人音版音乐二年级下册 第4课 草原就是我的家1 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
草原就是我的家
教学目标
1.学习用舒展的音色演唱《草原就是我的家》，感受草原的美及蒙古人民对草原的热爱。
2.表演《草原就是我的家》，了解蒙古舞蹈，并能用简单的动作表现。
3.培养学习音乐的兴趣。
这是哪里？
请用一句话说说自己的感受。
我到草原来做客
3
5
6
小音符怎么唱：
小音符爬楼梯：
小音符唱支歌：
3
6
5
6
5
3
《草原就是我的家》
琴声伴奏
学习歌曲
你能模仿草原上的哪种声音？
合奏：4/4
羊：咩 — — —| 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 ||
牛： 0 0 0 0 | 哞 — | 0 0 0 0 |0 0 0 0|0 0 0 0 ||
马跑：0 0 0 0 | 0 0 0 0 |嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚 嘚嘚|0 0 0 0|0 0 0 0 ||
鞭儿：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |啪— 00|0 0 0 0||
笑声：0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 | 0 0 0 0 |哈 哈 哈 —||
创编活动：
可把这段合奏加入到歌曲的间奏中
一起来唱起歌，跳起舞
欢迎乘坐音乐列车
猜一猜小火单把找的带到了邮里？
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侧公
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麻精《补就碳
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海阳
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小苦符怎么唱：
小吉符爬摟梯
小苦符唱支哥：
草原就是我的家
1=E
内蒙古民歌
欢快地
33
66
56356-2
23
蓝蓝
天空飞彩
霞，
骑上了
587正63-|8g|28|
我的小红马，
挥动
鞭儿
216m2.5362321618-‖
唱起歌，草原就是我的
家