人教版八年级下册7.1.1植物的生殖同步练习（word版含解析 ）

人教版 八年级下册 7.1.1 植物的生殖
一、单选题
1．小明同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株。下列繁殖方式与此不同的是
A．a B．b C．c D．d
2．下列植物生殖现象，属于有性生殖方式的是（ ）
A．脱离原有植株的椒草和秋海棠叶片长出新根，成为新植株
B．桃树和玉米在开花以后会结出果实和种子，种子萌发后长成新植株
C．带有芽眼的马铃薯茎块发芽，被移栽后长成新植株
D．被嫁接在黑枣砧木上的柿树枝条和砧木一起长成新植株
3．下列繁殖技术中，属于生物有性生殖方式的是（ ）
A．压条繁殖 B．蘑菇种植 C．组织培养 D．试管婴儿
4．下列关于生物生殖方式，属于有性生殖的是（ ）
A．酵母菌可以通寸出芽生殖来繁殖后代 B．土豆的块茎发芽后会产生毒素
C．小茗同学是通过“试管婴儿”的方式来到这个世界 D．草履虫可以分裂生殖
5．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，理想的方法是（ ）
A．孢子生殖 B．克隆技术 C．种子繁殖 D．组织培养
6．如图是植物嫁接的示意图，对该图描述错误的是（ ）
A．①是砧木，②是接穗，属于无性生殖
B．嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合
C．嫁接与植物组织培养一样都可以保持植株亲本的优良性状
D．嫁接成功后新植株所表现的性状与①相同
7．绿色开花植物形成种子和果实必须完成哪些生理活动（ ）
A．开花和受精 B．传粉和受精 C．开花和传粉 D．开花传粉和受精
8．有关无土栽培的叙述不正确的是（　　）
A．各种植物的营养液成分不同
B．无土栽培技术使植物摆脱了对土壤的依赖
C．培养液的浓度越高越好
D．无土栽培植物优质、无污染
9．草莓在生产中多利用匍匐茎繁殖（如图1）。草莓的生长发育需要含氮的无机盐，科研人员研究了不同氮肥施加量对大棚中草莓果实品质的影响（注：总糖和维生素C含量是判断草莓品质的重要指标），结果如图2所示。下列说法不正确的是（ ）
A．利用如图1的繁殖方式可以快速培育优良新个体
B．由实验结果可知，氮肥施加量为200kg/km2时，草莓的品质最高
C．草莓果实中的糖分主要是筛管从叶片运输而来
D．草莓的蒸腾作用促进了根对含氮无机盐的吸收
10．甲图和乙图显示植物的两种生殖方式，下列有关叙述正确的是
A．甲图植物成活后，所结果实有的与①相同，有的与②相同
B．甲图①和②的木质部紧密结合是繁殖成功的关键
C．乙图所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状
D．乙图所示③与④完成受精的场所是花粉管
11．生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是
A．青蛙的生殖 B．变形虫分裂生殖 C．桃树嫁接 D．酵母菌出芽生殖
12．嫁接时接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。形成层属于（ ）
A．上皮组织 B．营养组织 C．分生组织 D．机械组织
13．小明帮助爷爷在农场劳作，跟着爷爷学会了许多无性生殖的技术，以下相关描述中不正确的是（ ）
A．将马铃薯的块茎切成小块进行无性生殖时，每块上都要有芽眼
B．通过嫁接，很多果树可以提前几年开花结果
C．处理扦插材料时，要将发育状况良好的枝条剪成15cm左右的茎段，一般每段保留两个节
D．扦插材料上方切口是倾斜的，下方切口是水平的，扦插后要注意遮阴并及时浇水
14．生殖是生命的基本特征之一。生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两类。区分二者的最可靠依据是（ ）
A．有无两性生殖细胞的结合 B．是否具有亲本的全部特征
C．染色体数量是否与亲代相同 D．是否产生了可遗传的变异
15．用基因组成为Aa的鸭梨枝条，嫁接到基因组成为aa的枝条上，结出果实的果皮细胞基因组成为Aa的概率是（　　）
A．25% B．50% C．75% D．100%
16．梨、苹果、桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种的，下列与此生殖方式不同的是（ ）
A．兰花的组织培养 B．蚕豆的开花结果 C．月季的扦插 D．桂花的压条
二、综合题
17．人们常采用扦插的方式对葡萄进行繁殖。扦插时，葡萄枝条带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？某生物兴趣小组拟通过实验探究“侧芽对扦插枝条生根的影响”，实验设计如下：
a.剪取含有2个茎节、2个侧芽的新鲜葡萄枝条30支，上方切口为水平，下方切口为斜向。
b.从叶柄处去掉上方茎节的部分叶片和下方茎节的全部叶片。
c.分组编号及处理：将全部枝条平均分为甲、乙、丙3组，每组10支；其中甲组去掉1个侧芽，乙组去掉2个侧芽，丙组？。
d.在相同且适宜的条件下进行扦插，30天后观察结果。
请帮助完成实验设计并回答有关问题：
(1)a步骤将枝条下方的切口切成斜向的，这样处理有利于成活，其理由是________。
(2)b步骤去掉叶片的目的是________。
(3)c步骤中，丙组的处理方式为________，此实验的变量是________。
(4)甲、乙、丙3组每组有10支葡萄枝条，而不是选用1支的原因是________。、
(5)30天后，若丙组生根情况最好，乙组生根情况最差，甲组居中，则说明________；若________，则说明侧芽抑制生根；若________，则说明侧芽对生根没有影响。
18．奶油草莓是草莓的一种，品种名为“章姬”，是一种较好的草莓品种，原本就有一股奶香味。果型常圆锥形，大如鸡蛋，果肉软多汁，味甜，吃起来实心味美，水嫩多汁，深得草莓一族的青睐。乳山寨镇公路两边种植的“奶油草莓”誉满全城，香甜可口，营养丰富，深受消费者喜爱。乳山寨草莓多采用温室大棚附地膜栽培，春节前后即可上市（如图1）。请联系相关知识回答下列问题：
(1)草莓通常使用蔓来繁殖，这是一种_______生殖。
(2)果实慢慢成熟的过程中，需要大量的水分和无机盐，它们是通过植株根尖的成熟区吸收的，吸收的水分主要用于____，与吸水相适应的结构特点是___。
