分层练习 课时练习3、小青蛙 一年级下语文(部编含答案)
A类基础性必做题(星级评价 )
一、看拼音,写字词。
qīnɡ qīnɡ qīnɡ shēnɡ qì
1、 的河水里有一只 蛙 了。
qínɡ qǐnɡ
2、 朗的一天,爷爷 来了一位客人。
二、我会给字词注音。
眼睛 保护 害虫 故事书 让座 生病
清澈 天气 晴天 友情 请教 学生 青蛙
三、组词。
青( ) 眼( ) 保( )
害( ) 情( ) 病( )
给多音字组词。
shǎo ( ) hǎo( )
少< 好<
shào ( ) hào( )
五、选择加点字的正确读音,画“√”。
眼睛(jīnɡ qínɡ) 保护(hù fù)
生病(bìnɡ bìn) 害虫(hài hēi)
B类提升性选做题(3选2)(星级评价 )
六、读一读,选一选。
晴 清 情 请 睛
1.这条小河里的水,非常( )。
2.今天小明( )我去他家做客。
3.明天天气很( )朗,我们去旅游吧。
4.她有一双明亮的大眼( )。
5.姐姐心( )很好,在家里哼起了歌。
七、给加点的字注音。
1、你有多少( )本《少( )年文艺》啊?
2、保护禾苗吃害虫,做了不少( )好事情。
3、请你爱护小青蛙,好( )让禾苗不生病。
4、我爱好( )读书。
课内阅读,回答问题。
小青蛙
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
1、用“/”划分朗读停顿。
2、划线句子中有哪几个字长得很像?用“—”画出来,再抄写在下面的横线上。
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3、 你还知道哪些“青”加偏旁组成的字?
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4、“保护”是什么意思?
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5、青蛙做了什么好事情?
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6、这首儿歌告诉我们什么道理?
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C类拓展性挑战题(星级评价 )
九、课外阅读,提升能力。
小青蛙
我是一只小青蛙,我有一张大嘴巴,
两只眼睛长得大,看见害 虫我就一口吃掉它。
1、用“—”画出描写青蛙可爱样子的句子。
2、用“﹏”画出描写青蛙可爱行为的句子。
毛 娃
毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。
毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。
毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。
3.选择下列词语的反义词。(填序号)
A.走 B.笑 C.盖 D.醒
哭——( ) 睡——( )
4.读一读,选一选。
A.吃油饼 B.坐花轿
C.盖花被 D.唤花狗
参考答案
A类基础性必做题(星级评价 )
一、看拼音,写字词。
1、清清 青 生气 2、晴 请
二、我会给字词注音。
yǎn jīnɡ bǎo hù hài shì rànɡ bìnɡ
qīnɡ qì qínɡ qínɡ qǐnɡ shēnɡ qīnɡ
三、组词。
四、给多音字组词。
shǎo (多少) hǎo(好人)
少< 好<
shào (少年) hào(爱好)
五、选择加点字的正确读音,画“√”。
jīnɡ hù bìnɡ hài
B类提升性选做题(3选2)(星级评价 )
六、读一读,选一选。
1、清 2、请3、晴4、 睛5、情
七、给加点的字注音。
1、shǎo shào 2、 shǎo 3、 hǎo 4、 hào
八、课内阅读,回答问题。
1、河水清清/天气晴,
小小青蛙/大眼睛。
保护禾苗/吃害虫,
做了不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙,
好让/禾苗/不生病。
2、清晴 青睛
3、请 情蜻
4、保护:尽力照顾,使不受损害。
5、保护庄稼
6、保护青蛙
C类拓展性挑战题(星级评价 )
九、课外阅读,提升能力。
1、我是一只小青蛙,我有一张大嘴巴,
2、看见害 虫我就一口吃掉它。
3.B.笑 D.醒
4.A.B.C.D.