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考前回扣课标
八年级上册核心考点一遍过-分册复习
目录
CONTENTS
01 主题脉略
02 时空历史
03 核心考点
04 素养提升
01
Part
主题脉略
时间范围:1840年~1949年
社会性质:半殖民地半封建社会 总特点:屈辱和抗争
主要矛盾:⒈民族矛盾-—-外国资本主义和中华民族的矛盾
⒉阶级矛盾-—-封建主义和人民大众的矛盾
(1901年后两大矛盾趋于合流;国共十年对峙时期和解放战争时期阶级矛盾为主要矛盾;抗日战争时期民族矛盾为主要矛盾)
基本线索:
1). 屈辱史:中国近代史是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史
2). 抗争史:中国近代史是中国人民为改变半殖民地半封建社会的状况前赴后继,不屈不挠的抗争史
3). 探索史:中国近代史是先进的中国人探索救国道路的历史
4). 发展史:中国近代史是近代工业、科技和民族资本主义在中国产生和缓慢发展的历史
近代综述
1840年
1919年
1949年
鸦片战争
五四运动
新中国成立
旧民主主义革命
新民主主义革命
不同点
相同点
不同点 旧民主主义 新民主主义
领导阶级
指导思想
奋斗目标
社会性质
革命任务
革命性质
判断依据:主要是革命任务而非领导阶级
比较
资产阶级
三民主义
建立资产阶级共和国
无产阶级
马克思主义
建立人民民主专政的共和国
半殖民地半封建社会
反帝反封建
资产阶级民主革命
新旧民主主义的比较
近代综述
近代史总体思维导图
近代综述
02
Part
时空历史
中国近代史时空线索概述
时空历史
03
Part
核心考点
课标要求
知识点一:鸦片战争1840年6月~1842年8月(道光帝)
根本原因:英国为了打开中国市场
直接原因:“亚罗号时间”和“马神甫事件”
英军攻陷浙江定海,直逼天津,1841年占领香港岛,最后到达南京下关江面。清朝向侵略者屈服。
签订中英《南京条约》鸦片战争改变了中国历史发展的进程,中国丧失了完整独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,被迫卷入资本主义世界市场。中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
列举中英《南京条约》的主要内容,认识鸦片战争对中国近代社会的影响
课标要求
根本原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益
直接原因:中国的禁烟运动(虎门销烟)
《天津条约》使西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区、
《北京条约》中国主权进一步沦丧,半殖民地化程度进一步加深
知识点二:第二次鸦片战争1856年10月~1860年10月(咸丰帝)
(1)1860年,英法联军对圆明园进行了抢劫放火烧毁。
(2)俄国侵占中国北方大片领土共割占中国东北和西
北领土150多万平方千米,是近代割占中国领土最多的国家。,
简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
课标要求
太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争(地位)。它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重打击了清朝统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
知识点三:太平天国运动1851~1864年
鸦片战争后,清政府的统治危机加深,阶级矛盾进一步激化
知道洪秀全,了解太平天国运动的兴衰。
课标要求
知识点四:洋务运动19世纪60年代到90年代
内忧外患(内:太平天国运动;外:第二次鸦片战争)
维护清王朝的统治
在客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(1)创办近代军事企业安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局(2)创办近代民用企业轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局(3)发展教育:(京师同文馆-是中国第一所新式学堂);派遣留学生出国深造(4)建立新式海军:19世纪80年代,福建、南洋和北洋等海军初步建成。
性质:是一次失败的封建统治者的自救运动
了解洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业 和民用工业,初步认识洋务运动的作用和局限性。
课标要求
清政府战败,被迫签订《马关条约》
(1)使外国势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度;
(2)刺激了列强的侵略野心,掀起了瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前加剧;
(3)促进了中国革故鼎新、救亡图存等民族意识的觉醒。
