三年级下册同步练习 苏教版 5.2 24时计时法（含解析）
文档属性
| 名称 | 三年级下册同步练习 苏教版 5.2 24时计时法（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 232.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-11 21:29:33 | ||
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文档简介
5.1 24时计时法
基础达标
一．选择题（共5小题）
1．下午4时用24时记时法表示是（ ）
A．4：00 B．16：00 C．12：00
2．傍晚开始写作业的时候，小明看了一下钟表（如图），那么这个时刻用24时计时法表示为（ ）
A．16：45 B．18：45 C．6：45
3．一列火车21时55分开车，也可以说是（ ）开车。
A．晚上8时55分 B．晚上9时55分
C．晚上11时55分
4．21时是晚上（ ）时。
A．21 B．10 C．9 D．8
5．下午3时40分，用24时记时法是（ ）。
A．下午3：40 B．14：40 C．15：40 D．下午15：40
二．填空题（共5小题）
6．下午3时是 时，20时也就是晚上 时。
7．学校食杂店，每天早晨6：30开始营业，晚5：00停业，全天营业时间是 ．
8．下午3时30分上课，用24计时法表示是 时 分，上课40分后，是 时 分下课。
9．9时是上午 时，23时是晚上 时。
10．看图说话，
7时刚过，玲玲上学去。7时刚过，也可以说大约 。
玲玲上课写作业的时间是 点刚过，也可以说大约 时。
玲玲收书准备回家的时间是快 点了，也可以说是大约 时。
三．判断题（共4小题）
11．在24时计时法中，8：15既可以表示上午8：15也可以表示晚上8：15。
12．下午6时就是18时，22时10分就是2时10分。
13．小丽每天6时30分起床。
14．从上午9：00到下午5：00一共经过了8小时．
四．操作题（共1小题）
15．连一连。
五．解答题（共8小题）
16．娱乐中心营业时间为14：00～次日3：00，营业时间有多长？
17．“朝九晚五”工作制，是指每天上午9时上班，下午5时下班．照这样计算，每天从上午上班到下午下班经过多长小时？
18．选择合适的记时法在时间轴上填空。
巩固强化
一．选择题（共5小题）
1．晚上8时用24时计时法表示是（ ）
A．8：00 B．18：00 C．20：00
2．8：00表示的时间是（ ）
A．早上8时 B．晚上8时 C．20时
3．乐乐下午放学后写完作业的时刻用24时计时法表示为（ ）
A．6：45 B．16：45 C．18：45
4．21时是晚上（ ）时。
A．21 B．10 C．9 D．8
5．下面各时刻的表示中，（ ）是用24时法表示的。
A．晚上8：3 B．下午2：00 C．8：10
二．填空题（共5小题）
6．晚上9时用24时计时法表示是 时；23：00是晚上 时。
7．下午4时是 时，20时45分是晚上 。
8．北京市“双减”政策实施后，小红每天下午5时30分放学，用24时记时法表示为 。
9．用24时计时法表示时刻。昨天我 睡觉，今天我 起床。
10．照样子填一填。
18：06 ： 20：45 ：
下午6：06 上午9：30 下午3：50
三．判断题（共4小题）
11．钟面上，秒针从“12”走到“5”的时间是25秒。
12．0时也就是12时，晚上9点是21时。
13．晚上10时就是22时。
14．晚上9：00用24时计时法表示是9：00。
四．操作题（共1小题）
15．相同的时间用线连接起来。
下午4：30 18：30
晚上6：30 晚上8：00
0：00 14时
20：00 中午12时
下午2时 16：30
12时 晚上12时
五．解答题（共8小题）
16．连一连：
（1）张老师、黄老师和林老师分别教音乐、美术和体育中的一门功课，张老师经常与音乐老师在一起，林老师上课经常在室外．这三位老师分别教哪一门课．
音乐 美术体育
张老师黄老师林老师
（2）
20：3013：208：3022：15．
17．小明的爸爸从早上8：00上班到下午4：00下班，他一天工作了多少小时？
18．填一填，说一说．
（1）请你填出第二次取信时间。
（2）第二次取信到第三次取信间隔 时 分。
基础达标练答案解析
一．选择题（共5小题）
1．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：4时+12时＝16时
所以下午4时用24时记时法表示是16：00。
故选：B。
【点评】此题考查了普通计时法转化成24时计时法，上午的时刻不变，下午时刻加12。
2．【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12，表示出来即可。
【解答】解：钟面所表示的时刻用普通计时法是6时45分，根据题意，小明是傍晚写作业，
所以6+12＝18；
即，这个时刻用24时计时法表示为18：45。
故选：B。
【点评】本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。
3．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：21时55分减去12时，就是晚上9时55分。
故选：B。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的互相转化，属于基础知识，要掌握。
4．【分析】根据24小时计时法即可解答。
【解答】解：21﹣12＝9（时）
答：21时是晚上9时。
故选：C。
【点评】本题主要考查24小时计时法。
5．【分析】把普通计时法化成24时计时法，下午时刻加上12时，去掉“下午”即可得解。
【解答】解：3时40分+12时＝15时40分
答：下午3时40分，用24时记时法是15：40。
故选：C。
【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。
二．填空题（共5小题）
6．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；
把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：下午3时是15时，20时也就是晚上8时。
故答案为：15，8。
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12。
7．【分析】此题考查经过的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻；先把停业的时刻晚5：00转化成24时计时法，再计算．
【解答】解：晚5：00就是17时，
全天营业时间：17时﹣6时30分＝10小时30分．
答：全天营业时间是10小时30分．
故答案为：10小时30分．
【点评】此题考查了求中间经过的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻；同时也考查了普通计时法和24时计时法的互化．
8．【分析】普通计时法转化为24时计时法：上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语；下午时刻加12时；同时去掉“下午、晚上”等词语；根据结束时刻＝开始时刻+经过时间，用开始的时刻加上经过的时间进行解答即可。
【解答】解：3时30分+12时＝15时30分
15时30分+40分＝16时10分
答：下午3时30分上课，用24计时法表示是15时30分，上课40分后，是16时10分下课。
故答案为：15，30，16，10。
【点评】本题考查了学生对经过时间推算方法的掌握，本题的重点是掌握结束时刻＝开始时刻+经过时间。
9．【分析】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即；把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：9时是上午9时，23时是晚上11时。
故答案为：9，11。
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。
10．【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：7时刚过，玲玲上学去。7时刚过，也可以说大约7时。
玲玲上课写作业的时间是8点刚过，也可以说大约8时。
玲玲收书准备回家的时间是快12点了，也可以说是大约12时。
故答案为：7时；8；8；12；12。
【点评】此题是考查普通计时法转化24计时法，属于基础知识和常识性问题，要掌握。
三．判断题（共4小题）
11．【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。
【解答】解：在24时计时法中，8：15表示上午8：15，晚上8：15用24时计时法表示为20：15；所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12小时。
12．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；
把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减
12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：下午6时就是18时，22时10分就是晚上10时10分。本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12。
13．【分析】按照生活日常习惯可知，一般人的起床时间是6点30分即每天的6时30分起床。
【解答】解：小丽每天6时30分起床，题干的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】用24时计时法表示凌晨或上午时间，和用普通计时法表示的时间相同。
14．【分析】可分两段计算，一段是从上午9：00到中午12：00，一段是从中午12时到下午5：00。第一段，用12：00减9：00，第二段是5小时。或把普通计算法转化成24时计时法，上午9：00是9：00，下午5：00是17：00，用17：00减9：00.
