2021-2022学年度强化训练北师大版物理八年级下册第八章 压强和浮力综合测评试卷（有解析）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年度强化训练北师大版物理八年级下册第八章 压强和浮力综合测评试卷（有解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 469.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-05-12 07:32:42 | ||
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文档简介
北师大版物理八年级下册第八章 压强和浮力综合测评
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是（ ）
A．把水管当刻度尺用 B．把水管当气压计用
C．为了测量两个点的水平距离 D．为了找到两个相同高度的点
2、为了强身健体，某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳， 如图所示甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（ ）
A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大
C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大
3、如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上。现 有体积均为400cm2的长方体物块A、B，己知物块B的密度为0.25×103kg/m3，现用细线 将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部分浸入水中，如图甲、乙所示， 此时物块A、B均有 体积露出水面，且细线的拉力均为F，则下列判断错误的是（ ）
A．拉力F的大小为2 N
B．物体A的密度为1.25 g/cm3
C．甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等
D．放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等
4、如图，手握住水杯保持静止，对此状态下列说法正确的是( )
A．手对水杯的握力与水杯对手的力是一对平衡力
B．手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对相互作用力
C．手对水杯的握力增大，则水杯所受的摩擦力随之增大
D．手对水杯的握力增大(手的姿势不变)，则手对水杯的压强增大
5、质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（ ）
A．甲浮力最小 B．丁浮力最大
C．丙丁浮力一定相等 D．甲乙浮力一定相等
6、如图所示，一些同学有转笔的习惯：将笔放在手指上，不停地拨动它转圈．关于这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．笔在转动过程中不受力的作用
B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用
C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因
D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强
7、如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）
A． 刀切芒果
B． 线切鸡蛋
C． 用针绣花
D． 厚纸片垫提手处
8、如图甲所示，小明将一块长木板放在水平面上，现用一水平力F，向右缓缓地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变小
C．F、f不变，p变大 D．F变小，p、f变大
9、树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将( )
A．从路中间飞向路边 B．只向上扬
C．从路旁被吸向汽车 D．不受影响
10、如图所示，木工在手工制作家具时，将榫头套入木板上的榫眼时，常在榫头上方的榫眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（ ）
A．快捷、准确 B．增大压力 C．减小压强 D．减小压力
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题5分，共计25分）
1、用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为 N；石块的体积为 cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）
2、小明用如图所示的实验装置，验证了下沉的物体是否受到浮力的作用，由图可知物体浸入液体前后，弹簧测力计前后示数变化了 N，为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有增大物体排开液体的体积或 ．
3、如图所示，嘴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会 ，原因是 。
4、将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，则该物体受到的浮力为 N．
5、 2019年4月23日，我国在青岛附近海空域举行海军建军70周年海上阅兵。护卫舰群首先接受检阅的是质量为4.0×103t的“临沂”舰。如图所示，该舰静止在海面上时所受浮力为 N；水面下5m处的舰体受到海水的压强为 Pa；它以40km/h的速度向前匀速航行时受到的阻力为1.0×106N，则航行2km的过程中动力做功 J．（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）
三、计算题（3小题，每小题7分，共计21分）
1、如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm，弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度ΔL与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。（g=10N/kg）求：
（1）把物体看成一个点，请在丙图上画出此时物体的受力分析。
（2）物体受到水的浮力；
（3）物体的密度。
（4）打开出水孔，缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，关闭出水孔。求放水前后水对容器底部压强的变化量。
2、如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰），它是052B型导弹驱逐舰。其满载时的排水量约为 ，当驱逐舰以 的速度匀速直线航行时，受到的阻力是自身总重力的0.01倍。（海水密度近似取 ）求：
（1）在水面下 深处，船体受到的海水的压强是多少？
（2）驱逐舰满载时，受到的浮力是多少？
（3）驱逐舰满载时，排开海水的体积是多少？
（4）驱逐舰满载时以 的速度匀速航行，受到的牵引力是多少？
3、如图向一个装满水的盆里，慢慢放入一块木块，溢出了重1000N的水，求：木块受到的浮力？
四、实验探究（2小题，每小题12分，共计24分）
1、小明利用如图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置：