知识点五:甲午中日战争1894—1895年
根本原因:日本明治维新后国力强盛,对外侵略野心膨胀
直接原因:1894年朝鲜东学党起义
(1)平壤战役:左宝贵中炮牺牲,平壤陷落
(2)黄海大战:致远舰管带邓世昌与全舰官兵壮烈殉国
(3)辽东半岛战役:旅顺大屠杀
(4)威海卫之战:丁汝昌自杀殉国,北洋舰队全军覆没
知道甲午中日战争的主要战役;列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
主要内容 危害
割地
赔款
通商
设厂
割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本
赔偿日本兵费白银2亿两
大大加重中国人民的负担和清政府的财政危机
开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠
使外国侵略势力进一步深入中国腹地
允许日本在通商口岸开设工厂
经济侵略方式由以商品输出为主转为以资本输出为主,严重阻碍了中国民族工业的发展
领土主权进一步丧失
知识点六:《马关条约》1895年
知道甲午中日战争的主要战役;列举《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
课标要求
课标要求
在社会上起到了思想启蒙的作用,为资产阶级民主思想的传播奠定了基础
公车上书:1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,康有为、梁启超等联合上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法,史称“公车上书”,拉开了变法维新运动的序幕。
知识点七:戊戌变法1898年
性质:一场自上而下的资产阶级改良运动
知道康有为、梁启超等维新派代表,了解“百日维新”的主要史实。
课标要求
沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认“中国尚含有无限蓬勃之气”。
19世纪末帝国主义侵略加剧,外国传教士活动猖獗。
性质:反帝爱国运动
知识点八:义和团运动19世纪末
“扶清灭洋”
知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
课标要求
沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,使侵略者不得不承认“中国尚含有无限蓬勃之气”。
19世纪末帝国主义侵略加剧,外国传教士活动猖獗。
性质:反帝爱国运动
知识点八:义和团运动19世纪末
“扶清灭洋”
知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
课标要求
清政府战败,签订《辛丑条约》清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
知道义和团运动和抗击八国联军侵华的史实;结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
知识点九:八国联军侵华战争1900—1901年
为镇压义和团运动
廊坊狙击战→攻占大沽炮台→天津保卫战→攻陷北京
(聂士成壮烈殉国)
课标要求
①政治:推翻了清王朝统治,结束了君主专制政体,建立起共和政体
②思想:传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。
③风俗文化:促使文化和社会风俗等方面发生新的变化。
④经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了条件。
知识点十:辛亥革命1911年(辛亥年)
三民主义
推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国
了解武昌起义和中华民国成立的史实,认识辛亥革命的历史意义。
课标要求
袁世凯窃取辛亥革命的胜利果实
知识点十一:中华民国的创建1912年1月1日
1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
民国纪年与公元纪年换算
民国纪年+1911=公元纪年
了解武昌起义和中华民国成立的史实,认识辛亥革命的历史意义。
课标要求
(1)袁世凯就任临时大总统后,破坏责任内阁制。1913年春宋教仁遇刺身亡。“宋案”发生后,袁世凯决定以武力镇压国民党。
(2)孙中山和黄兴等发动“二次革命”,号召南方各省起来反袁。最终失败了。
知识点十二:北洋政府的黑暗统治
1915年末袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备在元旦举行登基大典。
(1)背景:袁世凯的复辟活动,令举国哗然。孙中山发表《讨袁檄文》,号召爱国豪杰共同奋起,维护共和制度。
(2)经过:1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁,护国战争爆发。北洋军队人心涣散,节节败退,不少省份宣布独立,脱离袁世凯政府。
(3)结果:1916年3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。护国战争结束。
