第14课 文艺复兴运动 课件(27张PPT)

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名称 第14课 文艺复兴运动 课件(27张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-10 23:16:13

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(共27张PPT)
同学们知道这幅画是谁画的吗,这位画家何时画的,这一时期还产生过哪些著名人物?
导入新课
第五单元 走向近代
第14课 文艺复兴运动
教学目标
1.了解文艺复兴的原因和经过;掌握文兴
的实质和指导思想;
2.掌握文艺复兴时期的代表人物及其成就。
教学重点:文艺复兴;文艺复兴的成就;
教学难点:文艺复兴的核心内容、实质。
1
2
文艺复兴
但丁
3
达·芬奇
4
莎士比亚
文艺复兴
阅读卡
文艺复兴的字面含义是“复兴”“再生”,意指古代希腊、罗马文化的再生。意大利是古罗马文化的发源地,这里保留有大量古代文化遗存。后来,随着君士坦丁堡的陷落,东罗马帝国保存的众多古典文献流入意大利,在意大利兴起了研究古希腊、罗马文化的热潮。这股热潮就是文艺复兴,它以复兴古希腊、罗马文化为名,实际上是宣扬人性解放的新文化。
一、文艺复兴
1.原因
材料一
中世纪的欧洲,贸易中心集中在地中海沿岸,意大利最早产生资本主义的萌芽,资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起,手工工场的发展,经济繁荣。
材料二
中世纪的教会极端蔑视人性,认为人生下来就是有罪的、肮脏的、下贱的。人的一生就是为赎罪而活着,除此以外没有任何意义。
材料三
在基督教时代,古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始研究本土上的古代罗马的建筑遗址和文化手稿,他们甚至掀起了搜寻、整理、学习和研究古典文化的热潮,使大量古典作品重见天日。
材料四
从14世纪中叶起,欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(Black Death,即鼠疫)。 1347—1351年间,欧洲死亡人数约2500万,占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌,也促使人们反省:连上帝都不能依靠了,只能依靠人自己了,所以就重视人自己的价值 。
经济
阶级
思想
文化传统
现实因素
原因
资本主义萌芽的出现
资产阶级的形成与发展
教会和神学禁锢了人们的思想
意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化
黑死病在欧洲流行,促使人
们反省
根本原因
资本主义萌芽的出现。
直接原因
形成中的资产阶级不满罗马教廷对
精神世界的控制。
2.文艺复兴的含义
形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。




