闸北区2011初三语文第一学期期末质量抽查试卷

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名称 闸北区2011初三语文第一学期期末质量抽查试卷
格式 rar
文件大小 18.1KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(五四学制)
科目 语文
更新时间 2011-02-20 17:15:00

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文档简介

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闸北区初三语文第一学期期末质量抽查试卷
(满分:150 考试时间:100分钟)
考生注意:
1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
一、文言文(共42分)
(一)默写(18分)
1. ,渚清沙白鸟飞回。 (《登高》)
2.当年万里觅封侯, 。 (《诉衷情》)
3. ,烟波江上使人愁。 (《黄鹤楼》)
4.轻烟老树寒鸦, 。 (《天净沙·秋》)
5. ,气象万千。 (《岳阳楼记》)
6.土地平旷, ,有良田美池桑竹之属。 (《桃花源记》)
(二)阅读下面的词,完成第7-8题(4分)
青玉案·元夕
宋 辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊 处。
7.“元夕”指 的晚上,此夜又称 。(2分)
8.下列理解不正确的一项是 (2分)
A.“花千树”“星如雨”运用比喻和夸张,写出了灯火之盛。
B.“风箫声动”“一夜鱼龙舞”表现了人们彻夜歌舞的热闹场面。
C.“蛾儿雪柳”“笑语盈盈”描绘了“那人”的美丽和可爱。
D.词以“那人”所处地点之冷清,表达了自己甘于寂寞的品格。
(三)阅读下文,完成第9-11题(8分)
醉翁亭记(节选)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也,山行六七里,渐闻
水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭
者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,
故自号日“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
9.上文的作者是 (朝代)的 (人名)。(2分)
10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
11.下列理解正确的一项是 (3分)
A.第一段介绍了醉翁亭的地理位置和“醉翁”这个号的来历。
B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”表达了作者寄情山水的思想。
C.第二段从“四时之景不同”这个方面表现山水之乐“乐亦无穷”。
D.“风霜高洁”“水落石出”写出了山间四季景色的特点。
(四)阅读下文,完成第12-15题(12分)
吕僧珍为官,不私亲戚。其侄以贩葱为业,僧珍既至①,乃弃业欲求州官。僧珍日:“吾 荷国重恩,无以报效;汝自有常分②,岂可妄求,但当速返葱肆③。”僧珍住市北,前有督邮廨④,乡人咸劝徙廨益其宅。僧珍怒日:“督邮,官廨也,置立以来,便在此地,岂可徙之益吾私宅!”
【注释】①既至:指回故乡做官。②常分:正当职业。 ③肆:店铺。 ④督邮:官名。 廨:官府的房子。
12.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)乃弃业欲求州官( ) (2)但当速返葱肆( )
13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)
乡人咸劝徙廨益其宅。
14.吕僧珍“不私亲戚”的根本原因是
(用原文语句回答)(3分)
15.从上文看,吕僧珍具有 的美德。(用自己的话回答)(2分)
二、现代文(共48分)
(一)阅读下文,完成第16-20题(21分)
文章应“润物细无声”
①杜甫《春夜喜雨》诗云:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声.”生动形象地写出了春雨绵密无声、滋润万物的特点。写文章也是如此,文章贵( ),忌( )。文章应于含蓄中见精神,“于无声处听惊雷”,在( )中打动读者,在含蓄蕴藉中自然传递作者的思想感情。
