《颜值圈粉,实力吸睛—公众号新闻制作秘籍》教学设计
【专题解释】
本专题围绕“公众号”新闻写作这一主题,从纸质媒体和新媒体的区别入手,探究新媒体发布的特点,并根据这个特点学习撰写公众号新闻。
【教学过程】
导入:同学们,前段时间有个新闻,冲击了我们的三观。那就是日本决定倾倒核废水。在预习任务中,老师请大家关注这一事件,收集与之相关的报纸和公众号报道,下面请同学比较,公众号新闻和报纸新闻对此事的报道有什么不同?我们可以从排版形式、内容报道和互动性三个方面加以比较。
(一)新闻公众号怎样更吸引人
跨媒介时代的到来,使传统的报纸渐渐淡出了人们的视线,越来越多的人习惯于通过公众号来知晓天下事。假如你是一位新媒体人,如何让你的公众号新闻成为流量冠军呢?这节课我们就要学习新闻公众号制作秘籍。现在我们要转换角色,尝试两种身份,分别是公众号新闻编辑和公众号新闻记者。好,首先我们来明确下这两种身份的职责。
传统的纸媒编辑,有明确的分工,分成主题策划编辑、版面设计编辑、文字润饰编辑等,公众号新闻编辑则需要身兼多职,以上这些任务都要一肩挑。
至于公众号新闻记者更是需要:发掘热点素材,进行新闻写作。
任务:明确了任务以后,我们就来思考一下,作为一名专注于版面设计的公众号编辑,怎样让你的新闻在颜值上圈粉呢?
1.颜值圈粉——公众号新闻排版秘籍。
(1)排版的总体原则。
然后我就邀请各位编辑根据你收集的材料说一说,公众号新闻在整体排版、文字字体、封面图片上的要求。有请第一位小编来介绍整体排版要求。
整体排版还有什么原则,有请第二位小编来介绍。
(2)文字字体:第三位小编需要关注一个小细节:字体。
(3)封面图片:第四位小编来和我们说说封面图片选择的要求。
由此,我们可以总结出颜值圈粉的排版秘籍。总体原则:整齐、简洁、美观。字体:端庄、雅正。封面图片:清晰、美观、醒目。
当然,要成为一位优秀的公众号新闻小编,我们还要在实践中求索。这里老师可以为大家推荐一些公众号编辑工具——秀米、壹伴、365编辑器等。这些神器都能为我们的编辑事业助力。
(二)实力吸睛——公众号新闻内容编辑秘籍
但是不管排版怎么圈粉,我们最应该关注的还是新闻的内容。所谓内容为王。
1.热点事件。
接下来我们要化身为公众号新闻记者,来探讨一下:怎样的素材自带流量?
我们来比较以下两则新闻:你对以下哪一则新闻比较感兴趣?
2021年5月余姚中学十大最萌老师评选结果出炉、2010年津巴布韦的GDP达到120.42亿美元。什么原因?
(1)新近。
(2)特别。
(3)事实。
当然新闻无论多么新近,多么特别,也始终要以事实为依据。其实刚才那个最萌老师评选的新闻是一则虚假新闻。发布虚假新闻需要承担法律责任。这也是一个新闻从业者不能触碰的底线。
2.炫目标题。
好,选择了热点事件后,记者们要写标题了。俗话说题好一半文,那么好标题有哪些标准呢?
我们来看看以下几组标题。
(1)简。
比较以下两组新闻标题:《广州特斯拉撞墙致1死事故:车主朋友称事发前“方向盘无法回正”,特斯拉回应“事故车辆损毁没有上传数据,正尝试恢复数据,配合警方调查”》《特斯拉就其“方向无法回正”致1死事故做出回应》请一位同学来读一下,说说流量新闻的标题应具备哪些标准?
就此,我们总结出新闻标题要简洁。事实上,篇幅所限,公众号文章的标题最多可显示 31 个字,加上标点符号,可输入的文字一般在 25 字左右,后面的文字会被省略号覆盖。正如下图所示。我个人觉得,新闻标题在20个字以内为好,这也启示我们标题要简。
(2)准。
再来看看以下两则标题,有什么问题吗?
