(共33张PPT)
Unit 6 Shopping
小学 / 英语 / 人教版 /四年级下册
Part B 第二课时
Let’s learn & Let's play
目
录
课堂导入
01
知识讲解
02
随堂检测
03
课堂小结
04
课堂导入
01
Let‘s learn
New words
知识讲解
02
美观的,精致的
昂贵的
便宜的
好的,漂亮的
Game
nice
pretty
expensive
cheap
expensive
cheap
nice
pretty
Look at that ________.
It’s _________. (cheap/expensive/pretty/nice)
Let‘s play
XX has a/an...
It’s ... yuan.
It’s very ...
随堂检测
03
一.单选题。
( ) 1. -Are these socks yours
-Yes,_______ are.
A. they B. it C. we
( ) 2. I have _______ umbrella.
A. a B. an C. two
( ) 3. I love my _________. They’re nice and cheap.
A. scarf B. scarfes C. scarves
( ) 4. The sunglasses are nice. Can I try ______ on
A. it B. they C. them
( ) 5. I don’t like this shirt. It’s _______ small.
A. to B. too C. two
二.补全单词。
1. _ _ _tty 美观的
2. ex_ _ _ sive 昂贵的
3. ch_ _ p 便宜的
4. n _ ce 好的
5. _ize 尺码
1. pretty 2. expensive 3.cheap 4. nice 5.size
课堂小结
04
重点单词
cheap expensive nice pretty
Homework
1.听录音20分钟
2.抄写单词4+1
Thank you!人教版英语四年级下册
Unit 6《Shopping》Part B第2课时
Let's learn & Let’s play
同步练习
一.单选题。
( ) 1. -Are these socks yours
-Yes,_______ are.
they B. it C. we
( ) 2. I have _______ umbrella.
a B. an C. two
( ) 3. I love my _________. They’re nice and cheap.
scarf B. scarfes C. scarves
( ) 4. The sunglasses are nice. Can I try ______ on
it B. they C. them
( ) 5. I don’t like this shirt. It’s _______ small.
to B. too C. two
二.补全单词。
_ _ _tty 美观的
ex_ _ _ sive 昂贵的
3. ch_ _ p 便宜的
4. n _ ce 好的
5. _ize 尺码
人教版英语四年级下册
Unit 6《Shopping》Part B第2课时
Let's learn & Let’s play
同步练习答案
一.
A
B
C
C
B
二.
pretty
expensive
cheap
nice
size人教版四年级下册
Unit 6 Shopping
Part B第二课时
Let's learn & Let’s play
【教学目标】
知识与能力目标
学生能够听、说、认读4个描述商品的形容词:nice, pretty, cheap, expensive。
二.能力目标
学生能够在语境中正确运用这4个形容词描述商品的品质及价格。
三.情感目标
通过对本课的学习培养学生正确的价值观。
【教学重难点】
教学重点:
学生能够做到四会本课重点单词及句型Look at that dress. It’s pretty. Yes, it is.
(二)教学难点:
如何引导学生完成Let’s play的活动,观察四张图中四位主线人物的衣物用品及其价格,然后按照示范填充表格,再用句型Sarah has a pretty dress. It’s 50 yuan. It’s very nice. 进行描述。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT,单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
教师引导学生复习单词及Let's talk。
Step 2. Presentation
教师播放let's learn动画。
教师教学新单词。
3.教师讲解重难点。
Step 3. Practice
教师教学Let’s play,学生分组上台,操练重点句型。
学生完成练习。
Step 4:Conclusion
让学生总结此课重点内容,教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5:Homework
1.听录音20分钟
2.单词抄写4+1
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映,进行总结。