②文章不忌讳直接抒情,但如果感情过于直露,语言也就显得单调,文章也就失去了应有之意。我国古代的诗文大都以含蓄蕴藉取胜,古代的作家也都善于借助客观形象来表达自己的情感,表现自己的胸襟抱负。如杨万里《小池》诗:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”诗歌借助泉眼、树阴、小荷、蜻蜓等清新小巧的形象来表现自己的闲适自得之情。再如张继的《枫桥夜泊》;“月落乌啼霜满天,江枫渔火.对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”诗人并没有写自己的羁旅情愁,而是巧妙借助“月落”、“乌啼”、“霜”“江枫”“渔火”“夜半钟声”等形象,勾画出一种幽寂、迷蒙、清冷的氛围,表现了游子飘离之感。我们写抒情类的文章也是如此,要善于撷取自然和社会生活中典型的形象,巧妙组合,委婉含蓄地表达自己的感情。
③文章不能一味说理,如果能借助生活的细节或自然现象运用比喻来阐明道理,会更加生动形象。朱熹的《读书有感》写道:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”诗歌巧借“源头活水”的比喻生动形象地阐明了读书和写作的关系。再如《拿来主义》一文,鲁讯先生在谈到民族文化遗产的继承问题时,并没有说该怎样做,不该怎样做,而是把文化遗产比做大房子,把精华部分比做鱼翅,把糟粕部分比做烟灯、烟枪、姨太太等,把历史虚无主义者比做烧毁大房子的昏蛋,把盲目排外者比做欣欣然走进大 房子的孱头,生动形象地论述了“吸取精华,剔除糟粕”的文化遗产继承观。
④我们现在写文章存在这样一种错误倾向,认为文章选材越大越好,这是非常错误的。大的题材,宽泛无边,我们缺乏实际生活经验,写起来容易大而不当、空洞无物,流于套话连篇。所以写文章应善于挖掘自己身边的生活细节,以小见大,“一叶落而知天下秋”,在真情实感中,传达出文章的中心。如鲁迅先生通过《一件小事》就严肃解剖了自己,让我们看到鲁迅先生勇于自我批评的精神;朱自清先生通过《背影》就写出了父亲的高大形象,让我们理解了至大至柔的父爱,这些事例都表明文章选材不在大小,贵在以小见大,润物于无声。
16.第①段括号中填入词语,最恰当的一项是____(2分)
A.直白僵硬 含蓄蕴藉 不知不觉 B.含蓄蕴藉 不知不觉 直白僵硬
C.不知不觉 直白僵硬 含蓄蕴藉 D..含蓄蕴藉 直白僵硬 不知不觉
17.文章开头引用杜甫的诗,其作用是 (3分)
18.阅读第②③④段,请以“文章含蓄应善于 ”的句式概括每段的观点。(9分)
(1)
(2)
(3)
19.第②③④段的论证结构是( )(2分)
A总分式 B并列式 C对照式 D层进式
20.本文主要采用了 的论证方法,其作用是
(5分)
(二)阅读下文,完成第21-26题(27分)
①正在开会——临济文化研究会。本地宿儒全部到齐,依次发言。这些老先生拎着黑色人造革旧皮包,穿着灰扑扑的中山装,满脸皱纹,老旧如陶,却一个个口吐莲花,满腹经纶。
②中午吃饭,我挨个儿敬酒,连称“先生”。有位梁先生,40来岁,语不出众,貌不惊人,席间很安静,却是了不起的人物。
③大约20多年前,他还是一个普普通通的热血青年,埋没乡间。在人们印象里,农村很苦,农村太穷,农村人愚昧,农村人不会拿钱买一本书来看,只肯用它来对付柴米油盐。但是,他热爱着自己的农村。
④即使淡漠如我,早早离家,到现在魂牵梦萦的,还是老家的土墙、坯屋、哞哞长叫的老牛、老羊倌赶着一群羊回来了,反穿老羊皮袄,把自己搞得也像一只羊……但是,深爱如此,却从未想过要给生我养我的故乡写一部历史,太难。
⑤你知道中国到底有多少个村子?到2004年底,全国共有320.7万个村庄,要给其中的三百万分之一修史立传,资料从何而来?老人相继过世,新生代一心向往外面的花花世界,还有几个人对家乡历史念念不忘?就算历史典籍浩如烟海,又有几点笔墨能够惠顾到一根细草上?
⑥但是凭着典型的书生意气,这个人开始了漫长的修村史的过程。
⑦他第一件事就是到文化馆研究整套的《二十五史》。当时炎炎盛夏,没有空调,房间正中悬吊着锅盖大的风扇,一开就扬沙成阵,搞得他衣履光鲜地进去,灰头土脸地出来。一本书一本书地摸过,一个字一个字地筛选,到最后能找到的资料还是少得可怜。
⑧他偶然听说荒郊野外有两块石碑,碑文和村史有关,便马不停蹄地赶去。谁知一块已经砌了人家的猪圈,一块残破不全,荒凉地立在乡间。严冬腊月,天冷,人冷,手冷,手里的圆珠笔也冻住了,他只好一边咚咚地跺脚,一边把笔放进怀里暖一暖,再写俩字。
⑨历史不好写,需要去粗取精,去伪存真。他又生性内向,需要上山下乡,钻墙觅缝,遍访人群,更是一个艰苦浩大的工程。
⑩20年的研究和积累,5年的伏案疾书,成就一部没有销路的35万字的村史。假如把这些字全换成时尚文字,那得赚多少钱!