（1）上述四种情况， 图中金属块所受到的浮力最小；
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 有关；
（3）做 两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关；
（4）如图中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是 ．（金属块未接触容器底）
2、如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： 和转换法；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】D
【解析】【解答】透明软管的两端开口，底部连通正符合连通器的特点，所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上的相同高度，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】连通器的特点是在液体不流动时液面总保持相平。
2、【答案】D
【解析】【解答】人不论是以哪种姿势站立，对地面的压力始终等于人的重力，所以甲姿势换成乙姿势时，人对地面的压力不变，甲姿势换成乙姿势时，受力面积变小，由 得，人对地面的压强变大。
故答案为：D。
【分析】压强与受力面积和压力大小有关系，压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越明显，压强越大。
3、【答案】D
【解析】【解答】A． GB= mBg= BgVB=0.25×103kg/m3 10N/kg 400 10-6m3=1N
乙容器中B受到的浮力为：FB浮= 水gVB排= 水g VB=1.0×103kg/m3 10N/kg 400 10-6m3=3N
细线对B的拉力：F=FB浮-GB=3N-1N=2N，A不符合题意；
B．A的重力为：GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5N
A= = = =1,25 103kg/m3=1.25g/cm3
B不符合题意；
C．已知甲、乙两容器完全相同，且内面装水质量相等，而：VA=VB，△VA排=△VB排，两容器中水面高度的变化量相等，根据液体压强计算公式可知，水对两容器底的压强增加量相等，C不符合题意；
D．因为：甲容器对桌面的压力为：F甲=G容+G水+GA排；
乙容器对桌面的压力为：F乙=G容+G水+GB；
而VA排= VB排 GB，故F甲 F乙，D错误，符合题意。
故答案为：D
【分析】分别对A、B进行受力分析，利用力的平衡条件及阿基米德原理可知 拉力F的大小 、 物体A的密度 ；再根据液体压强计算公式p=ρgh可知水对两容器底的压强增加量；水平桌面上的物体，压力等于总重力.
4、【答案】D
【解析】〖解答〗解：A、手对水杯的握力与水杯对手的力是一相互作用力，故A错；
B、手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对平衡力，故B 错；
C、手对水杯的握力增大，水杯所受的摩擦力不变，故C错；
D、手对水杯的握力增大(手的姿势不变)，则手对水杯的压强增大，故D正确。
故选D。
〖分析〗（1）二力平衡的条件：同体、等值、反向、共线；相互作用力：等值、反向、共线但不同体；（2）影响压强的因素：压力、受力面积。
5、【答案】D
【解析】【解答】因为4小球质量相同，所以甲、乙、丙、丁4个小球的重力也相同；根据物体的浮沉条件可知，甲、乙小球漂浮，所以甲、乙小球所受重力即等于其自身浮力，而丙小球悬浮，所以丙小球所受浮力也等于自身重力；丁小球沉底，说明丁小球所受浮力一定小于自身重力；综上所述甲、乙、丙所受浮力相等且等于自身重力，丁所受浮力小于自身重力且在4个小球中所受浮力最小，故只有D符合题意。
故答案为：D
【分析】当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉，当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮，当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮.
6、【答案】B
【解析】【解答】解：A、笔在手指中转动过程中受力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B、笔停在静止的手指上时，此时是平衡状态，此时所受的力是平衡力，故B正确；
C、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这是由于惯性的缘故，故C错误；
D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等，受力面积不等，根据公式p= 可求铅笔对手、桌面的压强不等，故D错误．
故选B．
【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）静止或匀速直线运动都是平衡状态，此时所受的力是平衡力；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性；（4）在水平面上，压力等于物体自身重力，接触面积小，根据公式p= 可求铅笔压强的大小．
7、【答案】D
【解析】【解答】解：A、B、C都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
D、提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．
故选D．
【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．（3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．
8、【答案】C
【解析】【解答】由于水平面上物体的压力等于自身的重力，所以当向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变；又因为 ，而向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，所以木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力f不变；C符合题意。
故答案为：C。
【分析】结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，当两个因素相同时，滑动摩擦力大小不变。
9、【答案】C
【解析】【分析】在气体中流速越大的位置压强越小．
【解答】树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，汽车会带动周围的空气随之运动，汽车旁的空气流速变大，压强变小，小于路两旁的大气压，在大气压的作用下，树叶从路旁被吸向汽车．
故选C．
10、【答案】C
【解析】【解答】木工将榫头套入木板上的榫眼时，常常在榫头上方的榫眼处垫一木条，这么做的目的是在压力一定时，增大受力面积，来减小压强．
故答案为：C．
【分析】减小压强的方法有：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．
二、填空题
1、【答案】0.4；40
【解析】【解答】由题意可知F浮=G－F=1N－0.6N=0.4N；
V石=V排= =0.4×10-4m3=40 cm3
【分析】这是两种计算浮力方法的综合使用,是一道典型的浮力方面的计算题型.首先要根据称重法求出浮力的大小,再根据阿基米德原理的变形公式求出排开液体的体积,即小石块的体积.
