2021-2022 北师大版 数学 七年级下册 1.6.2 完全平方公式 同步学案(教师版+学生版)

文档属性

名称 2021-2022 北师大版 数学 七年级下册 1.6.2 完全平方公式 同步学案(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 590.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-05-12 06:43:07

文档简介

6 完全平方公式
第2课时
教材认知
1.完全平方公式变形
(1)a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab=[(a+b)2+(a-b)2].
(2)(a+b)2=(a-b)2+4ab.
(3)ab=[(a+b)2-(a-b)2].
2.完全平方式:我们把形如a2+2ab+b2,a2-2ab+b2的二次三项式称作完全平方式.
微点拨
利用完全平方公式化简求值时,常利用整体思想,把a2+b2,a±b,ab看成一个整体,利用完全平方公式进行合理变形,然后整体代换求值.
基础必会
1.(宁夏固原模拟)下列等式:①(x+y)2-4xy=(x-y)2;②(a-b)2=a2-2ab-b2;③(x+y)2=x2+y2;④=x2-x+中,正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.(甘肃武威模拟)下列关于962的计算方法正确的是( )
A.962=(100-4)2=1002-42=9 984
B.962=(95+1)(95-1)=952-1=9 024
C.962=(90+6)2=902+62=8 136
D.962=(100-4)2=1002-2×4×100+42=9 216
3.(青海玉树模拟)如图①,把一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形两次对折后展开,再用剪刀沿图中折痕剪开,把它分成四块完全相同的小长方形,最后按如图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.2m B.(m+n)2 C.(m-n)2 D.m2-n2
4.(新疆喀什模拟)若x2+2(m-3)x+16是一个完全平方式,那么m应为__ __.
5.(甘肃庆阳期末)已知a+b=5,ab=3.则(a-b)2的值为__ __.
6.已知a+=2,则a2+=__ __.
7.一个正方形的边长增加2 cm,它的面积就增加了24 cm2,求这个正方形原来的边长.
8.(内蒙古巴彦淖尔模拟)利用完全平方公式计算:
(1)2022. (2)9 9972.
能力提升
1.(甘肃庆阳模拟)要使等式(a-b)2+M=(a+b)2成立,代数式M应是( )
A.2ab  B.4ab   C.-4ab   D.-2ab
2.(新疆吐鲁番模拟)-(x-1)2(1+x)2(1+x2)2计算的结果是( )
A.x8-1 B.-x8-2x4-1
C.1-x8 D.-x8+2x4-1
3.两个正方形的边长和为20 cm,它们的面积的差为40 cm2,则这两个正方形的边长差为__ __ __.
4.(呼和浩特模拟)计算:(1)(a-2b)2(a+2b)2;
(2)(x-y)(x+y)(x2-y2);
(3)(x-y+2z)(x-y-2z).
PAGE6 完全平方公式
第2课时
教材认知
1.完全平方公式变形
(1)a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab=[(a+b)2+(a-b)2].
(2)(a+b)2=(a-b)2+4ab.
(3)ab=[(a+b)2-(a-b)2].
2.完全平方式:我们把形如a2+2ab+b2,a2-2ab+b2的二次三项式称作完全平方式.
微点拨
利用完全平方公式化简求值时,常利用整体思想,把a2+b2,a±b,ab看成一个整体,利用完全平方公式进行合理变形,然后整体代换求值.
基础必会
1.(宁夏固原模拟)下列等式:①(x+y)2-4xy=(x-y)2;②(a-b)2=a2-2ab-b2;③(x+y)2=x2+y2;④=x2-x+中,正确的有(D)
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.(甘肃武威模拟)下列关于962的计算方法正确的是(D)
A.962=(100-4)2=1002-42=9 984
B.962=(95+1)(95-1)=952-1=9 024
C.962=(90+6)2=902+62=8 136
D.962=(100-4)2=1002-2×4×100+42=9 216
3.(青海玉树模拟)如图①,把一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形两次对折后展开,再用剪刀沿图中折痕剪开,把它分成四块完全相同的小长方形,最后按如图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是(C)
A.2m B.(m+n)2 C.(m-n)2 D.m2-n2
4.(新疆喀什模拟)若x2+2(m-3)x+16是一个完全平方式,那么m应为__-1或7__.
5.(甘肃庆阳期末)已知a+b=5,ab=3.则(a-b)2的值为__13__.
6.已知a+=2,则a2+=__2__.
7.一个正方形的边长增加2 cm,它的面积就增加了24 cm2,求这个正方形原来的边长.
【解析】设原来正方形的边长为x cm,增加后边长为(x+2)cm,
根据题意得:(x+2)2-x2=24,解得:x=5,
则这个正方形原来的边长为5 cm.
8.(内蒙古巴彦淖尔模拟)利用完全平方公式计算:
(1)2022. (2)9 9972.
【解析】(1)2022=(200+2)2=2002+2×200×2+22=40 000+800+4=40 804.
(2)9 9972=(10 000-3)2=100 000 000-2×10 000×3+9=99 940 009.
能力提升
1.(甘肃庆阳模拟)要使等式(a-b)2+M=(a+b)2成立,代数式M应是(B)
A.2ab  B.4ab   C.-4ab   D.-2ab
2.(新疆吐鲁番模拟)-(x-1)2(1+x)2(1+x2)2计算的结果是(D)
A.x8-1 B.-x8-2x4-1
C.1-x8 D.-x8+2x4-1
3.两个正方形的边长和为20 cm,它们的面积的差为40 cm2,则这两个正方形的边长差为__2__cm__.
4.(呼和浩特模拟)计算:(1)(a-2b)2(a+2b)2;
(2)(x-y)(x+y)(x2-y2);
(3)(x-y+2z)(x-y-2z).
【解析】(1)原式=[(a-2b)(a+2b)]2=(a2-4b2)2=a4-8a2b2+16b4;
(2)原式=(x2-y2)2=x4-2x2y2+y4;
(3)原式=[(x-y)+2z][(x-y)-2z]=(x-y)2-4z2=x2+y2-2xy-4z2.
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