分层练习 课时练习5 雷锋叔叔,你在哪里二年级下语文(部编含答案)
A类基础性必做题(星级评价 )
一、看拼音写词语。
léi fēnɡ mào yǔ wān qū wēn nuǎn
zuó tiān liú xià sǎ shuǐ bēi zhe
二、连一连,填一填。
长长的 细雨 背着( )
蒙蒙的 小溪 踏着( )
弯弯的 露珠 乘着( )
晶莹的 小路 顺着( )
三、我会组词。
万( ) 西( ) 冒( ) 昨( ) 锋( )
迈( ) 洒( ) 昌( ) 作( ) 峰( )
四、在课文中找出下列词语的近义词或反义词
近义词:
踪迹( ) 寻觅( ) 奉献( ) 到处( )
反义词:
弯( ) 寒冷 ( ) 年轻( ) 浑浊( )
五、把下面的音节选在下面的框中。
bàn nìnɡ mì shùn yínɡ
泞 瓣 觅 莹 顺
六、加上标点,读一读,说说你读出什么语气来。
①雷锋叔叔 你在哪里 你在哪里
②瞧 那泥泞路上的脚窝 就是他留下的足迹
七、按课文内容填空。
1、《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美( )叔叔的,他为人民做了许多( ),当时流传着这样一句话:“( )。”他牺牲后,毛主席曾为他题词:“( )。”
2、我们( )长长的小溪,( )弯弯的小路,( )温暖的春风,四处( )雷锋的足迹。哪里需要( ),雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋( )迷路的孩子,( )蒙蒙的细雨。( )年迈的大娘,( )路上的荆棘。
B类提升性选做题(3选2)(星级评价 )
八、有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项后打“√”。
1、雷锋叔叔已经不在我们身边了,不用学习他了。 ( )
2、雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。 ( )
九、找到加点字的拼音缺少的部分,用线把它们连起来。
十、课内阅读,想想,填填。
啊!终于找到了---
哪里需要献出( ),
雷锋叔叔就出现在哪里。
1、按课文内容填空。
2、对句子理解正确的一项是( )
A.雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B.在任何需要奉献爱心的地方,都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。
C类拓展性挑战题(星级评价 )
十一、课外阅读,提升能力。
(一)在缺少爱的荒原,你是绿树一丛,春花一朵。
在缺少爱的夜空,你是皓(hào)月一轮,明星一颗。
在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座。
在缺少爱的冬日,你是春风一缕(lǚ),炭(tàn)火一盆。
啊,雷锋!你是爱之丰碑(bēi),爱之旗帜,爱之楷(ǎi)模。
1、填上恰当的量词。
一( )皓月 一( )明星 一( )炭火
2、雷锋是爱的_______、________、________。
3、你要向雷锋叔叔学习什么呢?
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(二)雷锋日记摘抄
1960年8月20日
辽阳市遭受了洪水的灾害,我把省吃俭用积存的100元
钱寄给了辽阳灾区。有人说我是“傻子”,是不对的。我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是“傻子”,我是甘心情愿做这样的“傻子”的,革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。 我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。
1、猜猜“甘心情愿”的意思 。
2、雷锋为什么说他甘心情愿做这样的“傻子”呢?
3、结合课文内容说一说,雷锋是个什么样的人?
4、拓展题。填一填。 雷锋叔叔是一名 ,每年学雷锋日定为 ,雷锋牺牲后,毛主席的题词是 。
十二、小练笔。你们身边一定有许多小雷锋,请夸一夸他们吧。
________是小雷锋,我想对他说:“___________
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参考答案
A类基础性必做题(星级评价 )
一、看拼音写词语。
雷锋 冒雨 弯曲 温暖 昨天 留下 洒水 背着
二、连一连,填一填。
三、我会组词。
四、在课文中找出下列词语的近义词或反义词
足迹 寻找 贡献 各处 直 温暖 老迈 清澈
五、把下面的音节选在下面的框中。
nìnɡ bàn mì yínɡ shùn
六、加上标点,读一读,说说你读出什么语气来。
①雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?(读出急切的语气)
②瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。(读出赞叹的语气)
七、按课文内容填空。略
B类提升性选做题(3选2)(星级评价 )
八、有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项后打“√”。
2、 √
九、找到加点字的拼音缺少的部分,用线把它们连起来。
十、课内阅读,想想,填填。
1、爱心 2、B
C类拓展性挑战题(星级评价 )
十一、课外阅读,提升能力。
(一)1、轮 颗 盆
2、丰碑 旗帜 楷模
3、我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。
(二)1、心里十分愿意。
2、因为雷锋要做一个有利于人民,有利于国家的人。
3、热爱祖国,热爱人民,无私奉献的人。
4、解放军战士 3月15日 向雷锋同地学习。
十二、小练笔。你们身边一定有许多小雷锋,请夸一夸他们吧。