2、【答案】0.2；增加液体的密度
【解析】【解答】解：①测力计分度值为0.2N，物体浸入液体前测力计示数：
G=2.4N，
物体浸入液体后，弹簧测力计前后示数：
F=2.2N，弹簧测力计前后示数变化了：
△F=G﹣F=2.4N﹣2.2N=0.2N；②由于弹簧测力计前后示数变化即浮力的大小，根据响浮力大小的因素是排开液体的密度和物体排开液体的体积，为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，可采取的措施有增大物体排开液体的体积或增加排开液体的密度．
故答案为：0.2；增加液体的密度．
【分析】（1）弄清楚弹簧测力计的分度值，然后读出其重力和拉力，根据称重法F浮=G﹣F拉求出浮力；（2）由于弹簧测力计前后示数变化是浮力作用的结果，而影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，据此根据控制变量法分析可采取的措施．
3、【答案】互相靠拢；空气流速大的位置压强小
【解析】【解答】当对着两张纸之间吹起时，两纸之间的空气流速加快，气压减小，小于两纸外侧的气压，故两纸在气压差的作用下，两纸向中间靠拢。
故答案为：互相靠拢；空气流速大的位置压强小.
【分析】流速与压强的关系：流速越大，压强越小.
4、【答案】4
【解析】【解答】解：
把物体放入盛满水的溢水杯中，排开的水重：
G排=4N，
根据阿基米德原理可知：物体受到的水的浮力：F浮=G排=4N．
故答案为：4．
【分析】已知物体放入盛满水的溢水杯中溢出水的重力，利用阿基米德原理求物体受到的浮力．
5、【答案】4×107；5.15×104；2×109
【解析】【解答】解：（1）“临沂”舰漂浮在水面上，则该舰受到的浮力：F浮＝G＝mg＝4.0×103×103kg×10N/kg＝4×107N，（2）水面下5m处的舰体受到海水的压强：p＝ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×5m＝5.15×104Pa；（3）因为船匀速行驶，所以其受到的动力：F＝f＝1.0×106N，
则航行2km的过程中动力做功：W＝Fs＝1.0×106N×2×103m＝2×109J。
故答案为：4×107；5.15×104；2×109。
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，根据液体密度和深度，可以计算液体的压强大小；根据拉力和距离的乘积计算做功多少。
三、计算题
1、【答案】（1）解：物体在水中受到浮力，弹簧拉力以及重力三个力，如图所示：
（2）解：物块刚好完全浸没在水中，则V排＝V物＝（0.1 m）3＝1×10-3m3
物体所受的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N
答：物体受到水的浮力是10N
（3）解：由图甲可知，当物体上表面上液面齐平时，物体上表面距容器底的距离为h＝24cm，弹簧伸长的长度ΔL＝24cm﹣10cm﹣10cm＝4cm
由图乙可知，此时弹簧对物体的拉力为F拉＝4N，木块的重力G物=F浮-F拉=10N-4N=6N
物体的密度 =0.6×103kg/m3
答：物体的密度是0.6×103kg/m3
（4）解：当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，L弹簧＝10cm，此时物体受的浮力F浮'=G物=6N
= 6×10-4m3
可得 =0.06m
此时水的深度h'=L弹簧+h浸=0.1m+0.06m=0.16m
放水前后水对容器底部压强的变化量Δp=p-p'=ρ水g(h-h')=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.24m-0.16m)=800Pa
答：放水前后水对容器底部压强的变化量是800Pa。
【解析】【分析】（1）物体在液体中受到的浮力竖直向上，重力竖直向下；（2）根据液体密度和排开液体的体积计算浮力；（3）根据质量和体积的比值计算密度大小；（4）根据浮力和液体密度，可以计算排开体积大小，利用液体密度和深度的变化计算压强大小。
2、【答案】（1）解：在水面下3m深处，船体受到的海水的压强是
答：在水面下3m深处，船体受到的海水的压强是
（2）解：驱逐舰满载时，浮力与重力相等，受到的浮力是
答：驱逐舰满载时，受到的浮力是
（3）解：驱逐舰满载时，排开海水的体积是
答：驱逐舰满载时，排开海水的体积是
（4）解：驱逐舰满载时以72km/h=20m/s的速度匀速航行，
