人教版九年级上册化学第一单元课题2（课件19页）

(共19张PPT)
White space is an advanced method of design. It is a blank space. It is the most common in minimalist design. Keeping white space sounds and then use it properly most common in minimalist design. Keeping white space sounds very simple and then use it properly
第二单元 化学是一门以实验为基础的科学
化学实验
化学实验
化学是一门以实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。的生活息息相关，人类的衣、食、住、行都离不开化学，例如：
观察和描述
蜡烛及其燃烧的探究
点燃前
蜡烛是白色固体的圆柱体
蜡烛硬度小，可以用小刀轻易切割
有微弱特殊气味
密度比水小，即把蜡烛放到一定量的水里会上浮
观察和描述
蜡烛及其燃烧的探究
点燃时
蜡烛在其燃烧的过程中会融化
蜡烛燃烧时发光，有热量放出
向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊
蜡烛上方的烧杯内壁会出现水雾
观察和描述
蜡烛及其燃烧的探究
点燃时
火焰有外焰，内焰，焰心三层
火柴梗处用外焰部分燃烧最先被碳化
火柴梗处用内焰部分燃烧最慢被碳化
观察和描述
蜡烛及其燃烧的探究
点燃后
熄灭后有白烟生成
点燃白烟蜡烛重新燃烧生成
实验结论
蜡烛及其燃烧的探究
点燃时
蜡烛在其燃烧的过程中会融化，是物理变化
向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊
说明烧杯中有二氧化碳气体，因为澄清石灰水和二氧化碳发生反应，生成碳酸钙沉淀
蜡烛上方的烧杯内壁会出现水雾
说明蜡烛燃烧生成了水
实验结论
蜡烛及其燃烧的探究
点燃时
火焰有外焰，内焰，焰心三层
火柴梗处用外焰部分燃烧最先被碳化
说明火焰各部分温度的不同，火焰的外焰温度最高
火柴梗处用内焰部分燃烧最慢被碳化
说明火焰各部分温度的不同，火焰的内焰温度最低
观察和描述
蜡烛及其燃烧的探究
点燃后
蜡烛刚熄灭时冒出的白烟是石蜡蒸气冷凝成的石蜡固体小颗粒，因此这些石蜡固体小颗粒遇到火柴的热量又变成气态,因此可以燃烧.
注意：所谓白烟是固体小颗粒,不是气体！
实验验证
人体吸入和呼出气体的探究
我们可以从相关资料中查到相关知识，并用实验证实它
①二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊液。在下述实验中，白色得浊物越多，说明气体中二氧化碳越多。
②氧气可以使带有火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气越多。
③二氧化碳可以使燃着的木条熄灭。
④空气主要是由氮气、氧气组成的，还含有二氧化碳、水蒸气等。
验证步骤1
人体吸入和呼出气体的探究
取两个空的集气瓶，并用玻璃片盖好。
验证步骤2.1
人体吸入和呼出气体的探究
取另外两个集气瓶，将它们分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住。
把虚满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内。
验证步骤3
人体吸入和呼出气体的探究
将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气(注意:换气时不要倒吸集气瓶内的水)
验证步骤2.2
验证步骤4
人体吸入和呼出气体的探究
集气瓶装满充满呼出的气体，在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖好，然后取出集气瓶放在实验桌上。用同样的方法再收集一瓶呼出气体的样品。
验证步骤2.3
验证步骤3
人体吸入和呼出气体的探究
将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，观察现象并记录。
空气样品 现象 木条继续燃烧，放出光和热
结论 空气中的含氧量多，可支持木条燃烧
呼出气体样品 现象 木条燃烧越来越弱，最后熄灭
结论 呼出气体中的氧气量较少，不足以支持木条燃烧
验证步骤4
人体吸入和呼出气体的探究
向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡，观察现象并记录。
空气样品 现象 澄清石灰水略变浑浊
结论 空气中含有二氧化碳
呼出气体样品 现象 澄清石灰水变得比空气瓶内更为浑浊
结论 呼出气体中含有二氧化碳，且二氧化碳含量比空气高
验证步骤5
人体吸入和呼出气体的探究
取两块干燥的玻璃片或镜片，对着其中一块哈气，对比观察两块玻璃片或镜片上发生的现象。
哈气的玻璃片 现象 干燥的玻璃片上与水雾出现
结论 人体呼出的气体含有较多水蒸气
不哈气的玻璃片 现象 无明显现象
结论 空气中的水蒸气比人体呼出气体的水蒸气少
巩固练习
人体吸入和呼出气体的探究
请完成课本P16的练习。
White space is an advanced method of design. It is a blank space. It is the most common in minimalist design. Keeping white space sounds and then use it properly most common in minimalist design. Keeping white space sounds very simple and then use it properly
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