(共38张PPT)
课文导入
一分钟很短,看起来似乎只是短短的一瞬间,因为它在60个“滴答”之后就过去了;一分钟其实也很长,因为在一分钟内可以完成很多事情,珍惜这一分钟,往往会带来意想不到的收获。今天就让我们来学习“一分钟”的课文,相信你会对“一分钟”有更深的体会。
16 一分钟
RJ 一年级下册
生字写一写
音序 Z
部首 钅
笔画 9
结构 左右
时钟
zhōng
音序 D
部首 一
笔画 2
结构 独体
丁零零
dīng
音序 Y
部首 一
笔画 4
结构 独体
元帅
yuán
音序 G
部首 八
笔画 6
结构 上下
公共厕所
gòng
音序 Y
部首 已
笔画 3
结构 独体
已完成
yǐ
音序 J
部首 纟
笔画 8
结构 左右
途经
jīng
音序 Z
部首 土
笔画 7
结构 独体
坐下
zuò
生字认一认
chí dào
迟 到
chí
迟
xǐ
洗
xǐ liǎn
洗 脸
背
bēi
bēi dōng xi
背 东 西
gāng hǎo
刚 好
gāng
刚
qì
汽
qì chē
汽 车
jué
决
jué xīn
决 心
定
dìng qī
定 期
dìng
迟
刚
汽
背
叹
决
定
看谁捡的贝壳多
音形比一比
qì
汽 汽车
气 尾气
汽车的尾气会造成环境污染。
背
bēi 背包
bèi 背面
卧室门的背面挂着我的背包。
已(yǐ) 已经
己(jǐ) 自己
我已经学会自己洗澡了。
词语辨一辨
快
慢
开
停
前面
后面
小丽的座位在教室前面,娜娜的座位在教室后面。
眼看
后悔
懊悔
马上
眼看天就要黑了,你马上回家吃饭去吧。
眼看:马上。
造句:天上乌云密布,眼看就要下雨了。
决定:对如何行动做出主张。造句:他决定收养这只小狗。
后悔:事后懊悔。
课文学一学
丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。
这一句既写出了元元的心理状态,又交代了事情的起因。
过了一分钟,元元起来了。他很快地洗了脸,吃了早点,就背着书包上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮了。他叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
“很快地”说明元元除了晚起一分钟,没有浪费其他时间。
“叹了口气”表现了元元有些后悔。
他等了一会儿,才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去,眼看就要到了,车子开了。他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
等了一会儿
“等了一会儿”说明元元等红灯可能耽误了不止一分钟。
他等啊等,一直不见公共汽车的影子,元元决定走到学校去。
“等啊等”说明元元等待的时间长。
到了学校,已经上课了。元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。”
元元非常后悔。
“红着脸”“低着头”表现了元元的惭愧和懊悔。
非常
“非常”体现了元元后悔的程度很深。
本文讲述了小学生元元“贪睡一分钟,迟到二十分钟”的故事,告诉我们要合理安排时间,珍惜时间。
主题巧归纳
1.把下面的音节补充完整。
随堂练习
zh
ǐ
j
ch
钟
洗
经
迟
ōng
x
īng
í
b
àn
q
j
背
叹
汽
决
ēi
t
ì
ué
2.看图片,用“要是……就……”说话。
(1)下雨了,小白兔顶着篮子往家跑,他想:要是快些割草,就 。
(2)要是能提前回来,就 。
(3)要是 ,就
。
(能提前回来了)
(能赶在下雨前到家了)
(赶在下雨前到家 不会被雨淋了)
教材习题
朗读课文。
朗读指导:课文中出现了5 次一分钟,要注意它们的读法是不相同的。如前两个“一分钟”是慵懒的语气,两次叹气时的“一分钟”是后悔的语气。朗读时还要抓住关键词语,揣摩元元心情的变化,读出相应的语气。
根据课文内容说一说。
要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯,就
要是能及时通过路口,就
要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
能及时通过路口了。
能赶上公共汽车了。
一分钟能做什么?
参考答案:
我一分钟能走(60)步。
我一分钟能写(10)个字。
课外拓展
少壮不努力,老大徒伤悲。
——汉乐府
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
——[唐]无名氏
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——[唐]颜真卿
关于珍惜时间的诗句
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
——[晋]陶渊明