因为匀速直线运动，受到的牵引力和阻力相等，为
答：驱逐舰满载时以72km/h的速度匀速航行，受到的牵引力是
【解析】【分析】（1）根据液体的密度和深度，可以计算液体的压强；
（2）利用物体排开液体的质量计算重力，可以计算浮力；
（3）根据浮力和液体密度，可以计算排开液体的体积；
（4）根据阻力和重力关系，可以计算阻力大小，根据二力平衡计算牵引力的大小。
3、【答案】解：
木块受到的浮力：
F浮=G排=1000N
答：木块受到的浮力是1000N．
【解析】【分析】根据阿基米德原理知道，浸入液体的物体所受浮力等于物体排开液体所受的重力．
四、实验探究
1、【答案】（1）甲
（2）液体密度
（3）乙、丙
（4）D
【解析】【解答】解：（1）因为在数值上重力=浮力+拉力，所以受到的浮力最小，弹簧测力计的示数最大，因此是甲图中金属块所受到的浮力最小；（2）丙、丁两次实验，金属块排开液体的体积和浸没的深度都相同，只有液体的密度不同，因此是探究浮力与液体密度的关系；（3）探究浮力与深度的关系时，根据控制变量法的思想，应控制液体种类和排开液体的体积相同，只改变浸没的深度，符合条件的只有乙、丙，数据显示浮力与浸没的深度无关．（4）通过分析实验中的数据可知，F随h的变化趋势是，先变小再不变，因此，只有选项D符合题意．
故答案为：（1）甲；（2）液体密度；（3）乙、丙；（4）D．
【分析】（1）金属块在液体中受到重力、浮力和弹簧测力计拉力的作用，在数值上重力=浮力+拉力，则F浮=G﹣F，重力相同，拉力越大，则浮力越小；（2）要注意观察丙、丁浮力的大小变化是由哪个因素的变化引起的．（3）探究浮力与浸没的深度的关系，要控制液体种类、排开液体体积相同；（4）明确横纵轴表示的内容，再分析F随h的变化趋势，最后做出判断．
2、【答案】（1）控制变量法
（2）D、E；E、F
（3）正确
（4）增加受力面积；减少受力面积
【解析】【解答】（1）探究影响压力作用效果的因素实验，应用了控制变量法与转换法．
（2）探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论；
（3）由图D、E所示实验可知，受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与压力大小有关，由图E、F所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与受力面积有关，由此可知，小丽的结论是正确的．
（4）书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果．
故答案为：（1）控制变量法、转换法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积．
【分析】压力的作用效果与压力大小和接触面积大小有关；
实验应用控制变量法进行实验。
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、在装修房屋时，工人师傅常用一根灌有水（水中无气泡）且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记，如图所示。工人师傅这样做的目的是（ ）
A．把水管当刻度尺用 B．把水管当气压计用
C．为了测量两个点的水平距离 D．为了找到两个相同高度的点
2、为了强身健体，某中学老师每周星期二集中到学校运动场练太极拳， 如图所示甲姿势换成图乙姿势时，人对水平地面的（ ）
A．压力变大，压强不变 B．压力变大，压强变大
C．压力不变，压强变小 D．压力不变，压强变大
3、如图所示，完全相同的甲、乙两个圆柱形容器盛有质量相等的水，放在水平桌面上。现 有体积均为400cm2的长方体物块A、B，己知物块B的密度为0.25×103kg/m3，现用细线 将A、B两物块分别与天花板和容器底部相连，使其部分浸入水中，如图甲、乙所示， 此时物块A、B均有 体积露出水面，且细线的拉力均为F，则下列判断错误的是（ ）
A．拉力F的大小为2 N
B．物体A的密度为1.25 g/cm3
C．甲、乙容器中水对容器底的压强增加量相等
D．放入物体后，甲、乙两容器对桌面的压力相等
4、如图，手握住水杯保持静止，对此状态下列说法正确的是( )
A．手对水杯的握力与水杯对手的力是一对平衡力
B．手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对相互作用力
C．手对水杯的握力增大，则水杯所受的摩擦力随之增大
