(共7张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
2 笔算乘法
第3课时 连乘问题（教材P52 例3）
人教版三年级下册
这些饮料一共可以卖864元。
2. 计算下列各题。
1050
336
240
884
3. 星期天，亮亮在家练钢笔字，每小时写2页，每页写32个字，上午练了4小时，一共写了多少个字？
4. 参加龙舟赛的所有队伍分成8组，每组有6支队伍，每支队伍有18名选手，共有多少名选手参加龙舟赛？
6. 赵老师家和学校相距12千米，为了锻炼身体，他每天骑自行车上、下班，每天往返一次，他一个星期（5天）一共要骑多少千米？
7. 【拓思维】一盒巧克力豆，第一天吃了总数的一半，以后每天吃剩余部分的一半，一共吃了4天，还剩2颗。这盒巧克力豆原来有多少颗？
解答此题最好用倒推法，吃了4天后还剩下2颗，又知道从第二天开始每天吃的都是剩下的一半，所以第3天吃后剩下2个2颗，也就是4颗，第2天吃后剩下2个4颗，也就是8颗，第1天吃后剩下2个8颗，也就是16颗，则没吃之前就是2个16颗，也就是32颗。
S
N95
6元/只
解析]此题是一道易错题，往返一次就是2个12千米，所以12×2=24
千米)是每天骑行的路程，一个星期工作5天就是5个24千米，所以再乘5
即可。(共8张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
2 笔算乘法
第2课时 两位数乘两位数的笔算（进位）
（教材P49 例2）
人教版三年级下册
1. 想一想，填一填。
27
6
27
10
160
270
432
7
2
2
3
4
2. 我会选。（填序号）
（1） 两位数乘两位数，积是( )位数。
A. 三 B. 四 C. 三或四 D. 不确定
C
B
C
（4） 两位数乘两位数的笔算方法：
①先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数；
②得数的末位与乘数的( )位对齐；
③再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数；
④得数的末位和乘数的( )位对齐，再把两次的( )相加。
A.个
B.十
C.积
D.和
A
B
C
3. 算一算。
[答案] 884
[答案] 975
[答案] 1960
4. 学校举行作文竞赛，每个班有27人参加，13个班一共有多少人参加？
S
2
7
×
1
6
1
6
2…()×(
…(
)×(
)+(
)=(
)
34
X
26
3
9
X
25
5
35
[答案]64×12=768（元）
65×12=780(元)
66×12=792(元)
67×12=804(元)
768<780<792<≤800<804
每件T恤的钱可能是64元、65元或66元。
「解析1T恤的价钱比63元贵，所以最少是64元，经过计算后，12个64元
12个65元和12个66元都不满800元，所以这三个价格都可能是T恤的价钱；
如果李老师买完T恤后还剩8元，则花去792元，则每件T恤就是66元钱。
[答案]800-8=792（元）
66×12=792(元)
每件T恤的价钱是66元。(共8张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
2 笔算乘法
阶段提升练习（第1-2课时）
人教版三年级下册
1. [算理题]填一填。
45
2
1
45
450
90
540
我会选。（填序号）
2（1） 两位数乘两位数，积比10000( )。
A. 大 B. 小 C. 相等 D. 不确定
B
B
[解析] 第二个乘数，十位上的1是1个十，用1个十去乘34得到的是340，所以选B。
列竖式计算。
456
945
4. 算一算，填一填。
每盒12支 每盒15根 每盒28块
17盒 22盒 14盒
共( )支 共( )根 共( )块
204
330
392
5. 现在还剩12张票没有卖出去，已经卖了多少元钱？
6. 学校礼堂一共有800个座位，21个班的学生去礼堂听讲座，每班有38人，能坐下吗？
在 □ 里填合适的数字。
2
3
5
0
7
5
0
0
1
3
1
3
7
0
2
9
S
4
5
X
1
2
9
0…()×(
)
)×(
…(
)+(
)=(
(2)
计算34×16时，用第二个乘数十位上的1去乘34时，得到的是
A.34
B.340
C.3400
D.43
音乐厅共有86个座位。
森林音乐厅
每张票15元
0(共10张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
1 口算乘法
第1课时 两位数、几百几十数乘一位数的口算
（教材P41 例1）
人教版三年级下册
1. 填一填。
20
6
26
100
30
2
200
60
260
2. 口算。
92
72
50
390
340
920
3. 连一连。
[解析] 按照两位数乘一位数的口算方法和几百几十数乘一位数的口算方法进行计算，算出得数后再连线。
5. 为了保护鸟类，新雨小学制作了宣传标语牌和胸牌，请将表格填完整。
项目 价格 数量 金额
宣传标语牌 16元一个 3个 元
胸牌 3元一个 120个 元
48
360
6.
（1） 小马5小时可以跑多少千米？
（2） 狮子3小时可以跑多少千米？
[解析] 答案不唯一，只要符合题干中的条件，使算式成立即可。
800
3
600
4
400
6
S
13×2
10×2
3×2
130×2
×2
×
25×3
240
6170×5
1240
120×2
75
85×3
850
620×2
255
25×3
240
白i70x5
1240
i20×2
75
85×3
850
620×2
255
每小时跑42千米
每小时跑56千米
7.【拓思维】在方框里填上不同的一位数，整十数或整百数，使算式成立。
=2400
X
2400
×
=2400(共7张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
1 口算乘法
第2课时 两位数乘整十、整百数的口算
（教材P42 例2）
人教版三年级下册
1. 填一填。
13
39
39
390
39
390
2. 算一算，连一连。
3. 猜猜我是谁。
860
600
6400
3200
4. 海豹爸爸和海豹妈妈的体重分别是多少千克？
5. 青蛙宝宝一天能捕捉50只害虫，青蛙妈妈一天捕捉的害虫数量是青蛙宝宝一天捕捉害虫数量的3倍。青蛙母子一周（7天）共能捕捉多少只害虫？
6. 【拓思维】一只猎狗发现在它前面160米处有一只野兔，若野兔每秒跑12米,猎狗每秒跑18米，30秒后猎狗能追上野兔吗？
[解析] 30秒后野兔跑了360米，而猎狗跑了540米，求出540米和360米的差为180米，180米大于160米，所以30秒后能追上。
S
(1)
口算13×30时，可以先算(
)×3=(),再算(
)×10
)。也可以这样算，13乘3个十等于()个十，所以13×30=
●
我
5×60
1000
欧
3×80
300
强
21×30
240
2
强
20×50
630
露
34×20
1290
e
43×30
680
[答案]提示：5×60=300,3×80=240,21
×30=630,20×50=1000,34×20=680
43×30=1290
我是43的
我是30的
20倍。
20倍。
我是320的
我是80的
20倍。
40倍。
爸爸的体重是
妈妈的体重是
你的30倍。
你的20倍
我的体重只有30千克。
答案]30×30=900（千克）30×
20=600(千克)
海豹爸爸的体重是900千克，海豹妈妈的
体重是600千克
[答案]50×3=150（只）
(150+50)×7=1400(只)
青蛙母子一周(7天)共能捕捉1400只害虫。
[答案]12×30=360（米）
18×30=540(米)
540-360=180(米)180>160
30秒后猎狗能追上野兔。(共8张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
2 笔算乘法
人教版三年级下册
第1课时 两位数乘两位数的笔算（不进位） （教材P46 例1）
人教版三年级下册
310
62
372
372
310
62
31
2
31
10
2. 列竖式计算。
968
144
1023
299
3. 改错。
改正：
[答案]
改正：
[答案]
4. 李爷爷新买了一辆电动车，如果他骑着电动车每小时行驶22千米，11小时可以行驶多少千米？
5. 一条路的一边栽了33棵树，每相邻两棵树之间的距离是12米，第1棵树到最后1棵树之间的距离是多少米？
[解析] 已知每相邻两棵树之间的距离是12米，33棵树有32个间距，所以就是求32个12米是多少，用乘法计算。
6. 【拓思维】想一想，填一填。
1
2
9
6
6
7
3
6
8
4
2
5
0
4
S
31
×12
62…（
)的积
31…(
)的积
这里个位的0不写
3
3
X
12
6
6
33
9
3
3
X
12
6
6
33
3
2
3
X
23
9
6