知道袁世凯独裁统治和复辟帝制的史实;了解北洋军阀混战的黑暗局面。
课标要求
知识点十三:新文化运动1915年
陈独秀在上海创办《青年杂志》(《青年杂志》后改名为《新青年》)
抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;主张新文学。
①接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用
②促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒,为马克思主义在中国的传播创造了条件
③掀起了一股思想解放的潮流
民主
科学
知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
课标要求
知识点十四:五四运动1919年5月4日
“ 外争主权,内除国贼”“誓死力争,还我青岛”
“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等。
取得初步胜利,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字。
五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。在这次运动中,中国工人阶级开始登上政治舞台,展现了伟大力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生,在运动中起了重要作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的成立准备了阶级和思想基础
精神:“爱国、进步、民主、科学”等精神
(核心:爱国主义精神)
知道五四爱国运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。
课标要求
了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
知识点十五:中共一大的召开1921年7月
上海→浙江嘉兴南湖
(1)通过中国共产党历史上第一个党纲。确定党的名称为中共共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。
(2)确定党的中心工作是领导和组织工人运动
(3)成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选为中央局书记
中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神
课标要求
了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
上海
中国共产党就在中国历史上第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领
知识点十六:中共二大的召开1922年7月
(1)重申最终奋斗目标:建设共产主义
(2)制定党的最低纲领:在民主革命阶段,党的主要任务是打倒军阀,推翻帝国主义,将中国统一为真正的民主共和国
中共一大
中共二大
革命目标
推翻资产阶级政权
建立无产阶级专政
实现社会主义和共产主义
革命对象
资产阶级
革命目标
革命对象
封建军阀和帝国主义
最高纲领:渐次达到一个共产主义社会
最低纲领:打倒军阀推翻国际帝国主义压迫,统一中国为真正的民主共和国
课标要求
了解李大钊传播马克思主义的史实;了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产党成立的历史意义。
知识点十六:中共二大的召开1922年7月
原因:中国共产党设立中国劳动组合书记部,集中领导全国工人运动
工人运动高潮
1.时间:1922年初到1923年春
2.地位:第一次
3.表现:大小罢工100多次
京汉铁路工人大罢工
1.时间:1923年2月
2.口号:为自由而战,为人权而战
3.结果:遭到帝国主义和军阀吴佩孚的镇压,全国工人运动转入低潮
4.教训:共产党认识到,必须团结一切可能的同盟者
知识点十七:全国工人运动的高涨
课标要求
知识点十八:第一次国共合作1924——1927年
(1)中国共产党:京汉铁路大罢工的失败,使中国共产党认识到团结同盟者的重要性。1923年中共三大正式决定与孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线
(2)中国国民党:孙中山在多次反对北洋军阀的斗争失败后,认识到必须改组国民党,为它注入新鲜血液
国民党一大的召开,标志着国共两党合作的正式建
立和国民革命的开始。
①创办黄埔军校
②进行北伐战争
原因:
国民革命的失败
标志:
国民党右派叛变革命
四一二反革命政变(蒋介石、上海)
分共会议
(汪精卫、武汉)
教训:
认识到独立掌握革命武装力量的重要性。
反帝反封建任务没完成;半殖民地半封建社会性质没变。
1927年, 成立 。
1928年, 东北易帜,政府名义上统一全国。
代表大地主大资产阶级利益
蒋介石
南京国民政府
张学良
知识点十九:北伐战争
1927.
08.01
1927.09
1927.