D．手对水杯的握力增大(手的姿势不变)，则手对水杯的压强增大
5、质量相同的甲、乙、丙、丁4个小球，分别静止在水中的不同深度处，如图所示，则说法正确的是（ ）
A．甲浮力最小 B．丁浮力最大
C．丙丁浮力一定相等 D．甲乙浮力一定相等
6、如图所示，一些同学有转笔的习惯：将笔放在手指上，不停地拨动它转圈．关于这一现象，下列说法正确的是（ ）
A．笔在转动过程中不受力的作用
B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用
C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因
D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强
7、如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ）
A． 刀切芒果
B． 线切鸡蛋
C． 用针绣花
D． 厚纸片垫提手处
8、如图甲所示，小明将一块长木板放在水平面上，现用一水平力F，向右缓缓地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）
A．F、p不变，f变大 B．F、f不变，p变小
C．F、f不变，p变大 D．F变小，p、f变大
9、树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将( )
A．从路中间飞向路边 B．只向上扬
C．从路旁被吸向汽车 D．不受影响
10、如图所示，木工在手工制作家具时，将榫头套入木板上的榫眼时，常在榫头上方的榫眼处垫一木条，再进行敲击，这么做的目的是（ ）
A．快捷、准确 B．增大压力 C．减小压强 D．减小压力
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题5分，共计25分）
1、用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为 N；石块的体积为 cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）
2、小明用如图所示的实验装置，验证了下沉的物体是否受到浮力的作用，由图可知物体浸入液体前后，弹簧测力计前后示数变化了 N，为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有增大物体排开液体的体积或 ．
3、如图所示，嘴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会 ，原因是 。
4、将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，则该物体受到的浮力为 N．
5、 2019年4月23日，我国在青岛附近海空域举行海军建军70周年海上阅兵。护卫舰群首先接受检阅的是质量为4.0×103t的“临沂”舰。如图所示，该舰静止在海面上时所受浮力为 N；水面下5m处的舰体受到海水的压强为 Pa；它以40km/h的速度向前匀速航行时受到的阻力为1.0×106N，则航行2km的过程中动力做功 J．（ρ海水＝1.03×103kg/m3，g＝10N/kg）
三、计算题（3小题，每小题7分，共计21分）
1、如图甲所示，有一体积、质量忽略不计的弹簧，其两端分别固定在容器底部和正方体形状的物体上。已知物体的边长为10cm，弹簧没有发生形变时的长度为10cm，弹簧受到拉力作用后，伸长的长度ΔL与拉力F的关系如图乙所示。向容器中加水，直到物体上表面与液面相平，此时水深24cm。（g=10N/kg）求：
（1）把物体看成一个点，请在丙图上画出此时物体的受力分析。
（2）物体受到水的浮力；
（3）物体的密度。
（4）打开出水孔，缓慢放水，当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，关闭出水孔。求放水前后水对容器底部压强的变化量。
2、如图为中国新一代通用型导弹驱逐舰169号（武汉舰），它是052B型导弹驱逐舰。其满载时的排水量约为 ，当驱逐舰以 的速度匀速直线航行时，受到的阻力是自身总重力的0.01倍。（海水密度近似取 ）求：
（1）在水面下 深处，船体受到的海水的压强是多少？
（2）驱逐舰满载时，受到的浮力是多少？
（3）驱逐舰满载时，排开海水的体积是多少？
（4）驱逐舰满载时以 的速度匀速航行，受到的牵引力是多少？
3、如图向一个装满水的盆里，慢慢放入一块木块，溢出了重1000N的水，求：木块受到的浮力？
