课 题:第7课 叶子贴画
课 时:一课时
学习领域:设计、应用
学习目标:1、能选择不同形状和颜色的叶子,粘贴自己喜欢的景物。
2、掌握树叶贴画的方法技巧,发挥学生的想象力、创造力,感受探索创作的快乐。
3、激发学生从小热爱大自然,从身边发现美、感受美。
教学重点:选择不同形状和颜色的叶子进行搭配,粘贴出具有一定美感的图画。
教学难点:如何运用叶子不同形状、颜色的搭配,表现出具有一定美感的图画。
教学方法:讲授法、演示法。
教师教具:各种树叶、卡纸、剪刀、双面胶、范画、课件。
学生学具:各种树叶、卡纸、剪刀、双面胶、16开色卡纸作底板。
教学过程:
一、组织阶段:
检查学生用具,师生问好,开始上课。
二、引导阶段:
播放课件,欣赏秋天景色。
展示树叶贴画作品引发兴趣。
导出新课,板书课题——叶子贴画。
【教学意图:在审美中感受没得熏陶,激发学生的认知欲望。】
三、发展阶段:
1、分析树叶的形状,引发学生联想和想象。
我们把常见的树叶概括成几种基本形体。同学们也动手找一找自己带来的树叶的不同形状。
教师概括:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。
2、读画:欣赏教材和老师的范图,让学生初步认识树叶贴画,感受树叶贴画的艺术魅力。
3、学生观察自己准备的树叶,看看自己的叶子能拼出哪些有趣的图案。
学生运用树叶在桌子上练习组合,说出自己的想法。
4、引导学生总结叶子贴画的制作方法和步骤。
联想树叶像什么——拼摆树叶——粘贴树叶——美化作品
【教学意图:学生初步总结叶贴画的制作方法和步骤,培养学生的小问题、总结规律的能力。】
5、教师演示树叶贴画。
(1) (2) (3)
四、实践阶段:
1、提作业要求:选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有趣的叶贴画。
2、学生制作,教师巡视指导。
(1)构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁。
(2)把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。
(3)选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。
(4)拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。
(5)粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。
五、总结阶段:
展评作品,欣赏小结。
将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议。
教师总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。
【教学意图:鼓励学生努力创新,大胆实践。用双手创造自己的美丽。】
板书设计
叶子贴画范画1、联想2、拼摆树叶3、粘贴树叶4、美化作品
教后反思: