2021-2022学年度高一第二学期数学周练(3)
班级: 姓名: 座号: 成绩:
一、单选题:(每题5分,共40分)
1.已知向量, (为单位向量),则向量与向量( )
A.不共线 B.方向相反 C.方向相同 D.
2.已知,是表示平面内所有向量的一组基底,则下列四个向量中,不能作为一组基底的是( )
A. B. C. D.
3.若,,则下列结论错误的是( )
A. B. C. D.
4.已知,,则( )
A.16 B.4 C.8 D.32
5.设向量=(1,)与=(-1, 2)垂直,则等于
A. B. C.0 D.-1
6.已知,若B、C、D点共线,则实数a的值为( )
A. B. C. D.
7.已知,,与的夹角是,则 =( )
A.2 B.1 C.-2 D.-3
8.在平行四边形ABCD中, AD = 1, , E为CD的中点. 若, 则AB的长为( )
A. B. C.2 D.1
二、多选题:(每题至少有一个选项为正确答案,少选且正确得2分,每题5分)
9.下列说法正确的是( )
A.两个向量的夹角的范围是. B.若,则
C.两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量.
D.向量与向量是共线向量,则A,B,C,D四点在一条直线上.
10.已知向量,则( )
A. B. C. D.
三、填空题:(每题5分,共15分)
11.若向量,满足,且,则______.
12.已知向量满足,且,则在方向上的投影为___________.
13.在中,点是线段上任意一点(不包含端点),若,则的最小值为______.
四、解答题:(共15分)
14.如图,已知中,为的中点,,交于点,设,.
(1)用分别表示向量,;
(2)若,求实数t的值.
参考答案:
B B C A C D D A ,9.AC,10.BD , 11. , 12. -3, 13.9
C解:因为,,所以,所以,所以A正确,
对于B,因为,所以,所以B正确,
对于C,因为,,所以,所以与不垂直,所以C错误,
对于D,因为,所以,所以D正确,
4.A 解:因为,所以,
从而.
5.C解:
6.D解:根据题意,已知,,则,
若、、点共线,则,则有,解得:,
D .
8.A 解:设AB的长为,因为,,所以
==+1+=1,解得,所以AB的长为.
9.AC【详解】A选项,两个向量的夹角的范围是,A正确.
B选项,向量与向量是共线向量,则不一定四点共线,B错误.
C选项,两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量,C正确.
D选项,
,无法得出,D错误.故选:AC
10.BD解:,
对于A,因为,所以不共线,所以A错误;
对于B,因为,所以,所以B正确;
对于C,因为,,所以,所以C错误;
对于D,因为,,所以,所以D正确,故选:BD
12.-3解:,,
,在方向上的投影为﹒
13. 解:是线段上一点,,,三点共线,
,,且,,
,
当且仅当时取等号.的最小值为9.
14.分析:(1)根据向量线性运算,结合线段关系,即可用分别表示向量,;(2)用分别表示向量,,由共线向量基本定理,即可求得t的值.
解:(1)由题意,为的中点,,可得,,.
∵,∴,∴
∵,∴ ∵,,共线,由平面向量共线基本定理可知满足,解得.
答案第1页,共2页
答案第2页,共4页