(3)如图2是某温室从0点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是_________；一天中光合作用开始于________（A点还是A点之前）。
19．读图理解
春天，柳絮飘飞；夏天，百花争艳，其实这些都是植物的生殖现象。如图是关于植物生殖的相关图片，请据图回答问题：
(1)这两幅图中，图_____与“柳絮飘飞，百花争艳”等生殖现象相关。
(2)图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法，称作_______。植物的这种生殖方式属于____生殖。
(3)图甲中的a是_____，b是______。要确保a成活，应当使a与b两部分的_______紧密结合。
(4)图乙是被子植物的受精过程，该过程中精子与卵细胞结合形成________，后者将发育成种子的_______。这种生殖方式属于_____生殖。
(5)图甲所属的生殖方式与图乙所属的生殖方式各有优势，图甲的优势是能______亲代原有的优良特性。
试卷第1页，共3页
试卷第2页，共2页
参考答案：
1．B
小明同学用带有芽眼的马铃薯块茎繁育出新植株，这种繁殖方式属于无性生殖。无性生殖是指没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的的生殖方式，其后代具有母体的遗传特性。
【详解】
图中的a嫁接、c扦插和d压条都没有经过两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体，属于无性生殖，a嫁接、c扦插和d压条的繁殖方式与题中例子的繁殖方式相同；b图用种子进行繁殖，属于有性生殖，B错误。
故选B。
2．B
有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。解题的关键是知道有性生殖和无性生殖的区别。
【详解】
A．脱离原有植株的椒草和秋海棠叶片长出新根，未经过精子和卵细胞的结合形成受精卵的过程，不属于有性生殖，A不符合题意。
B．种子由种皮和胚构成，胚是由受精卵发育而来，所以种子繁殖属于有性生殖，B符合题意。
C．马铃薯发芽移栽属于营养繁殖，未经过精子和卵细胞的结合形成受精卵的过程，不属于有性生殖，C不符合题意。
D．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，未经过精子和卵细胞的结合形成受精卵的过程，不属于有性生殖，D不符合题意。
故选B。
3．D
有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
【详解】
A．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法。又称压枝，属于无性生殖，A不符合题意。
B．蘑菇是大型真菌，用孢子繁殖，是无性生殖，B不符合题意。
C．植物的组织培养：是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，C不符合题意。
D．试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿，D符合题意。
故选D。
4．C
性生殖和无性生殖的本质区别：有无两性生殖细胞的结合。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，如植物用种子繁殖后代。无性生殖产生的后代，保持亲本优良性状，繁殖速度快。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。
【详解】
A．酵母菌属于单细胞真菌，出芽生殖不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。
B．土豆用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。
C．试管婴儿技术是指卵细胞和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术，属于有性生殖，C符合题意。
D．草履虫是单细胞动物，靠分裂生殖不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，D不符合题意。
故选C。
5．D
1．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。
2．克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法，属于无性生殖。
【详解】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，另外，该技术还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。所以，植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，理想的方法是组织培养。
故选D。
6．A
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。①接穗，②砧木。
【详解】
A．①是接穗，②是砧木。图中所示的是用枝作为接穗，属于枝接，没有经过两性生殖细胞的结合属于无性生殖，A错误。
B．嫁接成活的关键是①接穗和②砧木的形成层要紧密结合，B正确。
C．嫁接与植物组织培养一样都属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的①接穗亲本优良性状的稳定，C正确。
D．嫁接属于无性生殖，能保持母本的优良性状，故嫁接成功后新植株所表现的性状与①接穗相同，D正确。
故选A。
7．D
雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，传粉的方式有自花传粉和异花传粉；花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
【详解】
绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过开花传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，子房的发育如下：
因此一株绿色开花植物形成果实和种子，必须完成的两个生理活动是开花传粉和受精。D正确。
绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。
