9-1压强课件-人教版物理八年级下册(共17张PPT)

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勤奋是你生命的密码，
能译出你一部壮丽的史诗。
渭南实验初中
李利娜
学习目标：
1、理解压力的概念；
2、知道影响压力作用效果的因素；
3、体会使用“控制变量法”和“转化法”研究物理问题；
4、知道压强的概念、公式及单位；
5、能用压强计算式解释一些生活现象。
F
垂直作用于物体表面的力。
方向：垂直于接触面，指向被压物体
作用点：作用在被压物体表面
注意：压力和重力是两种不同的力
一、压力：
因为我穿着雪橇呀！
咦！你怎么行走自如？
压力作用的效果与哪些因素有关？有什么关系？
提出
问题
做出
猜想
a、与压力大小有关
b、与受力面积有关
实验探索
实验探索
设计实验
制定计划
实验方法、器材
进行实验
收集证据
结　论
1、当 受力面积 一定时， ————越大，压力的作用效果越明显；
2、当 ———— 一定时， ———— 越大，压力的作用效果就越— ——— ；
压力
压力
受力面积
不明显
F＝475N
9.5厘米2
谁对地面的压力作用效果明显呢？
二、压 强
1、压强的物理意义：
2、压强的定义：
3、计算公式：
压强 =
压力
受力面积
P =
F
S
4、压强单位： 牛 / 米2 1 帕 = 1牛 / 米2
N / m2 1 Pa = 1 N / m2
压强是用来表示压力作用效果
的物理量。
物体单位面积上受到的压力叫做压强.
压强 =
压力
受力面积
增大或减小压强
通过——————方法————压强
学以致用
房屋地基面积会更大
压路机碾子的质量更大。
练习1
练习2
坐沙发比坐木凳舒服，为什么？
骆驼有宽大的脚掌
蚊子有尖尖的口器可以插入皮肤
啄木鸟的嘴巴
铺有枕木的铁路
谢谢指导
再见
谢谢指导