第16讲 改革开放与社会主义现代化建设新时期 学案—2022年高考历史主干梳理及考点汇编(统编新教材)

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名称 第16讲 改革开放与社会主义现代化建设新时期 学案—2022年高考历史主干梳理及考点汇编(统编新教材)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-11 09:38:10

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第16讲 改革开放与社会主义现代化建设新时期
主干梳理:
一、伟大的历史转折
1.中共十一届三中全会
(1)背景:1978年5月,真理标准问题的讨论在全国范围内展开。它否定了“两个凡是”的错误观点,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,成为拨乱反正和改革开放的思想先导。
(2)时间地点:1978年12月在北京召开。
(3)内容
①停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号;②决定把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放;③重新确立了党的思想路线、政治路线和组织路线;④恢复了党的民主集中制传统;⑤审查解决了历史上遗留的一批重大问题和一些重要领导人的功过是非问题。
(4)意义:实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2.平反冤假错案
(1)原则:实事求是、有错必纠。
(2)表现
①“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军机关干部陆续得到平反,受到打击、诬陷或迫害的民主党派人士和知识分子等也恢复了名誉。
②国家还改正了错划右派分子的案件,落实各项政策。
二、改革开放进程
1.开始实施
(1)对内改革
①农村突破:家庭联产承包责任制在全国各地逐步推广开来,促进了农业发展和农民收入增加。
②城市推进:按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则,进行城市经济体制改革综合试点。
(2)对外开放
①1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区。
②1984年,中央进一步决定开放14个沿海港口城市。
2.逐步深化
(1)中共十二大:1982年召开,邓小平提出了“建设有中国特色的社会主义”重大命题。
(2)中共十三大:1987年召开,提出了社会主义初级阶段的理论,确立了“一个中心,两个基本点”的基本路线。
(3)中共十四大:1992年召开,明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
(4)中共十五届五中全会:2000年10月召开,提出实施“走出去”战略,后来发展成为“引进来”和“走出去”相结合的开放战略。
(5)2001年12月,中国正式加入世界贸易组织,使中国更深层次地参与经济全球化进程,参与国际规则的制定。
3.稳步推进:进入21世纪,改革开放向重点领域和关键环节稳步推进,国民经济迈上新台阶。到2010年,中国成为仅次于美国的第二大经济体。
三、“一国两制”与祖国统一大业
1.“一国两制”构想
(1)提出:20世纪80年代初,邓小平提出。
(2)内涵:在一个中国前提下,国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。
(3)实践:香港、澳门回归。祖国统一大业向前迈出重要一步。
2.台湾问题
(1)1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》后,中国政府积极推动两岸的经济技术交流与合作。
(2)1992年11月,大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会的代表在香港会晤,达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,后被称为“九二共识”。
(3)1993年4月,海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈。汪辜会谈标志着两岸关系发展迈出了重要一步。
(4)2005年3月,十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》,表现了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家、维护国家统一与领土完整的坚强决心。
(5)2015年11月7日,两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。
四、中国特色社会主义理论体系的形成与发展
1.邓小平理论:在中共十五大上被确立为党的指导思想。
(1)形成:1978年中共十一届三中全会以后,以邓小平同志为代表的中国共产党人,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。
(2)写入党章:1997年中共十五大。
(3)意义:指引着我国社会主义现代化事业不断前进。
2.“三个代表”重要思想
(1)形成:1989年中共十三届四中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。
(2)写入党章:2002年中共十六大。
(3)意义:是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
3.科学发展观
(1)形成:2002年中共十六大以后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
(2)写入党章:2007年中共十七大。