①《贪污受贿,流氓成性——原吉林省总工会副主席入狱无期》。
看到这则标题,你怎么理解?还有不同理解吗?
这个标题出现了什么毛病?具有歧义,表意不准。
②《400名“负翁”遭强制还款》。
再看第二则标题:新闻报道的是法院强制400名老赖还贷的事情。有什么问题吗?这里的“遭”,是遭受的意思,从感彩上讲,遭受者是值得同情的。但这里,不按时还贷显然错误的。因此感彩不准。
所以,标题要准确,不仅体现在表意准确上,也体现在感彩准确上。
(3)妙。
当然,简和准还是入门级要求,真正让人产生点击欲的,还是那些巧妙的标题。
课前,同学们收集了一些日本决定倾倒核废水的新闻标题,接下来我们来交流一下,你们组收集了哪些标题?这些标题好在哪?
第一组组长来展示。第二位组长来谈谈。第三位组长在哪里?第四位组长还有补充吗?
①巧用流行语
②善用修辞
③引用原文
④设置悬念
⑤呈现数字
⑥进行对比
因此,以上这些手法都能让我们新闻标题变得巧妙。
(4)标题党。
标题巧妙固然吸睛,但如果一味求巧,背离了实事求是的原则,就变成了标题党。同学们平时有没有见过一些标题党新闻?它们有什么特征?
常用悬念猎奇、色情恐怖、危言耸听来夸大其词,骗取点击率。
因此,我们在写作标题时要秉承实事求是的原则,杜绝标题党。
(5)学以致用:好,接下来我们来实践。
以上是本年度余姚中学小记者对于“模拟长征”的报道,每一大组为其中的一部分拟一个小标题、
太阳一改先前的慈祥,开始变得毒辣。行程将近过半,这是最难走的一段路。火热的太阳却无法逼停同学们前进的步伐。沿途欢歌笑语,赏景,湖光水色,风物人情,尽收眼底。崎岖的山路,陡峭的弯道,渐渐让同学们体悟到疲倦和劳累。行进速度慢了下来,有的同学开始掉队,但在同伴的陪伴和鼓励下努力跟上脚步。老师们也相互加油打气。一路上总有人在向前奔跑,也有人放慢脚步默默背起同伴的行囊。在这个疲惫却充满希望的路途上,我们脚踏热浪,义无反顾地奔赴远方。
精疲力竭,汗流浃背,口干舌燥……五层,219级台阶。我们走过漫漫长途,万水千山,终于来到它的身边。高18.5米的革命烈士纪念碑,用花岗石一块一块垒砌而成,雄伟挺拔。在那里安息的928位无名英雄,他们用自己的生命换来今天。如今我们向前的每一步,都踏着无数人的鲜血。为革命烈士献上花圈,表达全体师生从心底产生的最崇高的敬意。抬起头,碑面上“革命烈士永垂不朽”八个镏金大字闪烁出伟大。同学们在赵校长的带领下逆时针绕着纪念碑瞻仰一周。在严肃的气氛中,庄重感油然而生。他们用行动注解了对人民的赤诚。铮铮铁骨,千万英魂,道不尽无尽的光荣。你们倒下了,但成千上万的人们站起来了,我们将高唱你们的精神赞歌,继续完成你们未竟的事业。
(6)同学互评:评价表格。
其他小组同学评价,你认为他的标题怎么样?这里我们要把感性认识量化为理性指标,请其他组同学根据表格来进行评分,并陈述评分的理由。(不虚美,不隐恶,客观公正)
三、综合实践
以下是余姚日报公众号对于我校“博雅人才共育基地”的报道,大家看看以下这个新闻的排版和内容怎样?还有可改进之处吗?
我们可以从版面底色、文字、标题等方面进行考量。
四、作业
课下任务:模仿余姚中学公众号对于“采茶”活动的报道,为某堂班会课选择封面图片,撰写新闻内容,班级中评选出最具流量新闻,并将其推送到班级公众号中。