(共24张PPT)
初中生物人教版七年级下册第四单元
第三节 青春期
第一章 人的由来
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
资料：有人说，青春期是花季，是雨季，所有关心你的人们会说，不要被鲜花陶醉，不要被暴雨打湿，你们要用理智迎接这花季雨季。理智思考之时是你长大之时。青春期是人生的关键时期，是过渡时期，走好青春期，是未来成功的基石。
怎样才知道自己到了青春期呢？
怎样才能健康地度过青春期呢？
情趣引入
1.描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)。
2.通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。
学习目标
导入新课
青春期调查——男生篇
1.你是几岁时身高开始突增的？
2.你出现喉结了么？
3.你有没有出现遗精？（回答“有”或“没有”）
4.你觉得你是不是进入青春期了？
5.你有没有突然感到很烦躁的时候？你是怎么调节自己的情绪的？
6.你有没有喜欢过哪个女生？你为什么会喜欢她呢？
7.你对自身的发育有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？
讲授新课
青春期调查——女生篇
1.你是几岁时身高开始突增的？
2.你的乳房开始发育了吗？（回答“是”或“不是”）
3.你有没有出现月经？月经期你知道如何保护自己么
4.你觉得你是不是进入青春期了？
5.你有没有突然感到很烦躁的时候？你是怎么调节自己的情绪的？
6.你有没有喜欢过哪个男生？你为什么会喜欢他呢
7.你对自身的发育有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？
讲授新课
青春期是人生长发育的最关键时期，也是最后阶段。在这个阶段发生了很多重要变化！首先我们就来了解一下，青春期的身体变化。
讲授新课
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？
女孩8.5～9岁,
男孩10.5～11岁
青春期的身体变化
一
讲授新课
某地男女生身高增长速度曲线图
身高增长速度/（厘米·年-1）
2.你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
不同地区、不同生活状况和不同体质的同龄、同性别同学，身高的变化情况总会有些差异。
讲授新课
某地男女生身高增长速度曲线图
身高增长速度/（厘米·年-1）
3.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？
有关，随着睾丸和卵巢的发育，男孩和女孩的身高明显开始增加，体重也明显增加，这必然会导致体形发生变化。
讲授新课
身高增长速度/（厘米·年-1）
某地男女生身高增长速度曲线图
器官达到的质量/克
睾丸和卵巢的发育趋势
4.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
早晨醒来……
讲授新课
遗精
我为什么会遗精？
遗精是指男孩子进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。睾丸不断产生精液，积存多了，自然就会排出。
讲授新课
月经来潮…
月经周期的出现，标志着女性具有了生殖的能力。
讲授新课
有了强烈的独立意识
青春期的心理变化及其卫生
二
讲授新课
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
讲授新课
内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
讲授新课
1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。
3.性意识开始萌动。
青春期有哪些心理变化？
讲授新课
共同探讨学习
活动中建立真诚的友谊
正确处理异性交往
讲授新课
青春期的心理变化及其卫生
1.每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。
2.要使用清洁卫生巾。
3.避免着凉。
4.要做到心情舒畅，情绪稳定。
5.要有足够的睡眠和休息。
6.进行适当的运动，但要避免剧烈运动。
月经小知识
讲授新课
青春期
青春期的
身体变化
青春期的心理变化
身高突增
神经系统、心脏等器官功能增强
性发育
性器官的发育
生理现象
男孩：遗精
女孩：月经
有了强烈的独立意识
内心世界逐渐复杂
性意识开始萌动
课堂小结
1.关于青春期的叙述错误的是（ ）
A.进入青春期后，男女性器官才开始发育
