Unit 2 My family Part A Let's talk & Point and say课件（共15张PPT）

(共15张PPT)
课堂导入
小朋友们，看看下面这个大家庭，你知道每个称呼的英文单词是什么吗？和同学们讨论一下吧！
叔叔
阿姨
爷爷
奶奶
爸爸
妈妈
姐姐
弟弟
单元新知
Let’s talk
Listen and answer the questions. 听听力，回答下列问题。
Who's that man
What's Chenjie's friend's name
1
2
He is Chenjie's father.
Her name is Amy.
Let’s talk
Who's that man
He is my father.
Hi, dad. This is my friend, Amy.
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
“Who's that+某人？”这一句型表示“……是谁？”，是由 who引导
的特殊疑问句，用于询问距离说话者较远处某人的身份。
知识讲解
Who's that boy
He is my friend.
询问远处某人身份的句型
1
“Nice to meet you.” 意为 “见到你/您很高兴。”，人们在初次见面时常用这句话相互问候。回答时多用“Nice to meet you, too.”，表示“见到你/您我也很高兴”。
知识讲解
指示代词 that指在空间或时间上距离自己较远的人或物，而指距离自己较近的人或物时使用指示代词 this。
this
that
初次见面如何打招呼
2
“that”与“this”的区别
3
Let's play
Point and say
Who's that man
He's my father.
It's on a des.
小组活动
同学拿自己的家庭相册来课堂，全班分为五个小组，在小组内一位同学指着照片上的某一个人问：“Who's that man/woman？”，另外的同学进行回答。
随堂练习
随堂练习
man
A. 男人 B. 女人 C.朋友
father
A. 爸爸 B. 爷爷 C. 奶奶
√
√
读单词，选择相应的汉语意思。
一
1
2
随堂练习
This _______ my friend Tom.
A. am B. is C. are
—Nice to meet you.
—Nice to meet you, ________.
A. to B. too C.again
√
√
单项选择。
二
1
2
随堂练习
（ ）He is my father.
（ ）Nice to meet you, too.
（ ）Who's that man
（ ）Hi, Dad! This is my friend, Amy.
（ ）Nice to meet you.
2
1
3
4
5
给句子排序，看谁先给它们排好队。
三
课时小结
课时小结
询问远处某人身份的句型
初次见面如何打招呼
Who' s that man 那个男人是谁？
Who's that+某人？
“that”与“this”的区别
Nice to meet you!
that:远 this：近
课后作业