2、匆匆

课件26张PPT。2、匆匆朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，原籍浙江绍兴。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。 他一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万字。 他的散文代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》等。 学习目标1 理解课文内容，了解作者
所表达的思想感情。
2 学习运用展开联想的读书
方法感悟文中道理。
3 有感情地朗读课文，背诵
自己喜欢的部分。 初步感知课文：
听朗读，要求：
1、注意生字新词；
2、划出自己最喜欢的或
认为含义深刻的句子。生字新词
涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐cén cénshān shān
luǒ luǒ
pái huáizhē wǎnzhēng rónglíng líng lì lì自读课文
找出描写时间来去匆匆的相应段落。内容
修辞{第一段：写时间一去不复返 第三段：具体写时间匆匆{第一段：①排比
②反问既优美又浅近通过写三种春天的景物，不仅意向优美，而且有潜在的含义：我们的青春一去不复返，实在值得珍惜。表现“我”对时间一去
不复返的惶急的心态第三段：①拟人
②排比把时间的流逝写得
有形有声，可见可闻写出时间无时不在
匆匆流逝燕子可再来
杨柳可再青
花儿可再开逝去的日子不再回对比用形象化的对比有什么作用？引出对时光和人生的思考。品读课文
划出你喜欢的句子，说出自己为什么喜欢这些句子？请你设计如何读才能把这些句子读好。（ 除了想象作者当时的心情，还要加进我们自己的感受。）
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。你是怎样理解这句话的？品读一八千多日子像针尖上一滴水时间流 大海 对比 时间就是这样无声无息地溜走的.那么请同学们计算一下一天中又从我们手中溜走了多少时间呢?比喻这句话形象生动地写出了诗人因没有成就，虚度年华而惶恐的心态。朗读时应读出日子溜去的悄无声息，舒缓低平。
→↓你有何感触?作者意识到了时间匆匆吗？他的表现又如何？找出文中语句。{“我不禁头涔涔而泪潸潸了”
“我掩着面叹息”为什么时间流逝而一事无成 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 品读二：时间是抽象的，但作者却把它写得形象可感。说说作者采用了什么样的写作手法呢?这句话运用了排比的修辞方法，既增强了文章的气势，又形象地写出了时间的匆匆流逝。这句话运用了拟人的修辞方法，把时间的匆匆流逝写得有形有声，可见可闻非常形象。读①②两个句子时应读出日子的匆匆和永不停息，紧促低平。①洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。②天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。等我和太阳说再见，这又算溜走了一日。思考 同学们想一想， “日子”是怎样在你毫不注意的时候去来匆匆的?

那你身边的人的“日子”又是怎样去来匆匆的?句式练习的时候，日子从过去了。梳头我的发梢轻轻滑的时候，日子从溜走了。谈笑我的欢声笑语中悄悄地的时候，日子从飞走了。奔跑我的汗水里1、2、3、齐读第四段，找出能表现作者 由感悟而发奋的心境的句子。我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 读到这里，你想到了什么？
　　我们不能白白地浪费日子，不能白白地浪费时间、浪费生命，不能什么也没做，什么贡献也没有。这句话应读出作者追求事业的情怀和信心，要读得沉稳坚定。
品读三只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？
这个句子应读出作者的思考、无奈、彷徨的心态，应平缓凝重。 这段话描写了过去的日子一去不复返，自己没有留下任何痕迹，因此而强烈情形。作者在最后一段再次强调要珍惜时间，并与首段遥相呼应。齐读、共想1、年少的你从文章中悟出了什么？
2、说说与本文内容有关的的格言、警句、诗文？
总　结 作者一开始就向我们提出问题,但并没有直接作出回答,而是通过具体例子向我们描述了日子来去匆匆.花有重开日,人无再少年.希望同学们珍惜美好时光,抓紧时间,努力学习,考上你们理想的学校. 善于把握时间
早晨起床，用一分钟穿衣裤，一分钟理被子，一分钟刷牙，一分钟洗脸。
进教室，放下书包，用一分钟给自己和同桌擦净桌凳，一分钟拿出作业本，一分钟按课程表整理书本，一分钟交各门作业。
下课后，一分钟舒活筋骨，再慢跑一分钟，远望或看指纹一分钟以保护视力，与同学谈笑，喝口水，补充点“能量”，画个画……
回到家，你能用一分钟泡一杯茶，放一水壶水烧起来，能淘米下锅，能洗一双臭袜子，做十个俯卧撑，能给妈妈打好洗脚水，给爸爸端上一杯水，收拾碗筷…… 谢谢大家