2021学年度第二学期期中教学质量检测高一级
生物科测试题
时量:75分钟 满分:100 分
一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得2分,错选、不选得0分。
1. 假说—演绎法是科学研究中常用的方法,孟德尔在发现分离定律时的演绎过程是 ( )
A. 由一对相对性状的杂交实验推测,生物的性状是由遗传因子决定的
B. 由F2中出现了“3∶1”性状分离比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
C. 若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离,则测交后代性状分离比接近1∶1
D. 若测交后代性状分离比接近1∶1,则F1的遗传因子组成为Aa
2. 黄瓜果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显、隐性关系的相对性状。下列杂交组合中,一定能根据子代的表型判断显、隐性关系的是( )
A. 绿色果皮植株和黄色果皮植株分别自交 B. 黄色果皮植株和绿色果皮植株杂交
C. 绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交
D. 绿色果皮植株自交,同时黄色果皮植株与绿色植株杂交
3. 为鉴定一株高茎豌豆和一只灰色野兔的是否纯合子,应采用的最简便方法分别是( )
A. 自交、杂交 B. 测交、测交 C. 自交、测交 D. 自交、自交
4. 两紫花豌豆杂交,F1有紫花和白花两种性状,比例为3∶1。若该性状只受一对等位基因的控制,取F1所有紫花的种子种下,自然状态下F2中紫花所占的比例为( )
A. 1/2 B. 3/4 C. 5/6 D. 9/16
5.如图为某植株自交产生后代过程图解,下列对此过程及结果的描述,不正确的是( )
A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程 B.②过程发生雌、雄配子的随机结合
C.M、N、P分别代表16、9、4
D.该植株测交后代性状分离比为1∶1
6. 蜜蜂是一种群居性的动物,雌蜂是受精卵发育而来的二倍体,可进行正常的减数分裂产生卵细胞,雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成。下表是子代基因型,则亲本的基因型是( )
雄峰 雌蜂
AB、ab、Ab、aB AABb、Aabb、AAbb、AaBb
A. 雌蜂AaBb、雄蜂Ab
B. B. 雌蜂AABB、雄蜂ab
C. 雌蜂aabb、雄蜂AB
D. 雌蜂AaBb、雄蜂ab
7. 果蝇体细胞有4对染色体,果蝇的部分性状及基因所在的染色体如表所示,显性基因对隐性基因为完全显性。据表分析,下列叙述正确的是( )
相对性状 相关基因 基因所在染色体
灰体/黑檀体 E、e Ⅲ
灰体/黑体 B、b Ⅱ
长翅/残翅 Vg、vg Ⅱ
焦刚毛/直刚毛 A、a X染色体
红眼/白眼 W、w X染色体
A. 基因与性状都是简单的线性关系,一种性状只受一对基因控制
B. 红眼、白眼性状的遗传属于伴性遗传,不遵循基因分离定律
C. 如果亲代果蝇的基因型为 BbVgvg 与 BbVgvg,则子代的表型比例为9∶3∶3∶1
D. 如果长翅白眼雄果蝇与残翅红眼雌果蝇杂交产生的子代均为长翅红眼,则亲代的基因型为VgVgX w Y、vgvgX W X W
8. 农作物的籽粒成熟后大部分掉落的特性称为落粒性,落粒性给水稻收获带来较大困难。科研人员做了如图所示杂交实验,下列说法不正确的是( )
A. 落粒性至少由两对独立遗传的基因控制
B. 杂合不落粒水稻自交后代中不出现落粒植株
C. F2不落粒水稻中纯合植株的比例为3/16
D. 野生稻多表现落粒,这利于水稻的繁衍
9. 黄色卷尾鼠彼此杂交,子代的表现型及比例为6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遗传现象的主要原因可能是 ( )
A.不遵循基因的自由组合定律 B.控制黄色性状的基因纯合致死
C.卷尾性状由显性基因控制 D.鼠色性状由显性基因控制
10.下图表示某动物的精子形成过程,以下叙述错误的是 ( )
A.①过程为精原细胞的有丝分裂 B.②过程中进行了染色体复制
C.③过程中染色体数目加倍 D.④过程为减数第二次分裂
11. 如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中相关物质(①~③)的数量。下列表述与图中信息相符的是 ( )
A.Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合 B.Ⅲ可代表初级精母细胞
C.②代表染色体 D.Ⅰ~Ⅳ中③的数量比是2∶4∶4∶1
12. 小明的哥哥在学完“减数分裂和受精作用”一节后,写下了下面四句话,其中最合理的是( )
A. 我体内细胞遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈
B. 我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供
C. 我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的
D. 我和小明体内细胞的遗传物质都是一样的
13. 下列关于生命科学史的描述正确的是( )
A.萨顿通过研究蝗虫精子和卵子的形成以及受精作用,最终采用假说-演绎法证明了基因在染色体上B.摩尔根和他的学生发明了基因位于染色体相对位置的方法,证明了基因在染色体上呈线性排列
C.美国科学家赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法证明了 DNA 是主要的遗传物质
