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※ 学 校 ※
※ 班 别 ※
※ 座 号 ※
※ 考 号 ※
※ 姓 名 ※
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)2022年春季期小学四年级第一单元测试卷
语 文 试 题
(考试时间:60分钟 满分100分)
题号 一 二 三 四 总分 统分人 核分人
得分
一、识字写字。(28分)
1.书法秀。请你把下面的句子工整、美观地抄写下来。(4分)
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
2.请你看拼音写词语。(16分)
lí bɑ qīnɡ tínɡ lǎo wēnɡ shuài lǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
hé xié xún mì shuì mián biān fú
( ) ( ) ( ) ( )
3.选字组词。(8分)
(1)帐 账 障 杖: 拐( ) 屏( ) ( )篷 ( )本
(2)事 饰 试 室:( )卷 ( )情 教( ) 装( )
二、积累运用。(45分)
1.请你判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)《清平乐·村居》中的“乐”读音:lè 。 ( )
(2)“炊烟袅袅、依山傍水、鸡犬相闻”都是描写乡村生活的词语。 ( )
(3)“锄”“疏”“率”“芍”四个字都是翘舌音。 ( )
(4)“威力 霸气 锐利 奇幼”没有错别字。( )
(5)转述时要注意不要遗漏主要信息,还要注意人称的转换。( )
2.选词填空。(14分)
和谐 和蔼 和气 和睦
(1)张老师( )可亲,同学们都愿意接近她。
(2)同学之间要( )相处,不要因为一点小事就吵架。
(3)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、( )的田园风景画。
(4)争吵有伤( ),你还是冷静一些吧!
锐利 敏锐 尖锐
(5)记者提出的问题很( ),他不知道怎么回答。
(6)他用( )的目光扫视着在场的每一个人。
(7))王警官虽然很年轻,却具备了( )的洞察力和冷静的头脑。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.李爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱李爷爷。
B.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
C.在语文老师的悉心指导下,使我的作文进步很快。
D.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
4.请你用句子中的关联词写话。(6分)
(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
______________ __
(2)三月的桃花水,是春天的竖琴;三月的桃花水,是春天的明镜。
______________ __
5.请你读句子,完成练习。(8分)
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。”
(1)句中“他们”指的是________,“它们”指_________________。
(2)这句话描绘的是______________的情景,可以体会到作者________之情。
6.请你按课文或日积月累填空。(10分)
(1)________,溪上青青草。______ ,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。______ __ , 。
(2) ,只把春来报。待到山花烂漫时, 。
三、阅读理解。(27分)
(一)课文片断阅读。(10分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.请你写出词语的近义词。(4分)
时令( ) 朴素( ) 华丽( ) 独特( )
2.如果把这段话看成两幅画,请你给两幅画取名字。(2分)
3.按要求填空。(4分)
文中画“ ”的句子使用了 修辞方法。请你仿写一句。
(二)阅读短文,回答问题。(17分)
舌尖上的童年
我的童年是在里乡下度过的。那时物资匮乏,吃,对于孩子们来说,充满诱惑。
春天的脚步刚刚响起,我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说:“别急别急,再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”,其实就是榆钱儿、槐花、还有嫩嫩的榆叶。它们一来,妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了,我们围在灶台旁,妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油,把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少,却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时,我们就更有口福了,无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽,都能让我们的胃口满足一阵子。
那时,绕村有一条水渠,渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖,细细长长,嚼起来甜丝丝的,我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗,洗净,美滋滋地嚼着,蜜汁流进嘴里,日子也仿佛甜了许多。
童年舌尖上的味道,最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏秋是大自然最丰盛的时节,也是我们最快乐、最满足的时节。
离村子不远的地方有一条小河,夏季时,河水不深,清澈见底,鱼儿很多,我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼,不一会儿,每个人就能捉到很多鱼。在河岸,我们捡些柴火,把鱼丢在火里烧烤,那滋味,现在想起来仍垂涎三尺。
童年,流淌在舌尖上的美味,至今仍回味无穷。
1.请你照样子,写词语,注意带点的字。(6分)
香喷喷 白白胖胖
息息相关:
2.请你按短文内容填空。(5分)
(1)“垂涎三尺”的意思是 ,透过这个词语我体会到了 。
(2)短文中通过写 、 、 三种食物来体现“舌尖上的童年。”
3. “我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。”中的“盯”可以换成“看、瞧”这些词吗?为什么?(3分)
4.短文的最后一句话表达了作者怎样的感情?(3分)