人是能够随心所欲地改造自己的。
       ——作家亚尔伯蒂
我创造了我自己。
       ——作家彭塔诺
3.开始时间、国家
14世纪中叶;
5.扩展
15、16世纪,开始向西欧其他国家和地区传
播。
4.地点
兴起于意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市,后传播到欧洲其他地方。
意大利。
“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华,万物的灵长!”
文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库作出了巨大的贡献。
实质:
核心思想:
6.结合史料及阅读教材,说出文艺运动的核心是什么,性质是什么?
材料一
材料二
人文主义
文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。
7.方式
采取复兴古代希腊罗马文化的方式,
但对古典文化并非是简单的“复兴”
,这其中有继承,更有创新。
从文艺复兴运动兴起的背景分析归纳,文艺复兴为什么要采取复兴古代希腊罗马文化的方式来反对封建教会的神学?
形成中的资产阶级力量弱小,还无力与神学正面冲突,故借助古代罗马文化之名,来反对封建神学,宣传资产阶级思想文化。
神学占统治地位
当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播。
资产阶级力量弱小
8.影响
材料一
材料二
文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说:“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前,中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义者的启发,欧洲随之而来的是商业革命,宗教改革,政治革命,并且开创了一个理性的时代,世界也随之发生了巨大的变化。
文艺复兴运动高举人文主义思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏,使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,发扬了为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神,创造了富有魄力的精湛艺术品及文学杰作,极大地丰富了人类文化宝库。
促进了人们思想的大解放,延续了近300年之久。推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
二、文艺复兴时期代表人物及作品
但丁(1265-1321),意大利诗人、文艺复兴的先驱。意大利佛罗伦萨人,出身于没落贵族家庭。恩格斯说他是“中世纪的最后一位也是新时代的第一位诗人”。《神曲》是他的代表作,他的作品很多,都广泛地反映了中世纪后期意大利的社会矛盾。大胆地谴责了教皇和教士的贪婪专横,表露了人文主义思想。
但丁、比特拉克、薄伽丘并成为文艺复兴“文学三杰”
《神曲》叙述了但丁想象中游历地狱、炼狱和天堂的经历。在地狱,他看见教皇因买卖圣职被倒栽在岩洞里,看见贪官污吏在沸腾的沥青中挣扎。他认为人类“生来不是为了像走兽一般地生活,而是为了追求美德和知识”。
①简介:是意大利文艺复兴的先驱。
②代表作:《神曲》,分为《地狱》
《炼狱》《天堂》三部分。这部用意大
利民族语言创作的长诗,揭露了封建统
治者的残暴专横、教会的贪婪腐败。
③地位:与彼特拉克、薄伽丘并称为文
艺复兴“文学三杰”。
达·芬奇
达·芬奇,是整个欧洲文艺复兴时期最完美的代表。他是一位思想深邃,学识渊博,多才多艺的画家、寓言家、雕塑家、发明家、哲学家、音乐家、医学家、生物学家、地理学家、建筑工程师和军事工程师。他在绘画中主张“拜大自然为师”,反对单纯临摹,留下名画20余幅,是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一。达·芬奇与米开朗琪罗、拉斐尔并称文艺复兴美术三杰,尤以《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等画驰名于世。
①身份:艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、诗人、音乐家、工程师、发明家
②地位:与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”
③代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
达·芬奇
《最后的晚餐》以《圣经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材。画面中人物的惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖,是所有以此题材创作的作品中最著名的一幅。收藏于意大利米兰圣玛利亚感恩教堂。
《蒙娜丽莎》原作的尺寸:纵77cm、横53cm,该作品画在一块黑色的杨木板上。 《蒙娜丽莎》画像没有眉毛和睫毛,面庞看起来十分和谐。直视蒙娜丽莎的嘴巴,会觉得她没怎么笑;然而当看着她的眼睛,感觉到她脸颊的阴影时,又会觉得她在微笑。蒙娜丽莎的微笑中,含有83%的高兴、9%的厌恶、6%的恐惧、2%的愤怒。
莎士比亚(1564~1616),出生于埃文河畔斯特拉特福镇的一个商人家庭。在他十五六岁时,因其父生意亏损,家道中落,在家协助父亲做生意,此后经历不详。据说他当过乡村教师,还当过兵。约在1587年,莎士比亚去伦敦,据说曾在剧院外边为上层现众看过马,后来在演出中担任过一些角色。他勤学苦练,注意观察社会生活,开始为剧团修改剧本,很快又自己编写刷本,在艺术上不断进步。长期的生活和创作实践使他成为了一个大戏剧家。
莎士比亚
①背景:15、16世纪,文艺复兴开始向西欧其他国家和地区传播。
②成就: 一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。
③代表作:《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。
戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。剧中哈姆雷特与克劳狄斯的斗争,象征着新兴资产阶级人文主义者与反动的封建王权代表的斗争。
作品反映了人文主义理想同英国黑暗的封建现实之间的矛盾,揭露了英国封建贵族地主阶级与新兴资产阶级之间为了争夺权力而进行的殊死较量,批判了王权与封建邪恶势力的罪恶行径。
该剧讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古的儿子罗密欧诚挚相爱,誓言相依,但因两家世代为仇而受到阻挠。
《罗密欧与朱丽叶》是一部具有反封建意识的爱情悲剧
代表作品 作者 体现的人文主义思想
《神曲》
《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
但丁
达·芬奇
莎士
比亚
表达了但丁对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评,赞扬了自由的理性、个人的情感和求知的精神,充分体现了人文主义思想。
取材于现实生活中的真实人物,画面色彩明丽,人物富有个性,充分体现了以人为中心的人文主义精神。
反映了时代风貌和社会本质,深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现了人文主义者的生活理想。
归纳总结文艺复兴运动的代表人物及其成就
代表人物 国别 称谓 代表作
但丁
达·芬奇
莎士比亚
意大利
意大利
英国
文艺复兴的先驱
“文艺复兴三杰”之一
著名文学艺术家
《神曲》
《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》
《哈姆雷特》
《罗密欧与朱丽叶》
课堂小结
随着西欧封建社会的衰落和资本主义的萌芽,西欧掀起了文艺复兴运动。在神学迷雾的笼罩中,但丁、达 芬奇、莎士比亚等一批思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战,猛烈攻击为神学所禁锢的封建精神堡垒。