【解答】解：12时﹣9时＝3小时
3+5＝8（小时）
即从上午9：00到下午5：00一共经过了8小时。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要是考查时间的推算。结束时刻﹣开始时刻＝经过时间。
四．操作题（共1小题）
15．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：
【点评】根据普通计时法和24时计时法的互化知识，解答即可。
五．解答题（共8小题）
16．【分析】先算出14：00到24：00经过的时间，再加上3即可．
【解答】解：24﹣14+3＝13（小时）；
答：营业时间有13个小时．
【点评】此题考查了学生对“24时计时法”的掌握情况，以及用它推算时间的能力．
17．【分析】要求每天从上午上班到下午下班经过几小时，就用下午结束的时刻（晚上5时）减去开始的时刻（上午9时），下午5时用24时记时法是17时，用17﹣9解答即可．
【解答】解：17﹣9＝8（小时），
答：每天从上午上班到下午下班经过8小时．
【点评】此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的5点用24时计时法是17时．
18．【分析】本题考查24时计时法和普通记时法的互换．方法是；一天的开始到中午12时在时间上两者是一致的，只是在说法上有所不同，12时计时法前面有修饰时间的词语，如：早上7时，上午11时等等；而中午12时之后的时间，24时计时法的时间在普通计时法时间的基础上加12时。
【解答】解：
【点评】本题考查普通计时法和24时计时法的互换。
巩固强化练答案解析
一．选择题（共5小题）
1．【分析】把普通计时法化成24时计时法，上午小时数和分钟数都不变；下午和晚上小时数加12，分钟数不变。
【解答】解：晚上8时用24时计时法表示是20时。
答：晚上8时用24时计时法表示是20：00。
故选：C。
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。
2．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语。
【解答】解：8：00表示的时间是早上8时。
故选：A。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的互相转化，属于基础知识，要掌握。
3．【分析】根据24时计时法即可解答。
【解答】解：6时45分+12时＝18时45分
答：乐乐下午放学后写完作业的时刻用24时计时法表示为18：45。
故选：C。
【点评】本题主要考查24时计时法的灵活运用。
4．【分析】根据24小时计时法即可解答。
【解答】解：21﹣12＝9（时）
答：21时是晚上9时。
故选：C。
【点评】本题主要考查24小时计时法。
5．【分析】用24时计时法表示时刻时，时刻前面不加“早晨”、“上午”、“晚上”等词语，据此分析解答。
【解答】解：下面各时刻的表示中，8：10是用24时计时法表示的。
故选：C。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的区别。
二．填空题（共5小题）
6．【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12；24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时“减去12。
【解答】解：晚上9时用24时计时法表示是21时；23：00是晚上11时。
故答案为：21，11。
【点评】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。
7．【分析】把普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间时数加12，分钟数不变；反之，把24时计时法化成普通计时法，上午时间不变，下午和晚上时间时数减去12，分钟数不变；即可得解。
【解答】解：下午4时是16时，20时45分是晚上8时45分。
故答案为：16时，8时45分。
【点评】此题是考查普通计算法与24计时法的转化，属于基础知识，要掌握。
8．【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答。
【解答】解：5时30分+12＝17时30分
答：用24时记时法表示为17：30。
【点评】此题考查普通计时法与24时计时法的互化，按照互化方法互化即可。
9．【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时间，和用普通计时法表示的时间相同；用24时计时法表示下午或晚上时间，就要用下午或晚上的时间加上12小时；据此解答。
【解答】解：昨天我21时睡觉，今天我6时起床。
故答案为：21时，6时。（答案不唯一）
【点评】此题主要是考查24时计时法，属于基础知识，要掌握。
10．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；
把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：上午9：30用24时计时法表示是9：30；
20：45用普通计时法表示是晚上8：45；
下午3：50用24时计时法表示是15：50。
18：06 9：30 20：45 15：50
下午6：06 上午9：30 晚上8：45 下午3：50
故答案为：9，30；晚上8：45；15，50。
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12。
三．判断题（共4小题）