08.07
汉口八七会议
1927.10
井冈山革命
根据地
南昌
起义
秋收
起义
1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导。
打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
①总结国民革命失败教训;②纠正陈独秀右倾机会主义错误;
③确定土地革命、武装反抗国民党反动派的总方针;④毛泽东“政权是由枪杆子中取得”
毛泽东组织领导。
起义军在进攻长沙途中受挫。
毛泽东主持召开会议,决定改向山区进军。
1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达了井冈山,创立了第一个农村革命根据地。
1928年,朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山,和毛泽东领导的工农革命军会师。
知识点二十:工农武装割据
课标要求
知识点二十一:中国工农红军长征1934年10月—1936年10月
江西瑞金出发→冲破四道封锁线、渡过湘江→强渡乌江→攻克遵义,召开遵义会议→四渡赤水(打乱敌人的追剿计划)→渡过金沙江(跳出敌人的包围圈)→强渡大渡河、飞夺泸定桥 →翻雪山、过草地→陕北吴起镇会师→甘肃会宁会师
粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区胜利会师。
长征精神:勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局、严守纪律的集体主义精神。
1934.10,中央红军开始长征
冲破四道封锁线
红军人数锐减至3万
1935.1
遵义会议
1936.10
三军会宁会师
1935.10
中央红军到达陕北吴起镇
1934.10
红军长征开始
冲破四道封锁线
1935.1
遵义会议
1935.10
中央红军到达陕北
1936.10
三军会宁会师
红军长征
四渡赤水
巧渡金沙江
强渡大渡河
飞夺泸定桥
爬雪山
过草地
这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
课标要求
知识点二十二:九一八事变1931年9月18日
日本要缓和社会矛盾,摆脱经济和政治困境。
日本短时间内侵占东北三省,并扶植溥仪建立伪满洲国,对东北实行殖民统治
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕,从此中国人民开始了艰苦卓绝的抗战,是中国局部抗战的开始。
知道九一八事变,了解中国局部抗战的开始。
东北军民
爱国学生
东北人民革命军同日军作战
亲爱的全国同胞:
……眼见华北的主权,也要继东三省热河之后而断送了! ……华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!…… 感受到难堪的亡国惨痛。……
——《清华大学救国会告全国民众书》
1935.12
一二·九运动
抗日民族救亡运动兴起
东北反日游击队
宣传了中共“停止内战,一致抗日”的主张,促进了中华民族的觉醒,抗日救亡运动掀起新高潮。
东北抗日联军
东北人民革命军
共产党
赵一曼
杨靖宇
1931.9.18
九·一八事变
1935
华北事变
知识点二十三:国难日亟,国内各方反应
中国国民党
中国共产党
1931.9.18
九·一八事变
1935
华北事变
1932.1.28
一·二八事变
驻守上海的十九路军奋起抵抗
(蔡廷锴,蒋光鼐)
日军侵鲁,已提出国际联盟。此时我国应上下一致,严守纪律,……以待国际之公理与国内之团结,须为有计划之举动。……此时须忍耐坚定,静镇谨守之……
——蒋介石(1931年9月22日)
1933
进犯长城
国民党爱国官兵顽强抵抗(安德馨、宋哲元、冯玉祥等)即“长城抗战”
1936.12.12张学良、杨虎城“西安事变”
①1935年,发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”。
②1935年底,召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。
领导东北抗日浴血奋战
1936底,促成西安事变和平解决
消极抗日
全力以赴
知识点二十三:国难日亟,国内各方反应
日军侵鲁,已提出国际联盟。此时我国应上下一致,严守纪律,……以待国际之公理与国内之团结,须为有计划之举动。……此时须忍耐坚定,静镇谨守之……
——蒋介石(1931年9月22日)
课标要求
(1)民族危机加剧,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾
(2)中国共产党:提出建立抗日民族统一战线的主张
(3)蒋介石坚持内战政策:威逼张、杨继续进攻红军
蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,西安事变和平解决
西安事变的和平解决, 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束, 抗日民族统一战线初步形成。
知识点二十四 :西安事变1936年12月12日
知道西安事变,理解和平解决西安事变的意义。
1935
华北事变
转折点
1936
八一宣言
瓦窑堡会议
1937
西安事变(和平解决)
卢沟桥事变
合
发表抗日通电
洛川会议
庐山谈话
全面抗战路线形成
淞沪会战
全面抗战开始
国共第二次合作实现
抗日统一民族战线正式形成
◎叶挺
知识点二十五:七七事变
简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。
课标要求
(日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本侵略,表明抗战立场,并加快了建立抗日民族统一战线的步伐。
1937年9月,国民党公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。
以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮,全民族抗战的局面开始形成。
知识点二十六:第二次国共合作
简述七七事变的史实,认识国共第二次合作的实现和全民族抗战的意义。
战役名称 时间 概况 影响
正面战场 淞沪会战
台儿庄战役
武汉会战
第三次长沙会战
敌后战场 平型关大捷
百团大战
1937.8-11
姚子青、谢晋元
1938.3
指挥:李宗仁
1938.6-10
万家岭大捷
1941.12
歼灭大批日军
获得会战胜利
打破了日军3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。
是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念.