8．C
无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物，由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式进行，不同植物所需要的无机盐种类和量都不同。
【详解】
A．植物不同，其生长过程中需要无机盐的种类和数量也不尽相同，A正确，但不符合题意。
B．无土栽培是指不用土壤，而是借助一定的设施，用营养液栽培植物的方法，B正确，但不符合题意。
C．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾。所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐，但并不是其浓度越高越好，因为浓度过高就会造成“烧苗”现象，不但不会促进植物生长，反而会造成植物死亡。因此，C错误，但符合题意。
D．无土栽培可以更合理地满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、节约土地和水肥，不受季节限制、优质、清洁无污染等优点，D正确，但不符合题意。
故选C。
无土栽培指的是根据植物生长所需要的无机盐种类和数量的不同，用水和各种不同比例的无机盐配置成植物培养液来栽培植物；解答此题需明确不同植物需要的无机盐的量和种类都是不同的。
9．D
经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
【详解】
A．利用匍匐茎繁殖是无性生殖，无性生殖的优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，A正确。
B．由图二可知，氮肥施加量为200kg/km2时，草莓的总糖含量和维生素C的含量都最高，品质最高，B正确。
C．筛管是植物体内输导有机养料的管道，C正确。
D．①蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；还促进了水和无机盐的向上运输；②蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，避免叶片被灼烧；③蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。但蒸腾作用不能促进根对无机盐的吸收，D错误。
故选D。
10．C
（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。图中①接穗，②砧木，③精子，④卵细胞。
【详解】
A．甲图的生殖方式是嫁接，属于无性生殖，具有母本接穗的遗传特性，不是具有双亲的遗传特性，所以所结果实与①相同，A错误。
B．甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键，B错误。
C．乙图③精子和④卵细胞结合形成的受精卵将来发育成胚，乙图所示生殖方式是有性生殖，产生的后代具有双亲的遗传性状，C正确。
D．乙图所示③精子与④卵细胞完成受精的场所是胚珠内部，D错误。
故选C。
11．A
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
变形虫分裂生殖、桃树嫁接、酵母菌出芽生殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；青蛙的生殖过程经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖。
故选A。
12．C
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题。
【详解】
上皮组织是人体组织；营养组织营养组织有制造和储存营养的功能；机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。为提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。由于两者形成层结合，形成层属于分生组织，能不断分裂产生新细胞，砧木和接穗接口很快愈合在一起，生长发育成一个新个体，故C符合题意。
故选C。
13．D
经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖；不需要两性生殖细胞的结合，母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。
【详解】
A．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程，将马铃薯的块茎切成小块进行无性生殖时，每块上都要有芽眼，即可繁殖，A正确。
B．通过嫁接，很多果树可以提前几年结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，B正确。
C．处理扦插材料时，要将发育状况良好的枝条剪成15cm左右的茎段，一般每段保留两个节，上一个节上的叶要去掉部分叶片，使之既能进行光合作用，又降低了蒸腾作用，减少了水分的蒸发，下一个节要从叶柄处全部去掉，便于留下伤口，容易形成愈伤组织，易于生根，C正确。
D．在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，茎段上方的切口是水平的，以减少切口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向。扦插后要注意遮阴并及时浇水，以减少蒸腾作用，提高成活率，D错误。
故选D。
14．A
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
结合分析得知有性生殖和无性生殖最主要的区别是有无两性生殖细胞的结合。
故选A。
15．D
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。用基因组成是Aa的枝条为接穗，嫁接到基因为aa 的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出的果实只遗传接穗的性状，基因组成也和接穗一样，即Aa型。因此，所结果实的果肉细胞的基因组成为Aa的几率是100%。
故选D。
16．B