11．【分析】根据秒针走1大格是5秒即可解答。
【解答】解：5×5＝25（秒）
所以秒针从“12”走到“5”的时间是25秒是正确的。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查秒针走1大格是5秒。
12．【分析】把普通计时法化成24时计时法，上午小时数和分钟数都不变；下午和晚上小时数加12，分钟数不变。
【解答】12+12＝24（时）
9+12＝21（时）
所以，0时也就是24时，晚上9点是21时。
故答案为：×。
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的改写。
13．【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。
【解答】解：晚上10时就是22时；原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查普通计时法与24时计时法的互化，按照互化方法互化即可。
14．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：9+12＝21
晚上9时用24时计时法表示是21时。本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了普通记时法转化成24时计时法，上午的时刻不变，下午时刻加12。
四．操作题（共1小题）
15．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要在时刻前加上“早晨”、“上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数减12时，同时加上“下午”、“晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要去掉“早晨”、“上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数加12时，同时去掉“下午”、“晚上”等词语即可。
【解答】解：
【点评】此题是考查普通计时法与24时计时法的转化，要掌握。
五．解答题（共8小题）
16．【分析】（1）“林老师上课经常在室外”，说明林老师教体育，“张老师经常与音乐老师在一起”，说明张老师不教音乐，教音乐的应该是黄老师，那么张老师教美术．
（2）根据表指示的时间连线，要分清“12时计时法”和“24时计时法”，在钟面上只有1到12时，注意转化．如：22：15在钟面上表示为10：15；
求从8：30到13：20经过几小时几分，先用13时减去8时，再减去多算的10分钟，即可求出．
【解答】解：（1）由分析可知：
（2）
13﹣8＝5（小时），5小时﹣10分钟＝4时50分．
从8：30到13：20经过（4）小时（50）分．
故答案为：4，50．
【点评】此题考查了学生简单的逻辑推理能力，以及对时间的推算方法．
17．【分析】首先把普通计时法转化成24时计时法，然后用下班时间减去上班时间，即可得解．
【解答】解：4时+12时＝16时，
16时﹣8时＝8小时；
答：他一天工作了8小时．
【点评】此题考查了时间的推算，即下班时刻﹣上班时刻＝工作时间．
18．【分析】（1）第一次的时间加上5，就是第二次的时间；
（2）第三次的时刻减去第二次的时刻，就是间隔时间。
【解答】解：（1）
（2）17：30﹣14：00＝3时30分
答：第二次取信到第三次取信间隔3时30分。
故答案为：3；30。
【点评】看懂题目给出的信息，是解答此题的关键。
基础达标
一．选择题（共5小题）
1．下午4时用24时记时法表示是（ ）
A．4：00 B．16：00 C．12：00
2．傍晚开始写作业的时候，小明看了一下钟表（如图），那么这个时刻用24时计时法表示为（ ）
A．16：45 B．18：45 C．6：45
3．一列火车21时55分开车，也可以说是（ ）开车。
A．晚上8时55分 B．晚上9时55分
C．晚上11时55分
4．21时是晚上（ ）时。
A．21 B．10 C．9 D．8
5．下午3时40分，用24时记时法是（ ）。
A．下午3：40 B．14：40 C．15：40 D．下午15：40
二．填空题（共5小题）
6．下午3时是 时，20时也就是晚上 时。
7．学校食杂店，每天早晨6：30开始营业，晚5：00停业，全天营业时间是 ．
8．下午3时30分上课，用24计时法表示是 时 分，上课40分后，是 时 分下课。
9．9时是上午 时，23时是晚上 时。
10．看图说话，
7时刚过，玲玲上学去。7时刚过，也可以说大约 。
玲玲上课写作业的时间是 点刚过，也可以说大约 时。
玲玲收书准备回家的时间是快 点了，也可以说是大约 时。
三．判断题（共4小题）
11．在24时计时法中，8：15既可以表示上午8：15也可以表示晚上8：15。
12．下午6时就是18时，22时10分就是2时10分。
13．小丽每天6时30分起床。
14．从上午9：00到下午5：00一共经过了8小时．
四．操作题（共1小题）
15．连一连。
五．解答题（共8小题）
16．娱乐中心营业时间为14：00～次日3：00，营业时间有多长？
17．“朝九晚五”工作制，是指每天上午9时上班，下午5时下班．照这样计算，每天从上午上班到下午下班经过多长小时？
18．选择合适的记时法在时间轴上填空。
巩固强化
一．选择题（共5小题）
1．晚上8时用24时计时法表示是（ ）
A．8：00 B．18：00 C．20：00
2．8：00表示的时间是（ ）
A．早上8时 B．晚上8时 C．20时
3．乐乐下午放学后写完作业的时刻用24时计时法表示为（ ）
A．6：45 B．16：45 C．18：45
4．21时是晚上（ ）时。
A．21 B．10 C．9 D．8
