7 一匹出色的马 课时练习 （ 含答案）

分层练习 课时练习7 一匹出色的马二年级下语文（部编含答案）
A类基础性必做题（星级评价 ）
一、看拼音写词语。
mǎ pǐ wén lù jǐnɡ sè shuǐ bō
zhí dé hǎo xiànɡ yāo qiú liú liàn
二、将下面的音节补充完整。
ō w j ài ì ánɡ ī t
波 纹 郊 外 异 常 枝 条
shànɡ l t róu r ch xià
跨 上 绿 毯 柔 软 垂 下
三、下面加点字的读音完全正确的一组是(　　)
A．郊外(jiāo) 泛起(fàn) 波纹(pō)
B．葱绿(cōng) 柔软(rǎn) 地毯(tǎn)
C．异常(yì) 一株(zhū) 骑着(qí)
四、在正确的词语上打“√”。
1、我们恋恋不舍（ shě shè）地离开了这里。
2、你怎么还（hái huán）没有回家？
3、女生宿舍（ shě shè），男生止步。
4、一个春天的傍晚，我们一家到郊外散（sǎn sàn ）步。
五、我会组词。
匹（ ） 景（ ） 像（ ） 波（ ） 球（ ）
四（ ） 京（ ） 象（ ） 被（ ） 求（ ）
六、在括号里填上合适的词语。
（1）量词
一( 　)果园　　 一(　 )小河　　 一(　 )柳树
一( 　)枝条 一(　 )骏马 一( 　)小路
（2）形容词
（ ）的田野 （ ）的景色 （ ）的枝条
七、照样子写词语。
高高兴兴：__________ __________
又长又细：__________ __________
摇摇头： __________ __________
B类提升性选做题（3选2）（星级评价 ）
八、写出下面加点词语的近义词。
1、春天的郊外，景色异常美丽。(　 　)
2、他拾起一根又长又细的枝条。(　 　)
3、妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。(　 　)
选择正确答案填空。
1、课文先写了(　　)的事，表达了对春天的喜爱和赞美之情。接着描写了(　　)的事，表现了孩子的天真可爱。
A妹妹让妈妈抱她回家 B一家人在美丽的春景中散步
C妹妹骑着“马”回家
2、爸爸说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是(　　)
A．一匹好马。　　　B．一根又长又细的枝条。
3、为什么说这是一匹出色的马？(　　)
A．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了。
B．因为这匹马跑得很快，妹妹很轻松地就回了家。
十、课内阅读，精彩片段赏析。
路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
1、“葱葱绿绿”是描写颜色的词语，请在下列括号里填上表示颜色的词语。
(　 　)的河水　　(　 　)的稻谷
2、句中“柔软的绿毯”指的是________。我觉得这片田野还像___________________。这句话运用________的修辞手法，写出了田野的美。
3、用“……像……”写一个句子。
_____________________________________________
C类拓展性挑战题（星级评价 ）
十一、课外阅读，提升能力。
（一）送蜡烛的小女孩
有一位女子刚搬了家，她发现隔壁住了一个寡妇与两个小孩子。
有天晚上忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。忽然，她听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见她紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗？”女子怕她借蜡烛，就对她吼了一声：“没有！”
正当她准备关上门时，小女孩竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送给你。”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小女孩紧紧地拥抱在怀里。
1、在文中找出下面词语的近义词。
感激 ——(　 　)　　　突然 ——(　 　)
2、小女孩问阿姨家有没有蜡烛的原因是(　　)
A．想向阿姨借蜡烛。
B．想把自己家的蜡烛借给阿姨。
3、你想对送蜡烛的小女孩说些什么？
____________________________________________
（二） 几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1.本文共＿＿＿＿＿＿自然段。
2.皮球掉到树冻里去了，小马＿＿＿＿＿＿，小石＿＿＿＿＿＿，小叶＿＿＿＿＿＿，可是都不行。
3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法。
十二、小练笔。你在生活中一定也有像妹妹那样把柳条当马骑的体验吧！在玩耍时，你会把什么当成什么呢？
参考答案
A类基础性必做题（星级评价 ）
一、看拼音写词语。
马匹 文具 景色 水波 值得 好像 要求 留恋
二、将下面的音节补充完整。
三、下面加点字的读音完全正确的一组是(　　)
C
四、在正确的词语上打“√”。
1、 shě 2、hái 3、 shè4、 sàn
五、我会组词。
六、在括号里填上合适的词语。
七、照样子写词语。
蹦蹦跳跳 葱葱绿绿 又粗又壮 又蹦又跳 挺挺胸 抬抬肩
B类提升性选做题（3选2）（星级评价 ）
八、写出下面加点词语的近义词。
1特别2捡起3快乐
选择正确答案填空。
1、B C 2、B 3、A
十、课内阅读，精彩片段赏析。
1、碧绿碧绿 金黄金黄
2、田野 一幅美丽的图画 比喻
3、金色的田野像铺了一地金子。
C类拓展性挑战题（星级评价 ）
十一、课外阅读，提升能力。
（一）1、感动 忽然
2、B
3、你们一家人这么关心别人，真善良！
（二） 1.5
伸手到树洞里去掏；用两根树枝去夹；拿一把钩子去钩。
3. 他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
十二、小练笔。你在生活中一定也有像妹妹那样把柳条当马骑的体验吧！在玩耍时，你会把什么当成什么呢？