四、实验探究（2小题，每小题12分，共计24分）
1、小明利用如图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”．他把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中的不同位置：
（1）上述四种情况， 图中金属块所受到的浮力最小；
（2）做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与 有关；
（3）做 两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关；
（4）如图中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是 ．（金属块未接触容器底）
2、如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是： 和转换法；
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；
（3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”)
（4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】D
【解析】【解答】透明软管的两端开口，底部连通正符合连通器的特点，所以工人师傅这样做的目的是保证两点在同一等高线上的相同高度，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】连通器的特点是在液体不流动时液面总保持相平。
2、【答案】D
【解析】【解答】人不论是以哪种姿势站立，对地面的压力始终等于人的重力，所以甲姿势换成乙姿势时，人对地面的压力不变，甲姿势换成乙姿势时，受力面积变小，由 得，人对地面的压强变大。
故答案为：D。
【分析】压强与受力面积和压力大小有关系，压力相同时，受力面积越小，力的作用效果越明显，压强越大。
3、【答案】D
【解析】【解答】A． GB= mBg= BgVB=0.25×103kg/m3 10N/kg 400 10-6m3=1N
乙容器中B受到的浮力为：FB浮= 水gVB排= 水g VB=1.0×103kg/m3 10N/kg 400 10-6m3=3N
细线对B的拉力：F=FB浮-GB=3N-1N=2N，A不符合题意；
B．A的重力为：GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5N
A= = = =1,25 103kg/m3=1.25g/cm3
B不符合题意；
C．已知甲、乙两容器完全相同，且内面装水质量相等，而：VA=VB，△VA排=△VB排，两容器中水面高度的变化量相等，根据液体压强计算公式可知，水对两容器底的压强增加量相等，C不符合题意；
D．因为：甲容器对桌面的压力为：F甲=G容+G水+GA排；
乙容器对桌面的压力为：F乙=G容+G水+GB；
而VA排= VB排 GB，故F甲 F乙，D错误，符合题意。
故答案为：D
【分析】分别对A、B进行受力分析，利用力的平衡条件及阿基米德原理可知 拉力F的大小 、 物体A的密度 ；再根据液体压强计算公式p=ρgh可知水对两容器底的压强增加量；水平桌面上的物体，压力等于总重力.
4、【答案】D
【解析】〖解答〗解：A、手对水杯的握力与水杯对手的力是一相互作用力，故A错；
B、手对水杯的摩擦力与水杯自身的重力是一对平衡力，故B 错；
C、手对水杯的握力增大，水杯所受的摩擦力不变，故C错；
D、手对水杯的握力增大(手的姿势不变)，则手对水杯的压强增大，故D正确。
故选D。
〖分析〗（1）二力平衡的条件：同体、等值、反向、共线；相互作用力：等值、反向、共线但不同体；（2）影响压强的因素：压力、受力面积。
5、【答案】D
【解析】【解答】因为4小球质量相同，所以甲、乙、丙、丁4个小球的重力也相同；根据物体的浮沉条件可知，甲、乙小球漂浮，所以甲、乙小球所受重力即等于其自身浮力，而丙小球悬浮，所以丙小球所受浮力也等于自身重力；丁小球沉底，说明丁小球所受浮力一定小于自身重力；综上所述甲、乙、丙所受浮力相等且等于自身重力，丁所受浮力小于自身重力且在4个小球中所受浮力最小，故只有D符合题意。
故答案为：D
【分析】当物体的重力大于受到的浮力时物体下沉，当物体的重力等于受到的浮力时物体悬浮或漂浮，当物体的重力小于受到的浮力时物体上浮.