5．下面各时刻的表示中，（ ）是用24时法表示的。
A．晚上8：3 B．下午2：00 C．8：10
二．填空题（共5小题）
6．晚上9时用24时计时法表示是 时；23：00是晚上 时。
7．下午4时是 时，20时45分是晚上 。
8．北京市“双减”政策实施后，小红每天下午5时30分放学，用24时记时法表示为 。
9．用24时计时法表示时刻。昨天我 睡觉，今天我 起床。
10．照样子填一填。
18：06 ： 20：45 ：
下午6：06 上午9：30 下午3：50
三．判断题（共4小题）
11．钟面上，秒针从“12”走到“5”的时间是25秒。
12．0时也就是12时，晚上9点是21时。
13．晚上10时就是22时。
14．晚上9：00用24时计时法表示是9：00。
四．操作题（共1小题）
15．相同的时间用线连接起来。
下午4：30 18：30
晚上6：30 晚上8：00
0：00 14时
20：00 中午12时
下午2时 16：30
12时 晚上12时
五．解答题（共8小题）
16．连一连：
（1）张老师、黄老师和林老师分别教音乐、美术和体育中的一门功课，张老师经常与音乐老师在一起，林老师上课经常在室外．这三位老师分别教哪一门课．
音乐 美术体育
张老师黄老师林老师
（2）
20：3013：208：3022：15．
17．小明的爸爸从早上8：00上班到下午4：00下班，他一天工作了多少小时？
18．填一填，说一说．
（1）请你填出第二次取信时间。
（2）第二次取信到第三次取信间隔 时 分。
基础达标练答案解析
一．选择题（共5小题）
1．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：4时+12时＝16时
所以下午4时用24时记时法表示是16：00。
故选：B。
【点评】此题考查了普通计时法转化成24时计时法，上午的时刻不变，下午时刻加12。
2．【分析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12，表示出来即可。
【解答】解：钟面所表示的时刻用普通计时法是6时45分，根据题意，小明是傍晚写作业，
所以6+12＝18；
即，这个时刻用24时计时法表示为18：45。
故选：B。
【点评】本题主要考查普通记时法和24时记时法的互换，然后根据题意进一步解答即可。
3．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：21时55分减去12时，就是晚上9时55分。
故选：B。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的互相转化，属于基础知识，要掌握。
4．【分析】根据24小时计时法即可解答。
【解答】解：21﹣12＝9（时）
答：21时是晚上9时。
故选：C。
【点评】本题主要考查24小时计时法。
5．【分析】把普通计时法化成24时计时法，下午时刻加上12时，去掉“下午”即可得解。
【解答】解：3时40分+12时＝15时40分
答：下午3时40分，用24时记时法是15：40。
故选：C。
【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。
二．填空题（共5小题）
6．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；
把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：下午3时是15时，20时也就是晚上8时。
故答案为：15，8。
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12。
7．【分析】此题考查经过的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻；先把停业的时刻晚5：00转化成24时计时法，再计算．
【解答】解：晚5：00就是17时，
全天营业时间：17时﹣6时30分＝10小时30分．
答：全天营业时间是10小时30分．
故答案为：10小时30分．
【点评】此题考查了求中间经过的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻；同时也考查了普通计时法和24时计时法的互化．
8．【分析】普通计时法转化为24时计时法：上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语；下午时刻加12时；同时去掉“下午、晚上”等词语；根据结束时刻＝开始时刻+经过时间，用开始的时刻加上经过的时间进行解答即可。
【解答】解：3时30分+12时＝15时30分
15时30分+40分＝16时10分
答：下午3时30分上课，用24计时法表示是15时30分，上课40分后，是16时10分下课。
故答案为：15，30，16，10。
【点评】本题考查了学生对经过时间推算方法的掌握，本题的重点是掌握结束时刻＝开始时刻+经过时间。
9．【分析】把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即；把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：9时是上午9时，23时是晚上11时。
故答案为：9，11。
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。
10．【分析】把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等修饰词语即可。
【解答】解：7时刚过，玲玲上学去。7时刚过，也可以说大约7时。
玲玲上课写作业的时间是8点刚过，也可以说大约8时。