武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
增强了中国军民抗战必胜的信心,也令国际舆论刮目相看,鼓舞了盟国的抗日斗争。
粉碎了日军“不可战胜”的神话。
有力打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
1937.9
林彪,115师
1940.8
彭德怀,115师
知识点二十七:正面战场和敌后战场的抗战
战役名称 时间 概况 影响
正面战场 淞沪会战
台儿庄战役
武汉会战
第三次长沙会战
敌后战场 平型关大捷
百团大战
1937.8-11
姚子青、谢晋元
1938.3
指挥:李宗仁
1938.6-10
万家岭大捷
1941.12
歼灭大批日军
获得会战胜利
打破了日军3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。
是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗。振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念.
武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。
增强了中国军民抗战必胜的信心,也令国际舆论刮目相看,鼓舞了盟国的抗日斗争。
粉碎了日军“不可战胜”的神话。
有力打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。
1937.9
林彪,115师
1940.8
彭德怀,115师
知识点二十七:正面战场和敌后战场的抗战
毛泽东《论持久战》 背景 为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速战论”错误观点。
发表 1938年
作用
抗日根据地建立与发展 建立 晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、冀鲁豫、豫皖苏、苏北、苏南等
建设措施 军事上:
政治上:
经济上:
作用
阐明了中国共产党的全面抗战路线、抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。
开展人民游击战争,进行反“扫荡”。
建立抗日民主政权,实行民主选举,精兵简政。
地主减租减息、农民交租交息,开展大生产运动。
敌后战场与正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。
知识点二十七:正面战场和敌后战场的抗战
课标要求
知识点二十八:中共七大1945年4月
国内抗日战争和世界反法西斯战争即将取得胜利
大会总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,特别是总结了抗日战争的丰富经验,制定了党的政治路线。大会选举了中央领导机关, 毛泽东在七届一中全会上当选为中共中央主席。大会确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想,并写入党章。
中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
知道中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。
德国无条件投降
美国先后在日本广岛和长崎投下原子弹
苏联对日宣战
8月9日,中苏消灭日本在中国东北的关东军。
日本无条件投降
日本投降签字仪式
10月25日
8月9日,毛泽东《对日寇的最后一战》,解放区展开全面反攻。
5月
8月6日和9日
8月8日
8月15日
9月2日
台湾光复
知识点二十九:抗日战争的胜利
了解日本投降的史实;探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。
课标要求
课标要求
1945年8月,毛泽东到重庆与国民党进行和平谈判为了尽一切可能争取和平;戳穿蒋介石假和平的阴谋
知识点三十:重庆谈判1945年8月
为发动内战争取时间;欺骗人民,赢得政治主动(实质:假和平,真内战)
①双方同意长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;
②召开政治协商会议。
知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主做出的努力,认识国民党实行独裁、发动内战的本质。
