2 济南的冬天
文章主旨
文章紧紧围绕济南的冬天“温晴”这一特点,描绘了济南的山、水、天,呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图,抒发了作者对济南的冬天的喜爱之情。
结构图示
考点提炼
赏析比喻、拟人的表达效果
[问题] 下面的句子运用了什么修辞手法 有何表达效果 (对应训练见第12题)
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
[点拨] 结合句子分析作者是如何运用比喻和拟人的,分析比喻和拟人生动形象地写出了事物的什么特征,表达了作者的什么情感。
[解答] 运用了比喻和拟人的修辞手法。将济南的一圈小山比作小摇篮,将小山拟人化,突出了济南冬天暖和安适的特点,生动形象,富有情趣,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
拓展链接
老舍名字的内涵
因为老舍生于阴历年底,父母为他取名“庆春”,这一名字含有庆贺新春、前景美好之意。舒庆春上学后,自己更名为舒舍予,“舍予”是“舒”字的拆分:舍,舍弃;予,我。含有“舍弃自我”的意思,亦有“忘我”的意思。
“老舍”这一笔名,是在“舍予”前面添“老”字,而后面去掉“予”字得来的。这个“老”并不是表示年龄大,而是含有“一贯、永远”的意思,合起来就是“一贯、永远忘我”。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.响晴(xiǎng) 安适(shì) 慈善(cí) 贮蓄(chǔ)
B.露出(lù) 澄清(chéng) 着落(zháo) 害羞(xiū)
C.发髻(jì) 镶嵌(xiāng) 狭窄(xiá) 宽敞(chǎng)
D.暖和(huo) 看护(kān) 水藻(zǎo) 幻想(huàn)
2.找出下列句子中的错别字并改正。
(1)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里。
改为
(2)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水文的花衣。
改为
(3)小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水默画,也许是唐代的名手画的吧。
改为
3.下列句中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A.温晴的午后,我们入驻了桑干河畔一个很有特色的小镇。
B.他一直向往着,在退休后,能养花种草,看看书,旅旅游,过安适的生活。
C.秋天是个美丽的季节,微风澄清,空气中带着收获的香味。
D.静谧的夜晚,我独自走在繁华的大街上,感到有些伤感。
4.下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B.老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
C.我国青少年的体质连续多年下降已不再是不争的事实。
D.是否具备良好的心理素质,是我们取得好成绩的条件之一。
5.依次填入下面语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是 ( )
清晨,我沿着溪边步行,发现阳光正在苏醒,由重重的山与滚滚的云里拉开了弓,万箭齐发地射到人间来。 ; ; ; 。
①原本灰沉的溪水,也浮出金黄的光影
②草叶间的露珠,显现出彩虹的光泽
③那原来沉郁的山景,突然被翡翠染绿了
④溪畔的繁花也都找到自己的颜色,欢欣鼓舞起来
A.①②④③ B.①③②④
C.③②①④ D.③①②④
◆课内精读
阅读下面的选段,回答问题。
最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
6.选段围绕一个“ ”字描绘雪后山景,按照 顺序,描写了山尖、 、 的景色,突出了雪后小山“ ”的特征。
7.说说“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气”一句表达了作者怎样的感情。
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8.赏析下面句子中加点的词。
(1)树尖儿上顶着一髻儿白花。
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(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
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9.怎样理解“带水纹的花衣”
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阅读下文,回答问题。
泉城之冬
①或许是由于秋来去匆匆,济南的冬天总会来得让人猝不及防。在济南人的记忆中,很难找出一个由秋到冬的过渡,说不定哪天的早晨,你从温暖的被窝里爬出来,揉着惺忪睡眼,拉开厚重的窗帘,就会惊奇地发现,外面已经是一片银装素裹、白雪皑皑的世界了。
②雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣,对于济南人来说,没有雪的冬天是不可想象的。在一定程度上,这白色的精灵成了济南冬天的灵魂。
③大雪过后的济南无疑是个硕大无比的乐园。雪花悠然自在地飘落着,盘根错节的树枝,或平或尖的房檐,熙熙攘攘的街市,都被它悄无声息地覆盖住了,那份晶莹剔透的洁白让整座城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。
④对济南人来说,这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀请函,大街小巷里,公园广场中,仿佛到处都是欢乐人群,或一家老小,或亲密恋人,有的堆雪人,有的打雪仗,有的干脆仰卧在雪地上,任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化……不管是老是少,也不管是男是女,在这神圣的雪花面前,都变得天真、纯净起来,烦恼没有了,忧愁消失了,那份欢愉是经久不衰的,无与伦比的。
⑤冬日里的趵突泉自然也是不会寂寞的,雪中赏泉当是别有情趣。泉涌如轮,泉水汩汩流淌,漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里,就像孩子投入了母亲温暖的怀抱。游人畅游其中,分明感到一种别样的温暖。
⑥那么,大明湖呢 那么,千佛山呢 它们在雪花里又是个什么样子
⑦济南的美景举不胜举,雪中的美景千姿百态,无论你用多少笔墨都不可能一一道尽,挂一漏万是肯定的了。
⑧如果说雪后赏雪是济南人的喜庆宴会的话,那么,每年春节的彩车大游行则是济南人的狂欢节了。古老的商业区泉城路已经焕然一新,百年的老字号成为一种历史的见证,鳞次栉比的商城红灯高悬,一辆辆彩车披红挂绿,招摇过市,宽敞的马路上人头攒动,欢声笑语,人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧迎新。
⑨当然,也有久不降雪的冬天。有时候,上帝会心血来潮,突发奇想,给济南人开个不大不小的玩笑,将这珍贵的雪花贪婪地揽在怀中,迟迟不愿松手,试探着济南人的耐性。无雪的冬天总会让济南人忐忑不安,如背重负,就像在痴痴地等待一个早就约好上门的客人,而他却毫无缘由地失约了。于是,济南人就开始盼雪。
⑩盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的,心里平添的这份美好的惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味,暗淡失色。但是,不管怎样,或早或晚,这雪总是要光临济南的。雪来得迅雷不及掩耳的时候,给济南人以喜出望外的惊奇;来得步履姗姗的时候,给济南人以如愿以偿的满足。
在企盼与惦念中,在欢喜与满足里,济南人就这么享受着冬天,守候着冬天。
渐渐地,那雪在一点点地融化,那风在一丝丝地变暖,这个时候,济南人好像在瞬息之间听到了一阵阵铿锵有力的脚步声,他们迫不及待地打开了封闭了一冬的窗户,大喊一声:呵,是春天来了吗 是那报春的燕子来了吗
(作者方远,原载香港《大公报》)
10.本文以 为线索行文,主要写了济南“雪后的冬天”和“ ”。(2分)
11.请分别说说下面句中加点的两个“幻想”的含义。(4分)
(1)盼雪的日子是心神不宁的,也是充满幻想的。
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(2)就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急。(《济南的冬天》)
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12.请从修辞的角度对第⑨段画线句进行赏析。(3分)★
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14.联系全文,谈谈济南人是如何享受冬天的。(写出四点即可)(4分)
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15.学完本文后,班级开展了以“感悟冬天”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)[提取信息] “冬至”是二十四节气之一,请仔细阅读下面两段文字,从中提取关于“冬至”的三条信息。