6、【答案】B
【解析】【解答】解：A、笔在手指中转动过程中受力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B、笔停在静止的手指上时，此时是平衡状态，此时所受的力是平衡力，故B正确；
C、手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，这是由于惯性的缘故，故C错误；
D、笔对手和笔静止在桌面上时对手、桌面的压力相等，受力面积不等，根据公式p= 可求铅笔对手、桌面的压强不等，故D错误．
故选B．
【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）静止或匀速直线运动都是平衡状态，此时所受的力是平衡力；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，称为惯性；（4）在水平面上，压力等于物体自身重力，接触面积小，根据公式p= 可求铅笔压强的大小．
7、【答案】D
【解析】【解答】解：A、B、C都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
D、提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．
故选D．
【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．（2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．（3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．
8、【答案】C
【解析】【解答】由于水平面上物体的压力等于自身的重力，所以当向右缓慢地推木板的过程中，木板对桌面的压力F不变；又因为 ，而向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小，所以木板对桌面的压强p变大；向右缓慢地推木板的过程中，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力f不变；C符合题意。
故答案为：C。
【分析】结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力处在水平面上的物体，物体对桌面的压力等于重力，结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强，其中F是压力，S是受力面积；滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，当两个因素相同时，滑动摩擦力大小不变。
9、【答案】C
【解析】【分析】在气体中流速越大的位置压强越小．
【解答】树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，汽车会带动周围的空气随之运动，汽车旁的空气流速变大，压强变小，小于路两旁的大气压，在大气压的作用下，树叶从路旁被吸向汽车．
故选C．
10、【答案】C
【解析】【解答】木工将榫头套入木板上的榫眼时，常常在榫头上方的榫眼处垫一木条，这么做的目的是在压力一定时，增大受力面积，来减小压强．
故答案为：C．
【分析】减小压强的方法有：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．
二、填空题
1、【答案】0.4；40
【解析】【解答】由题意可知F浮=G－F=1N－0.6N=0.4N；
V石=V排= =0.4×10-4m3=40 cm3
【分析】这是两种计算浮力方法的综合使用,是一道典型的浮力方面的计算题型.首先要根据称重法求出浮力的大小,再根据阿基米德原理的变形公式求出排开液体的体积,即小石块的体积.
2、【答案】0.2；增加液体的密度
【解析】【解答】解：①测力计分度值为0.2N，物体浸入液体前测力计示数：
G=2.4N，
物体浸入液体后，弹簧测力计前后示数：
F=2.2N，弹簧测力计前后示数变化了：
△F=G﹣F=2.4N﹣2.2N=0.2N；②由于弹簧测力计前后示数变化即浮力的大小，根据响浮力大小的因素是排开液体的密度和物体排开液体的体积，为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，可采取的措施有增大物体排开液体的体积或增加排开液体的密度．
故答案为：0.2；增加液体的密度．
【分析】（1）弄清楚弹簧测力计的分度值，然后读出其重力和拉力，根据称重法F浮=G﹣F拉求出浮力；（2）由于弹簧测力计前后示数变化是浮力作用的结果，而影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积，据此根据控制变量法分析可采取的措施．
3、【答案】互相靠拢；空气流速大的位置压强小
【解析】【解答】当对着两张纸之间吹起时，两纸之间的空气流速加快，气压减小，小于两纸外侧的气压，故两纸在气压差的作用下，两纸向中间靠拢。
故答案为：互相靠拢；空气流速大的位置压强小.
【分析】流速与压强的关系：流速越大，压强越小.
4、【答案】4
【解析】【解答】解：
把物体放入盛满水的溢水杯中，排开的水重：
G排=4N，
根据阿基米德原理可知：物体受到的水的浮力：F浮=G排=4N．
故答案为：4．
【分析】已知物体放入盛满水的溢水杯中溢出水的重力，利用阿基米德原理求物体受到的浮力．
5、【答案】4×107；5.15×104；2×109
【解析】【解答】解：（1）“临沂”舰漂浮在水面上，则该舰受到的浮力：F浮＝G＝mg＝4.0×103×103kg×10N/kg＝4×107N，（2）水面下5m处的舰体受到海水的压强：p＝ρ海水gh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×5m＝5.15×104Pa；（3）因为船匀速行驶，所以其受到的动力：F＝f＝1.0×106N，
