统编版二年级语文下册语文园地二课时练习（ 含答案）

分层练习 课时练习 园地二 二年级下语文（部编含答案）
A类基础性必做题（星级评价 ）
一、把下面的汉字和读音连起来。
chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn
饲 养 筑 营 建 演 程
二、填上适当的词语。
　　（　 　）的笑脸　　 （　 　）的老师　 　（　 　）的梦
安静的（　 　）　 　 绿色的（　 　）　 　盛开的（　 ）
三、照样子，写词语，填句子。
　　1.又香又甜
　　　　___ _____　　______ __　　_____ ___
　　2.平平安安
　　　　_____ ___　　_____ ___　　__ ______
　　3.绿叶沙沙像我们的歌声。
　　　　__________像_________________________________。
四、选择合适的词语填入括号内。
　　1. 伸　深
　　　　弟弟（ 　）着舌头，做了个怪脸就跑了。
　　　　张老师常常备课到（ 　）夜。
安静　安全
　　　　我们每时每刻都要注意（　 　）。
　　　　考试的时候教室里非常（　 　）。
五、给加点的字注音，读一读，连一连，说一说。
　　　　　　　
　　　　　　　　　
我的发现：
营业员＝营业＋员　　　 　建筑师＝建筑＋师
____________＝保洁＋员 ____________＝理发＋师
我的愿望：
长大后，我想当___________，因为_________________________。
六、照样子，写一写。
例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
　 1、太阳火红火红的，好像_______________。　
　2、小河碧绿碧绿的，好像_______________。
七、用“特别”不同的意思各说一句话。
1
2
B类提升性选做题（3选2）（星级评价 ）
八、根据语境填句子。
予人玫瑰，手有余香。 平时肯帮人，急时有人帮。 与其锦上添花，不如雪中送炭。
①我们平时去帮助别人，其实是在帮助自己，因为 。
②帮助别人，快乐自己，正像 说的那样。
九、选出加点词意思相同的句子。(填序号)
1、这个小姑娘的想法很特别。(　 　)
A．我特别喜欢这本书。
B．榴莲的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。
2、 现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。(　 　)
A．今天刚下过雨，空气很新鲜。
B．小明有个新鲜玩意儿，大家都围在他身边。
3、 这项工作她完成得真漂亮。(　 　)
A．小林买的鞋子真漂亮。
B．他这一仗打得很漂亮，大获全胜。
十、按要求做题。
(1) 补充谚语。
①予人玫瑰，______________。
②平时肯帮人，急时______________。
③与其锦上添花，不如______________送炭。
(2) 选择上面的谚语填空。
①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫‘______________________________________’。”
②今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道：“___________________________。”
C类拓展性挑战题（星级评价 ）
十一、课外阅读，提升能力。
（一）听读短文，完成练习。
送温暖
小松鼠住院了，小动物们都来看望它。小猴带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔带白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来！”小松鼠看着满屋的小伙伴，感动得流下了眼泪。
1、 ___________生病住院了，小猴、____________、____________、_____________、___________和黄鹂来看望它。
2、小松鼠为什么流泪？在正确选项后的括号里打“√”。
① 小松鼠觉得身体不舒服。 (　　　)
② 小松鼠觉得伙伴们对它太好了，很感动。 (　　　)
（二） 助人为乐的大象
有一天，小山羊在小河边玩，突然掉进了小河里，他急忙大喊：“救命啊！”这时大象跑了出来，用他的长鼻子（卷 吸）起了小山羊，小山羊得救了。
又有一次，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她的萝卜地里的萝卜口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于是她飞快地跑去找大象。大象正在小河边散步。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我好吗？”大象二话没说就从河里 （卷 吸）了很多水，跑到萝卜地给萝卜浇水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气说：“谢谢你！”
1. 在文中的括号里选出正确的动词，画“√”。
2. 读第二自然段，文中加点词语的意思是（ ）。
A. 大象不说话
B. 大象不说话，也不行动
C. 大象很干脆地行动
3. 短文共有个自然段。第自然段写了大象用长鼻子把从救上来；第自然段写了大象用长鼻子帮助给浇水。真是一头的大象，我喜欢它。
4. 大象还会帮助哪些小动物？发挥想象再写一件事！
小练笔。
1、地里高粱成熟了，请你要把颜色和形状用上“像”写一句话。
2、你的同桌长什么样子，你们经常一起做什么？请你写下来。
参考答案
A类基础性必做题（星级评价 ）
一、把下面的汉字和读音连起来。
chénɡ jiàn zhù sì yǎnɡ yínɡ yǎn
饲 养 筑 营 建 演 程
二、填上适当的词语
美丽的　敬爱的　甜蜜的　小院　帐篷　花朵
三、照样子，写词语，填句子
又高又大　又白又胖　又香又脆　　
2.安安全全　整整齐齐　干干净净
　　3.花儿像一张张笑脸。
四、选择合适的词语填入括号内
1.伸　深2.安全　安静
五、给加点的字注音，读一读，连一连，说一说。
连线略
我的发现：保洁员　理发师
我的愿望：建筑师　我想让大家住上舒适的房子
六、照样子，写一写。
1、一个大火球　
2、一条绿丝带
七、用“特别”不同的意思各说一句话。
1、今年地里结了一个特别大的西瓜。
2、这个西瓜的味道很特别，一点也不甜。
B类提升性选做题（3选2）（星级评价 ）
八、根据语境填句子。
①平时肯帮人，急时有人帮。②予人玫瑰，手有余香。
九、选出加点词意思相同的句子。(填序号)
1、B　2、B　3、B
十、按要求做题。
(1)①手有余香　②有人帮　③雪中
(2)①平时肯帮人，急时有人帮　②予人玫瑰，手有余香
C类拓展性挑战题（星级评价 ）
十一、课外阅读，提升能力。
（一）1、小松鼠　小蜜蜂　小白兔　小牛　百灵鸟　
2、②√
（二）1. 卷 吸
2. C
3. 两 一 小山羊 小河里 二 小兔 萝卜 助人为乐
4. 示例：大象还会帮助小松鼠过河，它伸长鼻子，让小松鼠从上面走过去，顺利地过了河。
小练笔。