人教部编版历史七年级下第二单元民族关系发展和社会变化检测题（二）（含答案）

第二单元 民族关系发展和社会变化检测题（二）
一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）
1．宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方官）通签书施行”。据此，通判的作用是（　　）
A．分散知州的权力 B．收归地方财赋于中央
C．超越知州的权力 D．防止宰相的权力过大
2．唐朝以前，人们对求取功名的看法多是“男人何不带吴钩，收取关山五十州。”但宋朝以后，则是“男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。”出现的这种变化的主要原因是（　　）
A．诗歌文学逐渐凋零 B．统治者重文轻武
C．科举制度的发展 D．大兴文字狱
3．王安石《周公论》载: “立善法于天下者则天下治，立善法于一国者则一国兴。"据此王安石变法的出发点是(　　)
A．推动社会转型 B．加强中央集权
C．整顿官僚机构 D．实现富国强兵
4．下图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（　　）
A．农业生产的发展 B．海外贸易的兴盛
C．民族矛盾的缓和 D．民族文化的交融
5．“尽管澶渊之盟常给人以‘城下之盟’的印象，但基本内容还是平等的，北宋并没有丢太大的面子……北宋还能从双方贸易中获得大量盈余，辽朝亦可借此获得其必需品，因而对双方都是划算的。”材料表明澶渊之盟（　　）
A．宋朝财产损失重大 B．辽朝获得巨大利益
C．具有一定的积极性 D．延续双方和平局面
6．下列能正确映与少数民族政权并立的示意图（　　）
A． B．
C． D．
7．南宋岳飞统率的“岳家军”北伐，从金军手中收复许多失地。明朝戚继光率领的“戚家军”南下浙江抗倭，多次击退倭寇的进攻。这两支军队能屡打胜仗的主要原因是（　　）
A．统治者反抗侵略决心坚定 B．军队训练有素纪律严明
C．将士们对倭寇的深恶痛绝 D．朝廷国力强盛防卫森严
8．下表反映出辽宋夏金时期的时代特征是（　　）
政权存续 战争持续时间
辽（916—1125 年） 宋辽—25 年
宋（960—1127 年） 宋夏—不到 10 年
夏（1038—1227 年） 辽金—11 年
金（1115—1234 年） 宋金—16 年
A．政权并立，长期和平 B．战乱不断，民族交融
C．重文轻武，相对稳定 D．时战时和，关系紧张
9．对下面统计表内容解读最准确的是（　　）
唐宋时期南北方主要省份公共水利工程项目统计表（单位：个）
江苏 浙江 福建 陕西 河南 山西
唐 18 44 29 唐 32 11 32
北宋 43 86 45 北宋 12 7 25
南宋 73 185 63 金及同时期的南宋 4 2 14
A．经济重心逐渐南移 B．南北交流日趋频繁
C．社会环境持续稳定 D．自然环境不断恶化
10．宋初，市舶管理实行“州郡兼领”；神宗时期，《广州市舶条》规定市舶事务由漕臣兼领、由转运使主持；徽宗初年到南宋末年，官府对市舶事务设置“专置提举”。这反映出（　　）
A．中央和地方在博弈中分权 B．国家政治形势的重大变化
C．宋朝的税收政策摇摆不定 D．海外贸易的地位日益重要
11．《宋史食货志》记载：“大中祥符四年（1011年）……帝以江、淮、两浙稍旱即水田不登（丰收），遣使就福建取占城稻三万斛，分给三路为种……内出种法，命转运使揭榜示民……稻比中国者穗长而无芒，粒差（稍）小，不择地而生。”这段材料反映了北宋时期（　　）
①占城稻传入中国 ②朝廷指导农民种植占城稻
③占城稻生长适应性强 ④棉花种植区向北推进到黄河流域
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
12．“当蒙古军假道于宋，进逼汴京的时候，南宋认为复仇的机会已到，遂配合蒙古军，派孟珙、江海协助蒙古军进攻蔡州，灭亡了金朝。”从这句话中可以分析出金灭亡的原因是（　　）
A．蒙古将士勇猛 B．蒙古经济实力强大
C．金朝政治腐朽 D．蒙古军战略正确
13．“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘．被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（　　）
A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B．南宋与元朝的对峙局面形成
C．忽必烈即将把都城定于大都 D．元军已经攻占南宋都城临安
14．元末诗云：“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。材料反映了（　　）
A．汉族妇女擅长音乐 B．少数民族妇女喜欢音乐
C．元朝的统一促进了民族交融 D．当时妇女受教育条件较好
15．下列示意图中，反映元朝做法的是 （　　）
A． B．
C． D．
16．宋人赵汝适的《诸蕃志》写道：“泉有海岛日澎湖，隶晋江县。”这段材料说明（　　）