战略防御胜利阶段战略反攻战略决战1946.7-101947.3-61948.9-1948.11辽沈战役解放东北、淮海战役解放长江以北、平津战役解放华北1947.6内战爆发,粉碎国民党的全面进攻1949.4.21-23渡江战役胜利,人民解放军占领南京,中华民国时期结束刘邓大军千里跃进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕打退了国民党军队对陕北解放区和山东解放区的重点进攻知识点三十一:国民党发动内战
辽沈战役
平津战役
淮海战役
辽沈战役 淮海战役 平津战役
1948.9—11 1948.11—1949.1 1948.11—1949.1
林彪、罗荣桓 刘伯承、邓小平、粟裕 聂荣臻、林彪、罗荣桓
东北人民解放军 中原、华东野战军 东北、华北人民解放军
47万余人 55万余人 52万余人
解放东北全境 解放长江中下游以北广大地区 华北全境基本解放
占锦州,“关门打狗”,重点进攻
分割包围,击弱留强。
先打两头,后取中间。
围徐州,分割包围、中心突破
知识点四:三大战役
课标要求
《中国土地法大纲》 规定没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按照农村人口平均分配土地
知识点三十二:解放区的土地改革1947年
抗战胜利后,共产党适时调整土地政策,将抗战时期的减租减息政策改为实行耕者有其田的土地政策。
解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
知道解放区的土地改革;简析国民党南京政权覆亡和人民解放战争迅速胜利的主要原因。
课标要求
知识点三十三:近代民族工业的曲折发展
1)洋务运动时期:民族资本主义经济和资产阶级产生。2)甲午中日战争后:民族资产阶级队伍壮大,开始登上历史舞台3)一战期间:出现了“短暂的春天”。
4)一战后:帝国主义经济势力卷土重来,民族资本主义发展再度受挫。民族工业受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫。
(1)总体比较落后:资金少、规模小、技术差。
(2)产业分布不平衡:主要集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱。
(3)地区分布极不平衡:主要集中分布在上海、武汉等沿海沿江的大城市。
(4)发展短暂且艰难曲折(受帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫)。
(1)经济上,推动了中国近代化的进程和社会经济的发展。
(2)政治上,使资产阶级和无产阶级队伍随之壮大,为新民主主义革命创造了条件。
(3)思想上,为西方资本主义思想文化的传播提供了社会基础。
以张謇兴办实业为例,初步认识近代中国民族工业的曲折发展。
课标要求
知识点三十四:近代社会习俗方面的变化
辛亥革命后,民国政府颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋俗的法令,强令男子剪掉辫子,劝禁女子缠足;废除跪拜礼,代之以文明简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷”“大人”之类的称谓,代之以“先生”的称呼,体现自由平等的新风尚。
①交通:19世纪70年代以后,火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具
②饮食、服饰、婚丧、娱乐方式:日益开放,出现了崇洋逐新的趋向(西餐、洋烟、洋酒、流行时装、烫发流行;文明结婚、追悼会等新式婚丧礼节出现;公园、
(1)有利于冲破旧思想的束缚,促进民主、平等等思想传播;
(2)反映了中国社会面貌的变化和思想观念的革新,有利于推进社会生活的近代化。
特点:不平衡性;呈现出新旧并呈、多元发展的特征。
了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。
课标要求
洋务运动时期,兴办了京师同文馆、福州船政学堂等新式学校;
甲午战争后,在天津创办北洋西学堂,在上海创办南洋公学;百日维新期间,创办京师大学堂(北京大学的前身)。
1905年清政府谕令一律停止科举考试,存在约1300年的科举制度至此寿终正寝。
清政府通令兴办学堂,颁布各级学堂章程,统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。
以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例,了解近代新式教育发展的主要史实;