冬至,是二十四节气中最早确立的节气之一。早在两千五百多年前的春秋时代,我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至的时间在每年的12月22日或23日。古人对冬至的说法是:阴极之至,阳气始生,日南至,日短之至,日影长之至,故曰“冬至”。
冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天,过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
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16.老舍先生运用了大量拟人的修辞手法来描写“济南的冬天”,赋予了事物以人的思想感情和动作行为,让文章语言更加生动形象。请你发挥想象,用一段文字描写你家乡的冬天。要求:至少运用一种修辞手法,突出冬天的特征;150字左右。
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答案
1. D A项,“贮”应读“zhù”;B项,“着”应读“zhuó”;C项,“敞”应读“chang”。
2.(1)蓝—篮 (2)文—纹 (3)默—墨
3. C C项,“澄清”指“(水、天空)清亮”,用在这里形容微风不合适。A项,“温晴”的意思是“温暖又晴朗”。B项,“安适”的意思是“安静而舒适”,多指人的一种生活状态。D项,“静谧”的意思是“安静”。
4. B A项,语序不当,应将“一座”放在“普通”之前;C项,否定不当,应删去“不再”;D项,两面对一面,应删去“是否”。
5.D
6.妙 空间 山坡 山腰 秀气
7.通过写小山的秀气、柔和,表达了作者对济南的山的喜爱之情。
8.(1)“顶”字准确地表现了树尖上“一髻儿白花”的位置和形状,形象感、动态感强。
(2)“害了羞”运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了夕阳斜射下,薄雪“微微露出点儿粉色”的情态美,富有情趣。
9. 本题考查对重点词句的理解。解答时,要联系上下文语境,判断其是否具有象征义、比喻义等,探究该词句的深层含义,并结合作者的情感等进行分析。
[答案] “带水纹的花衣”运用了比喻的修辞手法,将济南的山在薄雪的覆盖下“一道儿白,一道儿暗黄”的情状比作穿上了“带水纹的花衣”,既生动形象地写出了山坡覆盖薄雪的视觉形象,也表达出了作者对济南的冬天的喜爱、赞美之情。
10.雪 久不降雪的冬天
11.(1)希望快点儿下雪。(2)希望春天快点儿到来。
12. 比喻、拟人的修辞手法的主要作用是增强语言的生动形象性,突出描写对象的特征或表达人物的思想感情。
[答案] 运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象地写出了济南人对雪的强烈期盼之情,富有情趣。
13.①雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣。②雪晶莹剔透的洁白让整座城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。③人们在这神圣的雪花面前,都变得天真、纯净、欢愉起来。④雪中的美景千姿百态,别有情趣。
14. 济南人享受冬天包括享受“降雪的冬天”和“久不降雪的冬天”,从文中找出这两种情况下济南人的表现,概括即可。
[答案] ①济南人在雪天或全家出动,或与亲密恋人一起,尽情享受雪中之乐。②雪中赏泉、赏湖、赏山。③在春节的彩车大游行中尽情狂欢。④对雪的美好企盼与惦念让漫漫的冬季不再枯燥无味。⑤久盼的雪光临济南时,无比欢喜与满足。(答出任意四点即可)
15.(1)示例:①冬至时间的确定;②冬至名字的由来;③冬至的气候特征;④我国冬至的习俗。(答出任意三点即可)
(2)示例:该标识由中国书法“冬”字、滑雪运动中的人物形态和滑道、数字“2022”、奥运五环、候选城市北京(Candidate City BEIJING)等要素组成。标识中的书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,凸显“冬奥会”主题,展现运动活力,彰显了中国文化的魅力;同时,标识点明了冬奥会举办的时间、地点及其具有的奥林匹克精神。
(3)示例:王芳,跳绳既能够活动筋骨,锻炼身体,还能增进同学之间的友谊,让我们一起参加比赛吧,好吗
16.示例:我的家在一个乡村,每到冬天,丰收过后的田野便安静下来。田里蒙上一层薄薄的霜,薄如细纱的白霜下,土地坚硬而干裂。田里的麦苗看起来是那样弱小,原本碧绿的叶子,被冬天贴上了特有的标签,像孩子在冬天被冻坏的脸。田野里北风呼啸,掉光叶子的老树,被风摇晃得咯吱作响,像在悲泣,又像在疯狂地舞蹈。