6
6
72
9
23
X
23
9
6
46
52
9
[答案]33-1=32（个）
32×12=384(米)
第1棵树到最后1棵树之间的距离是384米。
解析]观察第一个竖式可知，第二个乘数十位上的数和第一个乘数个位上
的2相乘得40，所以第二个乘数十位上的数为2，这个竖式为32×23，计
算填出其他数即可；观察第二个竖式可知，首先需要确定第二个乘数十位
上的数字，因为这个数位上的数字乘42得到的是两位数，所以这个数字有
两种可能，是1或是2，所以答案不唯一(共8张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
1 口算乘法
阶段提升练习（第1-2课时）
人教版三年级下册
填一填。
3
5
15
2
14
2
28
1
280
（3） 最大的两位数与最小的三位数的积是( )。
2. 比一比，算一算。
80
800
8000
33
330
3300
3. 算一算。
180
360
36
360
2
1200
5. 杭州某电子厂有男职工30人，女职工人数是男职工的10倍。女职工有多少人？
一个未拧紧的水龙头1分钟滴水40克。
6（1） 1小时滴水多少克？
（2） 一上午（5小时）滴水多少千克？
□里可以填哪些数字？
S
20
×9
×2
18
×2
×10
×30
×20
60
4.把下面的算式按结果从大到小的顺序排一排。
33×20140×521×40560×2
)>(
[答案]2400×5=12000（克）
12000克=12千克
一上午(5小时)滴水12千克。
「解析1算式20×口0的末尾有2个0，则两个数十位上的数相乘一定不是整
十数，所以口里不能填5，可以填1~4,6~9这些数；算式50×口0的末
尾有3个0，则两个数十位上的数相乘一定得整十数，所以要填2、4、6
8;算式35×口0的积是四位数，则 里的数字和35相乘一定要是三位数，
所以最小要填3。(共7张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
2 笔算乘法
第4课时 连除问题（教材P53 例4）
人教版三年级下册
平均每个小组分得12本《弟子规》。
2. 希望小学准备安装288扇宿舍窗户，一共需要几天完成任务？
3. 晚饭后，王爷爷在小区的跑道走了5个来回，一共走了980米，小区的跑道长多少米？
4.
观光车价位表
3人车 36元
5人车 54元
（1） 这9人平均每人要花多少钱？
（2） 还可以怎么租车？要花多少钱？
5. 平均每辆卡车每天运多少吨水稻？
[解析] 要求平均每辆卡车每天运多少吨，首先要求出9辆卡车5天一共运了多少吨，水稻一共140吨，运后还剩下5吨，则运走的就是135吨，先除以9再除以5就是平均每辆卡车每天运的吨数。
6. 【拓思维】照这样计算，8辆手推车4次可以运多少台微波炉？
[解析] 先求出平均每辆手推车每次可以运多少台微波炉，再求出8辆手推车4次可以运多少台微波炉。
S
我们每天工作
6小时，每小时
安装4扇
o
我们9人租3
辆3人车吧！「
[答案]140-5=135（吨）
135÷9÷5=3（吨)
平均每辆卡车每天运3吨水稻。
水稻丰收了
9辆卡车运了5天
一共收获了
后，还剩下5吨。
140吨水稻。
[答案]180÷6÷3=10（台）
10×8×4=320(台)
8辆手推车4次可以运320台微波炉。
6辆手推车3次可以
运180台微波炉。(共11张PPT)
第四单元高效复习单
人教版三年级下册
知识小衣橱
1.口算乘法
（1）口算两位数乘一位数时，先把两位数分解为_________和_________，再让它们分别乘一位数，最后把两次的积_______。
（2）口算两位数乘整十、整百、整千数时，可以先把0前面的数相乘，再看两个乘数的_______一共有几个0，就在乘积的末尾添上________。
整十数