D.沃森和克里克成功拍摄了 DNA 的衍射图谱,并提出了 DNA 的双螺旋结构模型
14. 下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是( )
A. XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
B. 位于性染色体上的基因,遗传上总是和性别相关联
C. 含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子
D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
15. 家蚕的性别决定方式是ZW型,其幼虫结茧情况受一对等位基因L(结茧)和Lm(不结茧)控制。在家蚕群体中,雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例。下列有关叙述正确的是 ( )
A. 雄蚕不结茧的基因型为ZLmW
B. 雌蚕不结茧的基因型为ZLmZLm和ZLmZL
C. L基因和Lm基因位于Z染色体上,L基因为显性基因
D. L基因和Lm基因位于Z染色体上,Lm基因为显性基因
16. 某种人类遗传病是由X染色体上的显性基因A控制的,但不会引起男性发病。现有一女性患者与一表现正常的男性结婚,其后代患该种病的概率为50%。下列相关叙述正确的是( )
A. 亲代正常男性一定不携带该病致病基因 B. 亲代女性患者的基因型是杂合的
C. 亲代女性患者的母亲不一定是该病患者 D. 人群中该病的发病率正好等于50%
17. 菠菜是雌雄异株植物,性别决定方式为XY型。已知菠菜的抗霜与不抗霜、抗病与不抗病为两
对性状。用抗霜抗病植株作为父本,不抗霜抗病植株作为母本进行杂交,子代表型及比例如下表。下
列对杂交结果分析正确的是( ) 不抗霜抗病 不抗霜不抗病 抗霜抗病 抗霜不抗病
雄株 3/4 1/4 0 0
雌株 0 0 3/4 1/4
A. 抗霜基因和抗病基因都位于X染色体上
B. 抗霜性状和抗病性状都属于显性性状
C. 抗霜基因位于常染色体上,抗病基因位于X染色体上
D.上述杂交结果无法判断抗霜性状和抗病性状的显隐性
18. 下列对实验结果的预测,不正确的是( )
A. 将加热杀死的S型肺炎链球菌和R型活菌混合注入小鼠体内,会引起小鼠败血症
B. 经RNA酶处理的S型肺炎链球菌细胞提取物与 R 型活菌混合培养,培养基上只形成R型细菌的菌落
C. 用含35S标记的噬菌体感染未被标记的大肠杆菌,短时间保温后,搅拌、离心,上清出现较高放射性
D. 用烟草花叶病毒出的RNA和车前草病毒的蛋白外壳混合后感染烟草叶片,患病叶片中可检测到烟草花叶病毒蛋白质
19.右图为 DNA 分子结构示意图,对该图的描述正确的是( )
A.②和③相间排列,构成了 DNA 分子的基本骨架
B.④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.当 DNA 复制时,⑨的形成需要连接酶
D.图中 DNA 分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
20.右图为某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。已知果蝇基因
B和b分别决定灰身和黑身,基因W和w分别决定红眼和白眼。
下列有关叙述正确的是( )
A. 摩尔根运用类比推理法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上
B. 基因W和w中的A+G/T+C的比值不同,基因B和b的碱基排列顺序不同
C. 若一个初级卵母细胞发生染色体交叉互换,则可产生1种基因型的生殖细胞
D. 该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交,子代中出现的性状分离比为灰身:黑身=3:1
21. 甲图表示将杀死的S型菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,乙图为用同位素标记技术完成的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列相关叙述中,正确的是 ( )
A. 图甲中,R型细菌在bc段下降是由S型细菌引起的
B. 图甲中,S型细菌增多主要通过增殖而来
C. 图乙的上清液具有放射性,而沉淀物一定不会出现放射性
D. 图乙中若用32P标记亲代噬菌体,所得子代噬菌体大部分有放射性
22. 关于豌豆细胞核中的染色体、DNA、基因,以下叙述不正确的是( )
A. 每条染色体上含有1个或2个DNA分子,每个DNA分子上含有多个基因
B. 三者都是细胞内的遗传物质
C. 种皮细胞核中三者都是成对存在的
D. 形成精子的过程中,染色体的行为决定核内DNA和基因的行为
23. 如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成的过程,其中①、④表示物质;②、③、⑤表示生理过程.下列说法不正确的是( )
A. ①的主要载体是染色体 B. ②过程碱基配对时有A与U的配对
C. ③过程以④为原料合成多肽链 D. ⑤过程是在核糖体上进行
24. 下列关于遗传信息流动的叙述,不正确的是( )
A. 克里克提出的中心法则描述了大多数生物的遗传信息传递规律
B. 遗传信息流动过程中,核酸是信息的载体,蛋白质是信息表达的产物
C. DNA中的所有遗传信息最终都传递给了蛋白质
D. 遗传信息的流动需要ATP提供能量
25.如图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念图,其中对概念之间的关系表述正确的是( )