A．宋朝时期，政府在台湾地区正式建立行政机构
B．元朝时期，政府在台湾地区正式建立行政机构
C．宋朝时期，政府已经开始对台湾地区进行管辖
D．元朝时期，福建晋江县归属于澎湖巡检司管辖
17．文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（　　）
A．秦俑故乡，丝路源头 B．六朝古都，金陵风韵
C．繁华汴水，精彩开封 D．千古宋城，梦回临安
18．某校举办宋代历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了下面的三幅图片，它们共同反映的主题是（　　）
A．南宋经济重心的南移 B．宋朝商业和海外贸易繁荣
C．南宋经济的快速发展 D．宋朝丰富多彩的社会生活
19．《元史 地理志》中记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿站，使驿往来，如行国中。”这主要说明元朝（　　）
A．疆域辽阔 B．文化繁荣 C．交通发达 D．民族交融
20．英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有（　　）
①灿烂的科学技术 ②发达的社会经济
③丰富的文化生活 ④包容的开放意识
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
二、材料解析题（2小题，每题20分，共40分）
21．创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”这里所说的“科学考试”指的是什么？
（3）诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？
（4）根据下图和所学知识，说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。
（5）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
22．阅读材料，回答下列问题。
材料一 东京大相国寺乃瓦市也，僧房散处，而中庭两庑（堂下周围的走廊）可容万人，凡商旅交易，皆萃其中，四方趋京师以贸物求售转售他物者，必于此。
——摘自《燕翼贻谋录》
材料二 宋词是中国词史上的艺术巅峰。几百年来，一直以自己丰富的情思意蕴和独特的艺术魅力，为广大读者所喜爱。宋词与楚辞、汉赋、唐诗、元曲一样，都是后世难以企及的一代文学之胜。有宋一代，词人众多，高手如林。
材料三 沈括是宋代杰出的科学家，他写了《梦溪笔谈》一书。他在这本书中记录某项发明，并指出用这种技术印书，“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。
海商之舰，大小不等，大者可载五六百人，……风雨晦暝（天色昏暗犹如黑夜）时，惟凭针盘而行。 ----《梦梁录·江海船舰》
材料四：下图：《元朝交通路线图》
（1）据材料并结合所学知识指出“瓦市”的功能，为什么会在宋代出现这一机构？
（2）词是一种新体诗歌。下列属于词的有:　 　。（写上序号。）并选出其中一首，写出序号和对应的作者　 　。
①和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
③醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
④离离原上草，一岁一枯荣。
⑤莫等闲，白了少年头，空悲切。
⑥大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
⑦孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
（3）材料三反映的中国古代科技发明成果分别是指什么？
（4）识读材料四，概括元朝中外交通的两个特点。
参考答案
1．A 2．B 3．D 4．D 5．C 6．C 7．B 8．A 9．A 10．D
11．A 12．D 13．D 14．C 15．C 16．C 17．D 18．D 19．C 20．D
21．（1）秦朝：郡县制；元朝：行省制。
（2）科举考试。
（3）仁。西汉。
（4）宋词或元曲；活字印刷术的发明。
（5）继承前人的宝贵经验，努力学习先进文化知识，勤思多问，培养吃苦耐劳的精神，勇于实践。
22．（1）娱乐兼营商业的场所。原因：随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断扩大，市民文化生活也丰富起来，瓦子便应运而生。
（2）①③⑤⑥；⑥—苏轼（或①—李清照；或③—辛弃疾。）
（3）活字印刷术，指南针。
（4）古代的丝绸之路成为通往西方的交通要道；元代修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站；元代陆路可通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家；造船技术高超，指南针普遍使用于航海；海上丝绸之路进入鼎盛时期。