说他没赚钱也不对。书稿完成,村干部高兴坏了,一定要给他开稿费:5000块。我不禁摇头叹息:这笔账怎么算?从青葱岁月,写到人到中年;从赤日炎炎,写到数九寒天:从第一个字,写到第35万字。青春、岁月、健康,就等于5000块钱?
他却生了气:“你给我钱,这不是在打我脸?”他想一想,“假如你一定要给的话,你算算咱村里一共有多少五保户、军烈属,替我把这笔钱分给他们,叫他们过个好年。”
我低头喝茶,说不出话,浑身像扎了刺,燥烘烘地热。只说现代社会利益当前,“厚黑”盛行,失望之下,一个劲躲进书本,揣想前贤,没想到贤人就在身边。
古希腊哲学家朗吉弩斯的《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做造化万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”
是的,渴望。它会让人一边布衣陋食,挣扎生存,一边怀着超现实的心情行走街头,如同行走在高亮悠远的云端。这种渴望造就了一个又一个的布衣英雄。他们十分平凡,走在人群中毫光不现,却在数十年的风尘中磨砺出熠熠闪光的灵魂。正如才子唐伯虎的一首诗:“一上一上又一上,一上上到高山上。举头红日白云起,四海五湖皆一望。”
21.第(11)段中的划线句运用了 的修辞手法,其作用是
(5分)
22.找出文中与第 段划线句相照应的句子是 (2分)
23.梁先生有种“典型的书生意气”,请用简洁的语言概括其具体表现:(6分)
(1)
(2)
24.第(15)段中的“这种渴望”指对 的渴望,在文中是指
。(4分)
25.根据文意,本文标题最恰当的是 (2分)
A.修村史的书生
B.布衣英雄
C.书生意气
D.一没有销路的村史
26.面对一块已经砌了猪圈的石碑,梁先生会怎样做?请展开想象,适当运用描写,再现当时的情景。(80字左右)(8分)
三、写作(共60分)
27.题目: 距离并不遥远
要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。
闸北区初三语文第一学期期末质量抽查试卷·参考答案
一、文言文(42分)
1.风急天高猿啸哀
2.匹马戍梁州
3.日暮乡关何处是
4.一点飞鸿影下
5.朝晖夕阴
6.屋舍俨然
(1—6每空3分,每错一字扣1分)
7.元宵节 元夜(2分)
8.C(2分)
9.宋欧阳修(2分)
10.有座像鸟张开翅膀一样四角翘起、紧靠泉边的亭子,就是醉翁亭。(3分,关键词 “临”“于”)
11.B(3分)
12.(1)谋求(2分) (2)应该(2分)
13.吕僧珍的同乡都劝他把官府的房子迁走,扩大他家的宅院。(3分,关键词“徙” “益”)
14.荷围重恩,无以报效。(3分)
15.公而忘私 公正廉明(2分)
二、现代文(共48分)
16.D(2分)
17.由诗中所写春雨“于无声中滋润万物”联想到写文章也应如此,自然地引出下文论述。(3分)
18.(1)借客观形象表达主观情感(2)运用比喻来阐明道理 (3)以小见大(9分)
19.B(2分)
20.举例论证 以我国古代和现代一些著名作家含蓄的诗文为例,具体而有力地论述了“文章贵在含蓄”的观点,并点明应怎样把文章写含蓄。(5分)
21.排比 增强了语言的气势,强调了修村史耗费时间之长,也充分地表现了梁先生为修村史甘于奉献、执著无悔的精神。(5分)
22.(1)这些老先生拎着黑色人造革旧皮包,穿着灰扑扑的中山装,满脸皱纹,老旧如陶。
(2)有位梁先生,40来岁,语不出众,貌不惊人。(两句中任意一句即可)(2分)
23.(1)不顾重重困难,立志靠个人修村史
(2)经历漫长岁月,修好村史不取分文(6分)
24.一切伟大的,比我们更神圣的事物 梁先生渴望为自己热爱的家乡写一部历史(4分)
25.B(2分)
26.略(8分)
27.略
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