外研版（一起） 五年级下册英语 Module 5 Unit 2 Mine is pink. 教案 （表格式）

教 案
课 题 Module5 Unit2 Mine is pink. 授课时间
主备教师 课型 巩固 课时 1 授课人
教学目标 知识技能 学习目标语句Mine is pink.和单词back、over、shoulder
过程方法 能听懂会说本模块句型，能运用所学语言描述事物的特征。
情感态度价值观 培养学生学习英语的兴趣，积极参与各项活动以及团结合的意识。
教学重点 单词与功能句的掌握
难点关键 能正确的运用本课的语言知识进行实际交流，不同介词的用法
学情分析 本模块的学习重点是巩固形容词说明事物特征的用法这是形容词的重要用法之一，难度相对不大，但要准确说明事物的特征，学生需要掌握的形容词页会比较多，教学中药对学生对形容词进行归纳总结
教学准备课程资料 CD-ROM cards ppt
教 学 流 程 设计意图要求程度 动态调整
一、Revision and lead-in a. Greeting. b.Revision写出名词性物主单词my -----your--------his--------her--------c.Show some bags and let students describe them.This bag is ______.二、Task Presentation1. Daming has got a beautiful bag.He wants the robot to help him carry the bag.Will the robot help Daming Let’s see.2. Listen and answer.teach the using of with3. Listen and repeat.4. Read.5. The task:Talking about the bags and try to choose the present for our friends.三、Text learning1. Show some questions to them.a. What colour is the bag b. How to carry it 2. Read the texts in groups and answer the questions3. Check up。教师强调 on over with 的不同用法4. Listen and repeat.5. Read.四.Practice1.Activity3 Listen and write. 2.Activity4 chant3. 背诵课文大比拼。五.Task completion（当堂检测）一、Choose a birthday present for your friend.Activity 6二、检测at over on with My school bag is red. I carry it __my back.Mine is pink. I carry it ______my shoulder.3. Mine is brown. I carry it _____my hand.4. My bag is broken. I can’t carry it ___all.六.Summary and homework.1. 引导学生总结这节课学到了哪些知识，老师借助单词卡片和板书做必要的补充。2．Homework必做：抄写单词back、over、shoulder和课文选做：背诵课文。 复习名词性物主单词通过Activity1的学习，呈现任务通过小组合作的形式学习课文巩固本单元的知识通过检测检验教学目标的达成情况
作业设计 必做：抄写单词back、over、shoulder和课文选做：背诵课文。
板书设计 Module5 Unit2 Mine is pink.New---- big-------- heavy---- black----- easy--- cheap----
反思