玲玲收书准备回家的时间是快12点了，也可以说是大约12时。
故答案为：7时；8；8；12；12。
【点评】此题是考查普通计时法转化24计时法，属于基础知识和常识性问题，要掌握。
三．判断题（共4小题）
11．【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时刻，和用普通计时法表示的时刻相同；用24时计时法表示下午或晚上时刻，就要用下午或晚上的时刻加上12小时；据此解答。
【解答】解：在24时计时法中，8：15表示上午8：15，晚上8：15用24时计时法表示为20：15；所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查普通计时法与24时计时法的转换，用24时计时法表示下午或晚上时刻用普通计时法表示的时刻加上12小时。
12．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可；
把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减
12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：下午6时就是18时，22时10分就是晚上10时10分。本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12。
13．【分析】按照生活日常习惯可知，一般人的起床时间是6点30分即每天的6时30分起床。
【解答】解：小丽每天6时30分起床，题干的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】用24时计时法表示凌晨或上午时间，和用普通计时法表示的时间相同。
14．【分析】可分两段计算，一段是从上午9：00到中午12：00，一段是从中午12时到下午5：00。第一段，用12：00减9：00，第二段是5小时。或把普通计算法转化成24时计时法，上午9：00是9：00，下午5：00是17：00，用17：00减9：00.
【解答】解：12时﹣9时＝3小时
3+5＝8（小时）
即从上午9：00到下午5：00一共经过了8小时。
原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要是考查时间的推算。结束时刻﹣开始时刻＝经过时间。
四．操作题（共1小题）
15．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：
【点评】根据普通计时法和24时计时法的互化知识，解答即可。
五．解答题（共8小题）
16．【分析】先算出14：00到24：00经过的时间，再加上3即可．
【解答】解：24﹣14+3＝13（小时）；
答：营业时间有13个小时．
【点评】此题考查了学生对“24时计时法”的掌握情况，以及用它推算时间的能力．
17．【分析】要求每天从上午上班到下午下班经过几小时，就用下午结束的时刻（晚上5时）减去开始的时刻（上午9时），下午5时用24时记时法是17时，用17﹣9解答即可．
【解答】解：17﹣9＝8（小时），
答：每天从上午上班到下午下班经过8小时．
【点评】此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的5点用24时计时法是17时．
18．【分析】本题考查24时计时法和普通记时法的互换．方法是；一天的开始到中午12时在时间上两者是一致的，只是在说法上有所不同，12时计时法前面有修饰时间的词语，如：早上7时，上午11时等等；而中午12时之后的时间，24时计时法的时间在普通计时法时间的基础上加12时。
【解答】解：
【点评】本题考查普通计时法和24时计时法的互换。
巩固强化练答案解析
一．选择题（共5小题）
1．【分析】把普通计时法化成24时计时法，上午小时数和分钟数都不变；下午和晚上小时数加12，分钟数不变。
【解答】解：晚上8时用24时计时法表示是20时。
答：晚上8时用24时计时法表示是20：00。
故选：C。
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化，属于基础知识，要记住。
2．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语。
【解答】解：8：00表示的时间是早上8时。
故选：A。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的互相转化，属于基础知识，要掌握。
3．【分析】根据24时计时法即可解答。
【解答】解：6时45分+12时＝18时45分
答：乐乐下午放学后写完作业的时刻用24时计时法表示为18：45。
故选：C。
【点评】本题主要考查24时计时法的灵活运用。
4．【分析】根据24小时计时法即可解答。
【解答】解：21﹣12＝9（时）
答：21时是晚上9时。
故选：C。
【点评】本题主要考查24小时计时法。
5．【分析】用24时计时法表示时刻时，时刻前面不加“早晨”、“上午”、“晚上”等词语，据此分析解答。
【解答】解：下面各时刻的表示中，8：10是用24时计时法表示的。
故选：C。
【点评】此题是考查普通计时法与24计时法的区别。
二．填空题（共5小题）
6．【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12；24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时“减去12。
【解答】解：晚上9时用24时计时法表示是21时；23：00是晚上11时。
故答案为：21，11。
【点评】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。