由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程叫做有性生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的叫做无性生殖。嫁接、扦插、压条都是植物的无性生殖。
【详解】
梨、苹果，桃等果树都是利用嫁接来繁育优良品种。“兰花的组织培养、月季的扦插、桂花的压条”，均属于无性生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体的一部分发育为新的个体，繁殖速度快，较好地保持遗传的稳定性。“蚕豆的开花结果”属于有性生殖，经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育为新的个体，变异性较大。
故选B。
17．(1)增加吸收水分的面积，利于生根
(2)降低蒸腾作用，减少水分的散失
(3) 不去掉侧芽（或不做处理） 侧芽
(4)避免偶然性
(5) 侧芽促进扦插枝条生根 丙组生根情况最差，乙组生根情况最好 甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大
（1）扦插的概念：扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法。杨柳、葡萄、月季、蔷薇等植物常用这种方法进行繁殖。
（2）对扦插枝条的要求：a．插穗健壮、无病虫害；b．上方切口水平，下方切口斜向，防止反向；c．插穗可浸泡在促进生根的药剂里若干小时，然后扦插；d．苗床应先配好养分并消毒，扦插后要保温、保湿、在荫棚下通风生长发育。
(1)
在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向。所以，a步骤将枝条下方的切口切成斜向的，以增加吸收水分的面积，利于生根，有利于扦插枝条的成活。
(2)
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，植物根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失了。所以，b步骤去掉叶片的目的是降低蒸腾作用，减少水分的散失。
(3)
本实验是为了探究“侧芽对扦插枝条生根的影响”。在设计对照实验时，各组除了侧芽这个条件不同外，其他条件相同且适宜。而这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量。所以，c步骤中，甲组去掉1个侧芽，乙组去掉2个侧芽，而丙组的处理方式为不去掉侧芽（或不做处理），此实验的变量是侧芽。
(4)
每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。所以，甲、乙、丙3组每组有10支葡萄枝条，而不是选用1支的原因是避免偶然性。
(5)
甲组只保留了1个侧芽，乙没有保留侧芽，丙保留了2个侧芽。30天后，若丙组生根情况最好，乙组生根情况最差，甲组居中，则说明侧芽促进扦插枝条生根；若丙组生根情况最差，乙组生根情况最好，则说明侧芽抑制生根；若甲、乙、丙三组的生根情况相同或相差不大，则说明侧芽对生根没有影响。
18．(1)无性
(2) 蒸腾作用 有大量的根毛
(3) 植物进行光合作用大于呼吸作用，释放出大量氧气 A点之前
1．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
2．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
3．水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
4．有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
(1)
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。故图1所示的草莓可以利用匍匐茎进行繁殖，属于无性生殖。
(2)
根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛，扩大了吸收水的面积。因此成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。所以，大量的水分和无机盐是通过植株根尖的成熟区吸收的，吸收的水分主要用于蒸腾作用，与吸水相适应的结构特点是分生区有大量的根毛。
(3)
光合作用释放氧气，呼吸作用吸收氧气。密闭环境中，光合作用强度小于呼吸作用强度时，氧气浓度相对值下降；光合作用强度等于呼吸作用强度时，氧气浓度相对值不变（或将要发生转折）；光合作用强度大于呼吸作用强度时，氧气浓度相对值升高。所以，图2是曲线AB段大幅度上升的原因是：植物在6时～18时进行光合作用，且光合作用大于呼吸作用，释放出大量氧气。曲线的A点表示光合作用强度等于呼吸作用强度，且大于零。说明：一天中光合作用开始于A点之前。
19．(1)乙
(2) 嫁接 无性
(3) 接穗 砧木 形成层
(4) 受精卵 胚 有性
(5)保持
（1）无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。
（2）一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。
(1)
有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。乙图经过传粉受精属于有性生殖与“柳絮飘飞，百花争艳”等生殖现象相关。
(2)
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。图甲嫁接为生产实践中常用的植物繁殖方法，它属于无性生殖。
(3)
形成层是位于木质部与韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。图甲中a是接穗b是砧木，要确保嫁接成功关键是应当使a与b两部分的形成层紧密结合。
(4)
图乙中，胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子。受精卵发育成种子的胚，属于有性生殖。
(5)
无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。故嫁接的优势是保持亲代原有的优良特性。
答案第1页，共2页
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