则航行2km的过程中动力做功：W＝Fs＝1.0×106N×2×103m＝2×109J。
故答案为：4×107；5.15×104；2×109。
【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力，根据液体密度和深度，可以计算液体的压强大小；根据拉力和距离的乘积计算做功多少。
三、计算题
1、【答案】（1）解：物体在水中受到浮力，弹簧拉力以及重力三个力，如图所示：
（2）解：物块刚好完全浸没在水中，则V排＝V物＝（0.1 m）3＝1×10-3m3
物体所受的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N
答：物体受到水的浮力是10N
（3）解：由图甲可知，当物体上表面上液面齐平时，物体上表面距容器底的距离为h＝24cm，弹簧伸长的长度ΔL＝24cm﹣10cm﹣10cm＝4cm
由图乙可知，此时弹簧对物体的拉力为F拉＝4N，木块的重力G物=F浮-F拉=10N-4N=6N
物体的密度 =0.6×103kg/m3
答：物体的密度是0.6×103kg/m3
（4）解：当弹簧处于没有发生形变的自然状态时，L弹簧＝10cm，此时物体受的浮力F浮'=G物=6N
= 6×10-4m3
可得 =0.06m
此时水的深度h'=L弹簧+h浸=0.1m+0.06m=0.16m
放水前后水对容器底部压强的变化量Δp=p-p'=ρ水g(h-h')=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.24m-0.16m)=800Pa
答：放水前后水对容器底部压强的变化量是800Pa。
【解析】【分析】（1）物体在液体中受到的浮力竖直向上，重力竖直向下；（2）根据液体密度和排开液体的体积计算浮力；（3）根据质量和体积的比值计算密度大小；（4）根据浮力和液体密度，可以计算排开体积大小，利用液体密度和深度的变化计算压强大小。
2、【答案】（1）解：在水面下3m深处，船体受到的海水的压强是
答：在水面下3m深处，船体受到的海水的压强是
（2）解：驱逐舰满载时，浮力与重力相等，受到的浮力是
答：驱逐舰满载时，受到的浮力是
（3）解：驱逐舰满载时，排开海水的体积是
答：驱逐舰满载时，排开海水的体积是
（4）解：驱逐舰满载时以72km/h=20m/s的速度匀速航行，
因为匀速直线运动，受到的牵引力和阻力相等，为
答：驱逐舰满载时以72km/h的速度匀速航行，受到的牵引力是
【解析】【分析】（1）根据液体的密度和深度，可以计算液体的压强；
（2）利用物体排开液体的质量计算重力，可以计算浮力；
（3）根据浮力和液体密度，可以计算排开液体的体积；
（4）根据阻力和重力关系，可以计算阻力大小，根据二力平衡计算牵引力的大小。
3、【答案】解：
木块受到的浮力：
F浮=G排=1000N
答：木块受到的浮力是1000N．
【解析】【分析】根据阿基米德原理知道，浸入液体的物体所受浮力等于物体排开液体所受的重力．
四、实验探究
1、【答案】（1）甲
（2）液体密度
（3）乙、丙
（4）D
【解析】【解答】解：（1）因为在数值上重力=浮力+拉力，所以受到的浮力最小，弹簧测力计的示数最大，因此是甲图中金属块所受到的浮力最小；（2）丙、丁两次实验，金属块排开液体的体积和浸没的深度都相同，只有液体的密度不同，因此是探究浮力与液体密度的关系；（3）探究浮力与深度的关系时，根据控制变量法的思想，应控制液体种类和排开液体的体积相同，只改变浸没的深度，符合条件的只有乙、丙，数据显示浮力与浸没的深度无关．（4）通过分析实验中的数据可知，F随h的变化趋势是，先变小再不变，因此，只有选项D符合题意．
故答案为：（1）甲；（2）液体密度；（3）乙、丙；（4）D．
【分析】（1）金属块在液体中受到重力、浮力和弹簧测力计拉力的作用，在数值上重力=浮力+拉力，则F浮=G﹣F，重力相同，拉力越大，则浮力越小；（2）要注意观察丙、丁浮力的大小变化是由哪个因素的变化引起的．（3）探究浮力与浸没的深度的关系，要控制液体种类、排开液体体积相同；（4）明确横纵轴表示的内容，再分析F随h的变化趋势，最后做出判断．
2、【答案】（1）控制变量法
（2）D、E；E、F
（3）正确
（4）增加受力面积；减少受力面积
【解析】【解答】（1）探究影响压力作用效果的因素实验，应用了控制变量法与转换法．
（2）探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积相同而压力大小不同，由图示实验可知，应选择图D、E两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制物体间的压力相等而受力面积不同，应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论；
（3）由图D、E所示实验可知，受力面积相同而物体间的压力不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与压力大小有关，由图E、F所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，压力作用效果不同，由此可知，压力作用效果与受力面积有关，由此可知，小丽的结论是正确的．
（4）书包的背带做得又宽又大，这是利用了：增加受力面积来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：减少受力面积来增加压力作用的效果．
故答案为：（1）控制变量法、转换法；（2）D、E；E、F；（3）正确；（4）增加受力面积；减少受力面积．
【分析】压力的作用效果与压力大小和接触面积大小有关；
实验应用控制变量法进行实验。