知识点三十五:近代新闻出版业的发展
课标要求
1872年在上海创办的《申报》,是近代中国存在时间最长的中文报纸。天津的《大公报》、上海的《新闻报》和延安的《解放日报》,是民国时期的著名报纸。
上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》、邹韬奋主办的《生活》周刊,是民国时期影响较大的刊物。
1897年在上海创办的务印书馆,是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。此外,中华书局、开明书店、生活书店以及中国共产党在解放区创办的新华书店等。
知识点三十五:近代教育文化事业的发展
以《申报》、商务印书馆等为例,了解近代新闻出版事业的发展;
04
Part
核心素养
1840-1842鸦片战争
1856~1860第二次鸦片战争
1894~1895甲午中日战争
1900-1901八国联军侵华
开
眼
看
世
界
1851~1864太平
天国
1861~1894洋务
运动
1895~1898戊戌
维新
运动
19世纪末义和团运动
中国从独立的封建社会逐渐沦为两半社会
进一步把中国推入两半社会的深渊
完全陷入两半社会的深渊
核心素养
中西方近代化
高 度 中国 西方
时 期
19C60—90S
19C90—20C初
20C初
器物技术
政治制度
思想文化
洋务运动
新文化运动
辛亥革命
戊戌变法
14C—18C
17C—18C
18C—19C末
思想文化
政治制度
器物技术
启蒙运动
工业革命
法国大革命
美国独立战争
文艺复兴
英国资产阶级革命
第二次工业革命
中国近代化晚于西方变革顺序正好相反
特点
从学习技术到制度到思想,由浅入深、由表及里,层层递进
中国近代化艰难曲折的原因
清政府的腐败和封建制度的落后(内因)
列强的侵略(外因)
素养提升
事件逻辑关系
1840年
1856年
1851年
1894年
1898年
1899年
甲午中日战争
鸦片战争
太平天国运动
第二次鸦片战争
19C60S
洋务运动
戊戌变法
义和团运动
1900年
八国联军侵华
②内忧外患(太平天国和第二次鸦片战争)的局面促使清政府开始了探索西方技术从而走上自强求富维护统治的洋务运动之路
①
②
③
④
①第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大
④义和团运动威胁到侵略者在华利益,为了镇压义和团,八国联军侵华
③甲午战败,签订《马关条约》,民族危机加剧,促使清政府反思,走向了从探索器物到制度的道路转变,开展戊戌变法
素养提升
西方的冲击
中国的反应
鸦片战争,丧权辱国
开始沦落为半殖民地
英法联军攻入北京,丧权辱国
甲午战争惨败,丧权辱国
半殖民地化加深
瓜分狂潮,八国联军侵华
半殖民地基本形成
清廷无意改革;农民创建太平天国
洋务地主师夷长技,捍卫清政府
维新派变法改制,君主立宪
反清成为时代潮流
半殖民地完全形成
清政府腐朽充分暴露
内忧外患与救亡图存
素养提升
中国共产党成立
马克思主义传播
共产党早期组织建立
无产阶级壮大
工人运动发展
五四运动
思想 基础
阶级 基础
组织
基础
五四运动为中国共产党的诞生提供了以下历史条件:
素养提升
核心素养
中国近代化探索
1924
1937
1927
1946
国民党一大召开
四一二
七一五反革命政变
国共合作宣言发表
国民党进攻中原解放区
第一次 国共合作
第一次 国共对立
第二次 国共合作
第二次 国共对立
至今
基本推翻北洋军阀统治
国共十年内战
日本趁机侵华
建立抗日民族统一战线
抗战胜利
内战爆发,
台湾与祖国大陆相分离,祖国至今未能统一
合则两利,分则两伤,国共两党需以人民利益为己任,再次携手合作,为祖国统一做贡献
两次国共合作
素养提升
党的创建时期
国共对立时期
抗日战争时期
中共一大
遵义会议
中共七大
中国共产党成立
挽救了党,挽救了红军,挽救了革命
确立毛泽东思想为党的指导思想
指明方向
开天辟地
生死攸关
中共28年奋斗历程之五大关键词(1921-1949)
1921-中共一大
1935-遵义会议
1949-七届二中全会
1945-中共七大
1927-井冈山革命根据地建立
日出东方
力挽狂澜
灯塔指引
1
3
5
4
2
星火燎原
进京赶考
新民主主义革命时期重大标志性事件
素养提升
家庭联产承包责任制
李自成起义
均田免粮
太平天国运动
平均分配土地
孙中山
平均地权
国共十年内战
打土豪分田地
抗日战争
减租减息
解放战争
耕者有其田
土地改革
废除封建剥削土地制度
三大改造
成立农业生产合作社
人民公社化运动
1958
1978
实行农民的土地私有制
土地公有制
中国历史上的土地政策
素养提升