有其合
理性，但不应该放大成为社会主流的声音”可知，原文说“有其合理性，但不应该放大成为社会主流的声音”，可见
作者并不反对文物拍卖，只是认为不应该放大成为社会主流的声音。)
3.B(“民间文物也完全具备考古价值”表述绝对，且在文中没有依据。由原文“事实上，当时这些意外的发现并不具
备现代意义上的考古概念，所有学术成果几乎都是建立在对流失文物的关注、收集、整理和研究的基础之上”可
知，原文说的是“这些意外的发现并不具备现代意义上的考古概念”，并没有说“民间文物也完全具备考古价
值”。)
4.B(“非遗与快节奏的现代生活格格不入”说法错误，原文为“非遗尽管来自过去，但仍然可以融人现代生活”，可知
非遗并非与快节奏的现代生活格格不人。)
5.C(A.“与非遗产品相比，人们更重视非遗承载的文化乡愁和文化记忆”有误，原文为“‘非遗'承载着中国人的文
化乡愁，是中国人生活方式思想观念的载体。和正式的史书相比，非遗所记录的历史亲切、朴素而丰富，充满了
人情味儿和烟火气”“在网店里，这些带着乡土气息的非遗产品一直很畅销”，并没有说与非遗产品相比，人们更
重视非遗承载的文化乡愁和文化记忆。B.“许多非遗产品的手工技艺本已失传，由于一些时尚人士对传统手工
织造、带有乡土气息的非遗产品的偏爱，非遗技艺重新被挖掘出来”有误，原文为“一些时尚人士偏爱传统手工织
造的土布，侗族亮布、扎染、蜡染等颇为流行”，并没有说因为一些时尚人士的偏爱，非遗技艺重新被挖掘出来。
D.“可见，年轻人比老一代人更加热爱传统文化”有误。原文为“兴起于明宜德年间的掐丝珐琅，被缩小成手机壳
上的时尚纹样；苗族姑娘的刺绣，绣在了年轻人的T恤、背包上；秦腔、昆曲、侗族大歌之妙音响彻南北…宝贵
的文化遗产正通过互联网走到民众身边”“在非遗的活态传承中，年轻人为其增加了无限可能”，并没有说年轻人
比老一代人更加热爱传统文化，)
6.①把非遗融入现代生活，进一步挖掘和创新非遗所蕴含的价值。②借助网络媒介传播，为非遗的活态传承增加
无限可能。③积极探索非遗发展新模式，助力文化产业发展，让非遗真正“活”起来。（每点2分，意思对即可）
7.B(“罩桂英就是一个晚熟的人”错误。罩桂英不是“晚熟的人”，而一直是以自我为中心、唯我独尊、唯利是图的小
人。她是互联网时代浑水摸鱼者，也是家乡网络时代的恐怖分子，以五个手机、两个公众号买卖谣言，操弄民意。
从其说的话就能看出：“可以利用网络伸张正义，也可以利用网络冤杀好人；可以利用网络消费，也可以利用网络
赚钱…总之，网络能把人变成鬼，也能把鬼变成人，当然也可以把人变成神”“太保守了，表哥，你们根本不
熟悉网络的运作规律，折腾了大半年，才儿千个粉丝，如果交给我给你们经营，三个月，我不给你顺来一百万粉
我就不姓覃了，”)
8.①父亲生病使“我”“大姐”“堂弟”“高参”聚集在同一场景，起着牵线搭桥、推动情节发展的作用。②父亲对待“高
参”的言行，表达了父亲对“高参”得罪不起的担心、厌恶，衬托了“高参”的能量巨大、令人恐惧。③揭示了小说的
主题，从父亲对“高参”的沉默与对子女的反复告减，暗含了对“高参”这类人物的批判和讽刺。（每点2分，意思
对即可)
9.①高参，即高级参谋，罩桂英以此树立高大上的形象，包装和营销自己；猪大自肥，暗合了罩桂英借网络扩大影响
力并牟取利益的心理。②作者借这两个微信名，暗示了覃桂英贪财自利、狂妄庸俗的特点，表达了对这类人的讽
刺。③表达了作者对当前互联网生态的担忧。（每点2分，意思对即可）
10.C(“览”“美”都是动词，“其辞旨”应为“美”的宾语，不能断开，由此排除A、D:“乎”是“于”的意思，与后面的“降己
者”构成介词结构，“存乎降己者也”不能断开，由此排除B、D。)
11.A(“文中指考人府、县学的人”错，明清时期的府、县学的生员叫“秀才”，根据文中“举秀才，征佐著作郎，并不就”
可知，此处应是推举为优异之才。)
12B(“是他唯一推崇的人”错，原文是“常称伯及王坦之曰：‘思理伦和，我敬韩康伯；志力强正，吾愧王文度。自此
以还，吾皆百之矣。’”没有体现出“是他唯一推崇的人”。)
13.(1)与那些粉饰自己依顺众人的人，怎么能同日而语！(“容”“顺”“称”各1分，句意2分)
(2)执御执射，是众人所轻视的，可是君子用来自称，为的是降低贤明之名。(“御”“贱”“降”各1分，句意2分)
14.B(“菊花不接受春天的一点恩惠”这一理解不准确，该句是说菊花得不到春天的一点恩惠，隐喻自身沉沦，怀才
不遇。“饱含豁达之意”这一赏析也不当，应是“幽怨愤懑之意”。)
15.①上句化用陶渊明爱菊逸事这一熟典，陶有“采菊东篱下，悠然见南山”等名句，世以陶公为菊花之知己。下句
【2022猜题压轴卷·语文参考答案第1页】