一位数
相加
末尾
几个0
智慧金钥匙
【算法举例】
2.笔算乘法
（1）笔算两位数乘两位数时，首先要把___________对齐，先用第二个乘数的个位数分别去乘第一个乘数的每一位，得数的末尾要和个位_______；再用第二个乘数的十位数分别去乘第一个乘数的每一位，得数的末尾要和十位对齐，再将所得的积_______。
（2）验算的方法：_______________________________
相同数位
对齐
相加
交换两个乘数的位置再乘一遍。
【温馨提示】
两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。如果两个乘数最高位上的数相乘满十，积就是四位数，如果不满十，积可能是三位数，也可能是四位数。
3.解决问题
（1）连乘问题：连乘问题求的是总数，可以先求出_____________，再乘_______；也可以先求出_______，再乘每份的_______。
每份的数量
份数
份数
数量
（2）连除问题：连除问题中已知_______，可以用总数_______先分的份数（平均分），然后_______再分的份数（平均分）；也可以先用乘法求出_________，再用_______除以总份数，就得出平均每份是多少。
总数
除以
除以
总份数
总数
【巧学妙记】
连乘连除并不难，
读懂题意是关键。
重点找出中间数，
然后列式两步算。
体会算法多样化，渗透转化思想
1. 算一算，填一填。
10
3
600
630
算理思考:
把几百几十数乘一位数转化为( )乘一位数和( )乘一位数的计算，再把两次的积相加。
整百数
整十数
理解从口算乘法迁移到笔算乘法的算理
2
10
68
340
408
68
34
408
选择合适的方法来解决问题
3. 说一说先求什么，再求什么，并解答。
（1） 为弘扬传统美德，学校购进540本《弟子规》，平均分给1~6年级，每个年级都有3个班，平均每班分得多少本《弟子规》？
（2） 为庆祝2021年教师节，学校办公室买了22箱橘子，每箱有2层，每层有15个，学校一共买来多少个橘子？
(共12张PPT)
第4单元 两位数乘两位数
第四单元强化训练
人教版三年级下册
一、填一填。
1. 两位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。
三
四
2. 46的40倍是( )，12个15的和是( )。
1840
180
3. 0和任何数相乘都得( )。
0
4. 算一算，填一填。
× 20 3
10
3
9
299
200
30
60
× 10 4
10
1
4
5
154
100
40
10
4
二、我会选。（填序号）
A
B
8. 某学校共有21个班，平均每个班有34人，全校一共有多少人？明明列竖式进行计算，竖式中箭头所指的数表示( )。
A
[解析] 此题是结合生活实际考查两位数乘两位数的算理，由题意可知箭头所指的数表示用第二个乘数十位上的2去乘34所得到的积，所以表示的是20个班的人数。
C
三、细心计算。
10. 列竖式计算。
11. 连一连。
四、解决问题。
12. 王老师带48名学生去游玩，买门票共需要多少钱？
13. 佳佳玩具店购进100辆遥控汽车，每辆的售价是58元，卖出了75辆，一共卖了多少钱？
14. 一辆货车一天可以运50吨货物，16辆这样的货车一周（7天）能运多少吨货物？
15. 聪聪感冒了，帮他算一下，校医开的药够服用几天？
规格：每瓶60粒
用法用量：口服，一次4粒，一日3次。
类型：固体药用糖衣片。
16. 王叔叔要找工作，下面是他在某招聘网站看到的招聘信息，你认为王叔叔会选择哪家公司？为什么？
17. 某公司28人要租车去旅游。可以怎样租车？要花多少钱？
[解析] 可以租4辆面包车，还剩下4人，剩下的4人正好再租一辆小轿车，所需要的钱数就是4个96元和一个68元的和。
