12-1杠杆课件-人教版物理八年级下册(共18张PPT)

(共18张PPT)
第十二章 第1节
杠杆
简单机械：杠杆、滑轮、斜面、轮轴等
阿基米德：（约公元前287年—公元前212年），古希腊物理学家、数学家、哲学家。被称为“力学之父”。
他曾经有过这样的豪言壮语：“给我一个支点和一根足够长的杠杆，我就能撬动地球。”
这三个用具有什
么共同特点
？
一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根棒就叫做杠杆
注意：杠杆可以是弯曲的
举例
提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？
支点:
杠杆绕着转动的固定点，用O表示。
动力:
使杠杆转动的力，用F1表示。
动力臂:
从支点到动力作用线的距离，用L1表示。
阻力:
阻碍杠杆转动的力，用F2表示。
阻力臂:
从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。
O
F1
F2
L1
L2
O
l１
l２
Ｆ１
Ｆ2
力臂的作法（重点与难点）
1.找出支点O
2.找出力的作用线
3.从支点向力的作用线作垂线段，并标出符号。
F1
F2
L1
L2
O
画出各力和力臂
o
F1
F2
L1
L2
画出下图杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂
F1
F2
L1
L2
O
F1
F2
L1
L2
O
2. 力臂不一定都在杠杆上
1. 杠杆不一定都是直的
3.若作用在杠杆上的力，作用点相同，但方向改变了，力臂是否改变？
关于杠杆的注意点
①力的方向和杠杆垂直，则力臂在杠杆上
②力的方向和杠杆不垂直，则力臂不在杠杆上
F1
F2
O
L2
F3
当然会改变
L1
F1
o
L1
L2
3、发现杠杆左端低、右端高，这时应将螺母向____移.
右
4、实验中，我们要测量的数据有：
动力F1、动力臂L1、阻力F2、阻力臂L2
（左偏右调，右偏左调）
F2
杠杆的平衡状态:
②保持匀速转动
探究杠杆的平衡条件
①
①
①保持静止
1、实验前，调__________使杠杆在水平位置平衡，目的是：
消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响
2、实验时，调节_____使杠杆在水平位置平衡，目的是：
方便测量力臂
5、实验结论：
动力 × 动力臂=阻力 × 阻力臂
F1L1=F2L2
杠杆的平衡条件：
平衡螺母
钩码
易错点：动力F1和阻力F2都是作用在杠杆上的力，画图题时要注意
例2：当杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的5倍，动力和阻力的比是______
例1：一根杠杆动力臂与阻力臂之比是3:5,要使杠杆平衡,则动力与阻力之比是______.
5:3
1:5
（反比）
力大，力臂就小；
力小，力臂就大
F1L1 = F2L2
例1：用一杠杆撬起一块重1000牛的石头，如果动力臂是150厘米，阻力臂是30厘米，那么要撬动这块石头，需用多大的力？
例2： 假如大人重750N，小女孩重250N。大人离跷跷板的转轴0.5m时，小女孩应该坐在哪里才能使跷跷板平衡？
O
动力臂=阻力臂
等臂杠杆
等臂杠杆不省力，也不省距离
（天平、定滑轮）
省力杠杆
若l1＞l2，则F1 F2
省力杠杆
<
小
（所以省力）
优点：省力
缺点：费距离
（钓鱼竿、扫把、船桨、筷子、镊子）
费力杠杆
若l1>
大
（所以费力）
省力杠杆
优点：省距离
缺点：费力
请对下列器具应用的杠杆进行分类
等臂杠杆
费力杠杆
费力杠杆
省力杠杆
费力杠杆
费力杠杆
省力杠杆
省力杠杆
费力杠杆
费力杠杆