Module 6 Unit 1 I usually play basketball. 教案（表格式）

教 案
NO：14
课 题 Module6 Unit1 I usually play basketball. 授课时间 2021年 月 日（星期 ）
主备教师 课型 新授 课时 1 授课人
教学目标 知识技能 通过学习掌握基本单词和句型I usually… but he’s not doing …today，能够比较一般现在时与现在进行时。
过程方法 在学习中能够对日常行为与正在发生的事情进行比较并运用于生活会话中。
情感态度价值观 .在学习中树立互相帮助互相合作的意识。
教学重点 I usually…. I’m doing ……
难点关键 using the structures correctly and pronounciation of v+ingMore practice and the different way to have trainings
学情分析 二年级学生对于英语的学习有了一定的了解。学生对于各种活动有了一定的基础。学生遇到的问题是，对于表示通常的usually有点陌生。第一次接触到.解决的办法是：通过创设各种活动情境，让学生多加练习，对于句子和单词语言环境的输入可以有更深入的教授。
教学准备课程资料 CD-ROM , cards,CAI.
教 学 流 程 设计意图要求程度 动态调整
一、Warm-up and lead-in1.Greeting.2.Say a chant.“We’re playing on the playground.”3.Read the text of last class.(当堂检测)4.Look and do the actions.看图或汉语快速说出英语词组：watch TV play basketball play football read books write a letter tidy the room go swimming （课件出示）5.SB—1.二、Task presentation三、Text learning1.讲解：Sundays。教师课件出示四月份日历，圈出所有的星期天，教学Sundays这个单词。※T says: On Sundays, I usually watch TV. I usually listen to music. Write “ usually” on the board. What do you usually do Ss: I usually … ， 教师注意纠正学生动词不要加ing.2.教师再课件呈现一张在家活动的照片，向大家说明这一次跟平常的情况不一样。（T:今天让我们一起去了解Daming平常周末的活动与这次所做事情的不同。3.What does Daming usually do Listen and underline“usually”了解Daming周日通常干什么，汇报。6．跟读课文。四、Practice（当堂检测）1.Check.领读并进行认读练习.可以小组,大组及个人进行反馈.2.小组或两人讨论Practice3的内容并进行反馈。※3.做猜的游戏Do and say。教师做动作，学生猜。引导学生运用所学的句子表达。※4.谈论自己周末或平时的一些常规性活动，但是现在在做什么，可以随意想象。五、Task completion1.Play a guessing game.Why aren’t you doing these things 六、Summary and homework1.Summary:学生总结今天的知识点，并自读句子。2.Homework:Listen and repeat the text. 我们学完这个模块之后要进行新一轮的照片展示，展示大家当前活动和以往活动的不同。以自己的照片呈现本课的语言环境，为新授课打下伏笔总结语法应用
作业设计 朗读Module6 Unit1 I usually play basketball.课文。
板书设计 M6U1 usually nowhelp helpingride my bike riding my bikewatch TV watching TV
反思