(3)意义:是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思中国化的重大成果。
4.习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)背景:中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要矛盾发生历史性变化。
(2)写入党章:2017年,在中国共产党第十九次全国代表大会上,被确立为党的指导思想。
(3)写入宪法:2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过。
(4)意义:是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
五、综合国力不断提升
1.经济实力持续增强
中国国民经济一直保持着快速增长。2018年,中国经济总量突破90万亿元。中国的外汇储备超过3万亿美元,位居全球第一。
2.基础设施建设走在世界前列
(1)高速铁路和高速公路总里程都居世界第一。
(2)世界港口吞吐量前10位里面中国占有7席。
(3)以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术等,都展示了中国自主研发和制造的实力。
(4)中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领跨越的快速发展,中国移动支付走在世界前列。
(5)以港口机械装备全自动化、物流全自动分拣流水线等为代表的人工智能,助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展。
3.思想文化事业不断发展
(1)在全社会弘扬社会主义核心价值观,构筑共同的思想道德基础。
(2)继续把教育放在优先发展的位置上;文化产业持续发力,公共文化服务面向基层,均等化、标准化水平明显提升。
(3)中国文化加快走出去步伐,推动文明互鉴,传播中国声音。
4.国防和军队改革取得突破
(1)形成军委管总、战区主战、军种主建新格局,人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。
(2)中国人民解放军整体实力跃升,向着世界一流军队迈进。
(3)武器装备加速发展,军事斗争准备取得重大进展。
(4)解放军坚决维护国家主权、安全、发展利益。
六、国际影响力不断扩大
1.表现
(1)推动建设新型国际关系:相互尊重、公平正义、合作共赢。
①积极发展全球伙伴关系,扩大同各国的利益交会点。
②推进大国协调合作,构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架,深化同周边国家关系。
③形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系。
④同欧洲、拉美之间也相互增进了解,加强合作。
(2)倡导和平发展理念:倡导和平共处五项原则,支持联合国在国际事务中发挥核心作用,推动和平解决国际和地区热点问题。
(3)构建人类命运共同体
①积极促进全球治理体系改革与完善,推动气候变化《巴黎协定》生效。
②倡议设立的亚洲基础设施投资银行,是对既有国际金融体系的有益补充。
③共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的核心理念。
2.影响
(1)中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。
(2)中国坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展提供中国方案。
【考点】 “两个凡是”
是指“凡是毛主席做出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”。实质是“左”倾错误的继续发展。
【考点】 中国共产党历史上三次工作重心的转移
第一次,1927年秋收起义失败后,由城市转移到农村,开辟农村革命根据地。
第二次,1949年党的七届二中全会决定将工作重心由农村转移到城市。
第三次,1978年中共十一届三中全会决定停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的战略决策。
【考点】 家庭联产承包责任制
(1)概念:是指在土地公有制的基础上,把土地长期承包给各农户使用,农业集体生产变为分户自主经营,自负盈亏。所有制形式不变;生产经营和分配方式变化。
(2)试点:首先实行的是安徽省和四川省,后逐渐推广。邓小平及时予以充分肯定。
(3)主要特征:包产到户。
(4)意义:使农民获得了生产和经营的自主权,极大地调动了农民群众的生产积极性,促进了农业生产的发展,解决了农民的温饱问题;为城市经济体制改革奠定基础。
【考点】 家庭联产承包责任制的特点及其实质
(1)特点
①家庭联产承包责任制以土地等基本生产资料的公有制为前提,坚持了农村的社会主义制度。
②家庭联产承包责任制把集体统一经营和家庭分散经营有机结合起来,既发挥了集体统一经营的优越性,又调动了农民的生产积极性。
③家庭联产承包责任制是在党的领导下我国农村经济体制改革的伟大创举。
(2)实质:农村经济体制改革在实质上是对农村生产关系进行的调整,是从根本上解放农村生产力。
【考点】 新中国成立后农村生产关系的四次调整
第一次:土地改革(1950~1952年)
①原因:封建土地所有制严重阻碍生产力发展。
②核心内容:废除封建土地所有制,实行农民土地所有制。
③结果:解放了生产力,为农业发展开辟了道路。
第二次:农业生产合作化运动(1953~1956年)
①原因:小农经济难以满足国民经济发展的需要。
②核心内容:把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,并实行集体经营。
③结果:进一步提高了农业生产力。
第三次:人民公社化运动(1958~1978年)。