A.①⑤⑨和③⑦⑩ B.②⑥⑨和③⑦⑩ C.①⑤⑨和④⑧⑩ D.②⑥⑨和④⑧⑩
二.非选择题
26.(16分)根据遗传物质的复制和表达的过程,结合图一和图二,回答下列问题。
(1)图1所示全过程叫__________,图1中在精原细胞中能进行的过程是________ ,能发生④⑤过程的生物类群是____________。其中⑤必需有________酶参与。
(2)图 1过程①所需的原料是________________。将两条链都含 15N 的 DNA 放入含 14N 的环境中同步复制 3 次,子代中含 15N 的 DNA 分子占_________。
(3)图2所示的酶甲是___________酶,催化的过程对应图1的______;酶乙是______________酶,催化的过程对应图1的______;酶丙是__________酶。
(4)结构丁是__________,它沿着mRNA移动的方向是__________(选填左→右,或者右→左)。
一个 mRNA 上结合多个结构丁的意义是__________________________________。
(5)tRNA的反密码子可以识别mRNA上的碱基,将氨基酸转移到相应位点上。反密码子为ACC的tRNA携带的氨基酸是_____。(ACC﹣苏氨酸、UCC﹣丝氨酸、UGG﹣色氨酸、GGU﹣甘氨酸)。
(6)下列细胞中可以发生图2生理过程的是 。
A.根尖成熟区细胞 B.胰岛A细胞 C.人体成熟的红细胞 D.大肠杆菌
27.(13分)图1表示某基因型为AaBb(位于两对同源染色体上)的动物细胞分裂示意图,图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线。请回答:
(1) 图1细胞所属的器官是___________________,理由是__________________________________
(2分)。
(2)图1中细胞①~③按所处时期排序,应该是 ,细胞①的名称是__________________。细胞①~③中染色体数目与体细胞不同的是_______________。
(3)若细胞③正常分裂,产生的子细胞基因组成可能为__________________。(2分)
(4)图2中处于AB段的细胞内发生的主要变化是 (2分),图1中的细胞处于图2曲线BC段的有________(填标号)。
(5)请从配子形成和受精作用两方面,简要说明有性生殖后代呈现多样性的原因:
。(2分)
28.(12分)某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制。A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液pH降低而颜色变浅,B基因与细胞液的酸碱性有关。该植物基因型与表现型的对应关系见下表。
基因组合 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _
花的颜色 粉色 红色 白色
(1)研究发现,B基因能够控制合成液泡膜上运输H+的载体蛋白,则此载体蛋白的功能为________
(2)现有纯合白花植株和纯合红花植株作亲本进行杂交,产生的子一代花色全是粉花,则亲代白花的基因型可能有_________
(3)为探究两对基因(A/a 和B/b)是否独立遗传,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行测交。
实验步骤:
第一步:选用基因型为______的植株,与基因型为AaBb的植株进行测交。
第二步:观察并统计__________________
预期结果及结论(不考虑染色体互换):
1 如果子代植株花色及比例为_____________ (2分)则两对基因在一对染色体上,基因与染色体的关系如甲图所示。
2 如果子代植株花色及比例为_____________(2分),则两对基因在两对染色体上,基因与染色体的关系如乙图所示。请在乙图上表示出两对基因的位置关系。(2分)
注:竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位置。
(4)若上述两对基因位于两对染色体上,则粉花植株AaBb的自交后代中,红花植株所占比例是________ 白花植株的基因型有__________________
29.(9分)下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱图,甲病的相关基因为A、a,乙病的相关基因为B、b。用电泳方法对该家系部分成员乙病相关基因进行条带分析,结果见下表。电泳方法能够使正常基因显示一个条带,致病基因显示为另一个条带。
(1)电泳结果中,乙病致病基因显示为 _________(填 “条带 1”或 “条带 2"), 该病为______ 染色体上隐传病, 判断依据是_______________________________________________(2分)
(2)II5基因型为__________,她与II6 再生一个孩子患乙病的概率是____________
(3)II3 和II4 生了一个不患乙病的男孩,经染色体数目检查发现该个体患有克氏综合征(44+XXY),分析其不患乙病的原因 _______________________________________(2分)
(4)II8与一正常男性婚配,要想避免后代患乙病,可采取的优生措施是_________________。
罗定邦中学2021学年度第二学期期中教学质量检测
高一年级 生物 试卷答案及评分细则
一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分.