B.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
C.进入青春期后，男女的性器官都迅速发育
D.青春期的显著特点是身高突增
A
随堂训练
2.月经的形成与哪一项周期性变化有关系（ ）
A.子宫内膜 B.睾丸
C.输卵管 D.卵巢和子宫内膜
D
3.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A.童年期 B.青春期
C.成年期 D.老年期
B
随堂训练
4.女性在月经期间必须注意的卫生保健是（ ）
A.要做到心情舒畅，情绪稳定，适当运动
B.要注意外阴部的清洁卫生，月经用品要干净、专用
C.要注意饮食，不受寒着凉，睡眠休息要足够
D.上述三点都要做到
D
随堂训练
谢谢
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课题 第三节 青春期
预习目标 1. 描述青春期的身体变化和心理变化2. 通过了解青春期知识，培养学生正确处理青春期中一些现实问题的能力3. 通过讨论和交流，关注自己和同学的身心变化，共同健康的度过青春期
预习方法 自主、合作、展示、交流
知识导学： 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期1.青春期的身体变化：（1）身高突增是青春期的一个显著特点。（2）神经系统、心脏、肺等器官的功能明显增强。（3）性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经。2.青春期的心理变化及其卫生：（1）有强烈的独立意思，遇到挫折又有依赖感。（2）渴望得到家长和老师的关怀。（3）内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流。重点和难点 重点：青春期的身体变化和心理变化； 难点：青春期的心理变化及其卫生。趣味导读：同学们，你们发现自己上中学后身体和心理上都发生了很大的变化吗？其实，你们进入了一生当中最重要的时期，成为花季少男少女，这在生理上称为青春期。你们想不想了解自己更多些？请你加入到我们的问卷调查中来吧！根据你自身情况如实回答下列问题。 男孩：1.你是几岁时身高开始突增的？ 2.你出现喉结了吗？3.你有没有出现遗精现象？ 4.你有没有喜欢过某个女生？5.你对自身的变化有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？女孩：1.你是几岁时身高开始突增的？ 2.你的形体是否发生了变化？3.你有没有出现过月经？ 4.你有没有喜欢过某个男生？5.你对自身的变化有没有产生困惑？是否希望得到老师的帮助？预习提纲：1.观察书中P14图片资料分析：女孩身高突增大约出现在哪一年？男孩呢？有没有差别？2.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？3.男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？4.青春期的心理变化有哪些？5.青春期正是 、 、 、 的关键时期。因此，应当集中 ，积极参加各种文体活动和 ，同学间 ，与师长密切交流， 健康地度过这人生的金色年华。
知识闯关
1． 是青春期开始的一个显著特点。
2．进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。
3．在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。
4．进入青春期后，随着身体的发育， 也开始萌动。青春期正是学 、长 、树立 、塑造 的关键时期，因此，应把精力集中在 和培养高尚情操上。
5.遗精是指男子进入 后，有时在睡梦中 自尿道排出的现象。
6.月经是女子进入 后，每月 次的来潮的现象。
慧眼识珠
7．关于青春期的特点，不正确的是（ ）
A.身高迅速增长 B.体重迅速增加 C.身体迅速发胖 D.生殖器官开始发育成熟
8．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A.能够正确认识自己身体的变化 B.面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C.尽可能避免与异性同学交往 D.增强自我控制和自我保护的意识
9.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )
A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性器官
10.青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )
A.营养 B.卫生 C.锻炼 D.休息
明辨是非
11.男孩和女孩开始身高突增的年龄并不相同。 ( )
12.男孩在青春期会出现一种不正常的现象──遗精。( )
13.对于处于青春期的学生们，不要回避性知识，因为这是你们生长发育所必需了解的知识。( )
14.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，因此这个时期我们要好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想。( )
15.女生要比男生不幸，因为每个月都要倒霉一次──来月经。( )
课后沟通
情感交流
青春期，不仅是人体生长发育最关键的时期，而且也是思想逐步成熟的时期。因此在这个时期，每个学生都会在心理上和生理上发生许多变化，也会有一些莫明的烦恼。如何排解这些来自成长中的烦恼呢？最好的办法就是找一个倾诉的对象。作为你的生物学老师，愿意成为你耐心的倾听者，请你给老师写一封信，向他(她)述说自己在青春期的变化和需求。
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第三节 青春期
教学目标
知识目标
1．能描述青春期生理和心理的发育特点。
2．知道青春期男、女生出现的生理现象：遗精与月经及生理期卫生。
能力目标
会分析、绘制坐标曲线图，培养观察、分析、对比与总结能力。
情感态度价值观
1．通过讨论和交流，关注自己和同学的身体变化，共同健康地度过青春期。
2. 培养健康的审美观和正确的道德观、价值观。
重点
青春期生理和心理的发育特点。
难点
分析、绘制坐标曲线图。
教学过程
【创设情境 导入课题】
同学们正在步入一个重要的发育时期——青春期，这是个人生长发育发生变化的重要时期。在这个时期自己和同学们身上发生了哪些变化？以后还会有哪些变化呢？“怎样面对这些变化？”是我们健康度过青春期的关键。
【问题引导 自主探究】
结合课本内容进行自主探究，并解决以下问题。
一 青春期的身体变化
1.分析课本P14的坐标曲线图并解决相对应的讨论题。
2.青春期身体变化的显著特点有哪些？
3.进入青春期后随着性器官的迅速发育，男、女生出现的生理现象分别是什么？
4.男女生为什么会出现遗精和月经现象？女生在月经期应注意那些卫生状况？
二 青春期的心理变化及其卫生
5.对照课本P14图结合自身实际，与同学交流讨论，青春期出现过哪些心理矛盾？应当怎样正确处理？
【展示交流 释疑解惑】
根据问题提纲自主学习，小组内交流。
师生之间共同分析、感悟、提升：
1.根据坐标曲线图中横纵坐标所代表的意义显示曲线变化的内涵：男、女生身高突增的年龄不相同，女生早于男生；男、女生睾丸和卵巢开始迅速发育的时间也不相同，女生也早于男生；而且男、女生身高突增的年龄与相对应的睾丸和卵巢开始迅速发育的时间是相一致的。 所以说男孩和女孩体型的变化与睾丸和卵巢的发育有关，睾丸和卵巢的发育还影响着男、女生的第二性征发育变化。
2.青春期生理的变化影响着男、女生心理的变化，在这一过程中我们要以科学、积极向上的思想面对这种变化，自尊、自爱、自重，形成健康的审美观，正确的价值观、思想观和道德观。
【视野拓展 感悟提升】
1.在我国古代封建社会的皇宫内，生活着一类特殊的人群——太监，他们既不像女性，又不具备男性的第二性征；常言道：“女大十八变，越变越好看。”，请你利用本章所学知识解释以上两种现象。
提示：睾丸和卵巢分泌的雄性与雌性激素影响男女的第二性征发育变化。
2.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，对刚刚步入青春期的我们在生活、学习、交友、娱乐等方面有什么样的要求、目标、建议、困惑、矛盾……与家长和老师交流，请你以一封信的形式写一写，让家长和老师帮我们健康顺利的度过青春期吧！
【巩固训练 自我检测】
1.完成巩固训练，进行自我检测。
2.推荐学生代表回答，学生互评。（个别题目说出做题思路）
【梳理总结 反思升华】
1．回顾本节课的学习，将本节知识进行梳理。
显著特点：身高突增，神经系统、心脏和肺等器官功能增强。
身体变化
突出特点：性器官迅速发育，男女分别出现遗精和月经等第二性征。
青春期
特点：性意识萌动，愿与异性接近，对异性产生朦胧依恋皆属正常。
心理变化
卫生：与同学互相帮助，与家长、老师多交流，健康度过青春期。
2．谈谈本节课的学习收获及感悟。
3．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，我们要正确认识自己身体的变化，理智地对待学习、生活和异性，能够自尊自重，培养自己多方面的兴趣，使生活内容健康、充实、积极、向上。
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