①原因:一些领导人主观认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,越能促进经济的发展。
②核心内容:提高公有化程度,扩大公有化规模。
③结果:严重挫伤了生产者的积极性。
第四次:家庭联产承包责任制(1978年至今)
①原因:党中央正确总结了农业合作化和人民公社化的经验教训,作出了实行经济体制改革的决策。
②核心内容:在坚持土地公有制的前提下,改变经营管理方式,实行家庭联产承包责任制。
③结果:极大地调动了农民的积极性,推动农业生产的发展。
第五次:土地规模化经营、流转(2013年)。2006年初,中国政府宣布取消农业税,大大减轻了农民的负担,提高了农民的生产积极性,进一步解放了农村生产力。
【考点】 经济体制改革
(1)在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的环节,解放和发展生产力。
①目标:建立社会主义市场经济体制。
②目的:解放生产力、发展生产力、发展社会主义经济。
③实质:社会主义制度的自我完善和发展。
(2)必要性
①原有经济体制严重阻碍了生产力的发展,改革经济体制是生产力发展的客观要求。
②只有改革经济体制才能更好地适应世界新技术革命的要求,顺应经济全球化的时代潮流。
【考点】 新中国经济体制的发展变化
1956~1978年实行计划经济体制;1978~1992年实行计划为主、市场为辅的管理体制;1992年至21世纪初,逐步建立起社会主义市场经济体制。
【考点】 近代中国的“开放”与现代中国的对外开放的区别
(1)背景不同:近代史上的中国是被列强的“坚船利炮”打败后的被迫开放,现代中国的开放是在综合国力日益增强的前提下主动实行的。
(2)内容不同:近代史上的“开放”是以列强的武装侵略为手段,后又通过不平等条约强迫中国开辟通商口岸、降低关税等;现代中国的开放是按照平等互利原则同其他国家进行经济、文化等方面的合作与交流,目的是发展我国的社会主义经济。
(3)影响不同:近代史上的“开放”便利了列强对中国的侵略、使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,虽然在客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展以及向西方学习思潮的出现,但是中国却沦为西方列强的原料产地,商品倾销地;现代中国的开放能够大大加快我国社会主义现代化建设的进程,增强我国的综合国力,提高人民的物质和文化生活水平。
(4)性质不同:近代史上的“开放”是列强侵略中国的产物;现代中国的开放是为使我国进一步融入经济全球化,加速我国经济发展而做出的重大决策。
【考点】 “一带一路”
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,充分依靠中国与有关国家既有的双边、多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。
【考点】 人类命运共同体
指在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。
坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。它成为中国引领时代潮流和人类进步方向的鲜明旗帜。
【典型史料】下图是1979~2018年我国国内生产总值(GDP)增速(比上年增长)曲线图。据此(  )
A.改革开放后我国经济保持持续增长
B.国内外经济环境决定经济运行增速
C.新时期经济体制改革全面推行
D.市场经济体制有利于经济稳定
解析:选A 观察曲线图可知,1979~2018年我国国内生产总值增速有高有低,但都是正向增长,故A项正确;国内外经济环境可以影响经济运行速度,但不能决定,排除B项;C、D两项材料未体现,均排除。
【考点】 中华人民共和国成立以来经济体制的三次重大转变
时间 具体表现 原因 核心内容 结果
1949~1956年 向高度集中的计划经济体制转变 照搬苏联模式,缺乏经济建设经验 实行计划经济,废除生产资料私有制,建立社会主义公有制 对恢复国民经济,进行工业化建设曾起过积极作用,但它超越了历史发展阶段
中共十一届三中全会后 从计划经济转变为以计划经济为主,市场调节为辅的经济体制 党中央总结了中华人民共和国成立以来经济建设的经验,特别是吸取了“文化大革命”的教训,借鉴了国外经验 发展多种所有制经济,调整产业结构,实行政企分开 解放和发展了生产力
20世纪90年代以来 向社会主义市场经济体制转变 党中央对国情的充分认识和对社会主义建设经验教训的深刻总结 充分发挥市场的调节作用,同时注重宏观调控 进一步解放和发展了生产力
  【考点】 综合认识社会主义市场经济体制的建立
(1)从原因上看:建立社会主义市场经济体制是我国经济实践发展的客观要求。
①生产力发展的客观要求。20世纪50年代所建立起的高度集中的计划经济体制,强调国家对整个经济活动实行高度集中管理,其弊端越来越明显、日益制约我国经济的健康发展。
②改革实践的必然选择。40多年的改革实践证明,要使社会主义经济充满生机和活力,就必须充分发挥市场机制的作用,从根本上破除传统的计划经济体制。
③理论探索的科学结论。中共十一届三中全会以后,逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。
(2)从特点上看:社会主义市场经济是市场经济与社会主义基本制度的有机融合。具体表现为:
①所有制结构上:以公有制经济为主体,多种所有制经济(指国有经济、集体经济、混合所有制经济、私营经济、中外合资企业和外商独资企业等经营形式)共同发展。
②分配制度上:坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。
③宏观调控上:国家把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划与市场两种手段的优势。
(3)从实践意义上看:这是社会主义理论的创新。解放和发展了生产力。
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