7．【分析】把普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间时数加12，分钟数不变；反之，把24时计时法化成普通计时法，上午时间不变，下午和晚上时间时数减去12，分钟数不变；即可得解。
【解答】解：下午4时是16时，20时45分是晚上8时45分。
故答案为：16时，8时45分。
【点评】此题是考查普通计算法与24计时法的转化，属于基础知识，要掌握。
8．【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；据此解答。
【解答】解：5时30分+12＝17时30分
答：用24时记时法表示为17：30。
【点评】此题考查普通计时法与24时计时法的互化，按照互化方法互化即可。
9．【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时间，和用普通计时法表示的时间相同；用24时计时法表示下午或晚上时间，就要用下午或晚上的时间加上12小时；据此解答。
【解答】解：昨天我21时睡觉，今天我6时起床。
故答案为：21时，6时。（答案不唯一）
【点评】此题主要是考查24时计时法，属于基础知识，要掌握。
10．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只要加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；
把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：上午9：30用24时计时法表示是9：30；
20：45用普通计时法表示是晚上8：45；
下午3：50用24时计时法表示是15：50。
18：06 9：30 20：45 15：50
下午6：06 上午9：30 晚上8：45 下午3：50
故答案为：9，30；晚上8：45；15，50。
【点评】此题考查了普通记时法与24时计时法的互换，上午的时刻不变，下午时刻加或减12。
三．判断题（共4小题）
11．【分析】根据秒针走1大格是5秒即可解答。
【解答】解：5×5＝25（秒）
所以秒针从“12”走到“5”的时间是25秒是正确的。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查秒针走1大格是5秒。
12．【分析】把普通计时法化成24时计时法，上午小时数和分钟数都不变；下午和晚上小时数加12，分钟数不变。
【解答】12+12＝24（时）
9+12＝21（时）
所以，0时也就是24时，晚上9点是21时。
故答案为：×。
【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的改写。
13．【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。
【解答】解：晚上10时就是22时；原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查普通计时法与24时计时法的互化，按照互化方法互化即可。
14．【分析】把普通计时法转化成24时计时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。
【解答】解：9+12＝21
晚上9时用24时计时法表示是21时。本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了普通记时法转化成24时计时法，上午的时刻不变，下午时刻加12。
四．操作题（共1小题）
15．【分析】把24时计时法转化成普通计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要在时刻前加上“早晨”、“上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数减12时，同时加上“下午”、“晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法时，上午（包括早晨）时刻不变，只要去掉“早晨”、“上午”等词语即可；下午（包括晚上）时数加12时，同时去掉“下午”、“晚上”等词语即可。
【解答】解：
【点评】此题是考查普通计时法与24时计时法的转化，要掌握。
五．解答题（共8小题）
16．【分析】（1）“林老师上课经常在室外”，说明林老师教体育，“张老师经常与音乐老师在一起”，说明张老师不教音乐，教音乐的应该是黄老师，那么张老师教美术．
（2）根据表指示的时间连线，要分清“12时计时法”和“24时计时法”，在钟面上只有1到12时，注意转化．如：22：15在钟面上表示为10：15；
求从8：30到13：20经过几小时几分，先用13时减去8时，再减去多算的10分钟，即可求出．
【解答】解：（1）由分析可知：
（2）
13﹣8＝5（小时），5小时﹣10分钟＝4时50分．
从8：30到13：20经过（4）小时（50）分．
故答案为：4，50．
【点评】此题考查了学生简单的逻辑推理能力，以及对时间的推算方法．
17．【分析】首先把普通计时法转化成24时计时法，然后用下班时间减去上班时间，即可得解．
【解答】解：4时+12时＝16时，
16时﹣8时＝8小时；
答：他一天工作了8小时．
【点评】此题考查了时间的推算，即下班时刻﹣上班时刻＝工作时间．
18．【分析】（1）第一次的时间加上5，就是第二次的时间；
（2）第三次的时刻减去第二次的时刻，就是间隔时间。
【解答】解：（1）
（2）17：30﹣14：00＝3时30分
答：第二次取信到第三次取信间隔3时30分。
故答案为：3；30。
【点评】看懂题目给出的信息，是解答此题的关键。