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C D C C D A D C B
题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 C A B B B C C B B
题号 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C B B D C B
二.非选择题
26.(16分,每空1分)
(1)中心法则; ①②③ ;RNA病毒; 逆转录
(2)脱氧核苷酸; 1/4 (3)DNA聚合酶;①;RNA聚合酶; ②;解旋酶
(4)核糖体;右→左 少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质
(5)色氨酸 (6)D
27.(13分,除特殊说明外,每空1分)
(1) 卵巢 细胞②是不均等分裂 (2分) (2) ①③② 初级卵母细胞 ③
(3)AB或aB或Ab或ab (2分) (4)DNA复制和有关蛋白质合成 (2分) ①③
(5) 减数分裂形成的配子,其染色体组合具有多样性,导致了不同配子遗传物质的差异,受精作用过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。(2分)
28、(12分,除特殊说明外,每空1分)
(1)与H跨膜运输有关
(2)AABB或aaBB
(3) aabb 子代植株花的颜色和比例
粉色:白色=1∶1 (2分) 粉色:红色:白色=1:1:2 (2分)
(2分)
(4)3/16 AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb
29、(9分,除特殊说明外,每空1分)
(1)条带2 X 114不携带乙病致病基因却生了患病孩子(2分)
(2)AaXBXB或AaXBXb 1/8
(3)114减数分裂I后期,X、Y移向细胞同一极,最终产生了XBY的精子(2分)
(4)选择生女孩
高一生物命题细目表
题型结构 知识目标 能力目标 预计难度
题型 题号 分值 情境、模型、考点 识记 理解 理解应用 综合应用 创造
选择题 1 2 假说演绎法 √ 0.75
2 2 显隐性判断 √ 0.70
3 2 动植物的纯杂合判断 √ 0.80
4 2 概率计算 √ 0.65
5 2 自由组合过程 √ 0.75
6 2 基因型判断 √ 0.70
7 2 自由组合定律 √ 0.60
8 2 自由组合定律 √ 0.60
9 2 自由组合定律 √ 0.60
10 2 减数分裂过程 √ 0.75
11 2 减数分裂数量变化 √ 0.60
12 2 减分与受精 √ 0.75
13 2 科学史 √ 0.75
14 2 伴性遗传 √ 0.80
15 2 基因位置的判断 √ 0.55
16 2 伴性遗传计算 √ 0.65
17 2 自由组合与伴性遗传 √ 0.65
18 2 遗传物质的相关实验 √ 0.70
19 2 DNA的结构 √ 0.75
20 2 以果蝇为材料综合考察 √ 0.65
21 2 DNA是主要的遗传物质 √ 0.65
22 2 基因,DNA与染色体关系 √ 0.70
23 2 基因的表达 √ 0.75
24 2 中心法则 √ 0.80
25 2 遗传定律的本质 √ 0.70
非选择题 26 16 DNA的复制与基因的表达 0.60
27 13 减数分裂 √ √ 0.65
28 12 自由组合定律 √ √ 0.60
29 9 伴性遗传 √ √ √ 0.65