(共26张PPT)
牛津深圳版 一年级下
Let’s act
Unit 11 New Year’s Day
新知导入
Let’s enjoy.
Let’s enjoy
Let’s enjoy sentence by sentence.
Happy New Year.
Happy New Year.
Happy New Year to you all.
We’re singing.
We’re dancing.
Happy New Year to you all.
知识回顾
Look and say
知识回顾
Look and say
知识回顾
Sharp eyes
firecracker
firework
dress
draw
firecracker
gift
card
write
fold
知识回顾
Look and say
For example:
I like sweets .
知识回顾
Look and say
I like firecrackers .
知识回顾
Look and say
I like fireworks .
知识回顾
Look and say
I like this gift.
知识回顾
Look and say
I like this card .
知识回顾
Look and say
I like this red dress .
新知导入
New Year’s Day is coming! Ben’s family is shopping.
Now let’s look at what they want to buy.
新知导入
Listen and choose
1.Ben:I like ____.
A. sweets B. dress
2.Kitty:I like ____.
A. sweets B. dress
3.Ben:I like ____.
A. firecrackers B. fireworks
A
B
A
新课讲解
Watch and repeat
新课讲解
Listen and read
I like sweets.
I like this red dress.
新课讲解
Listen and read
I like firecrackers.
Sweets for you, Mum and Dad. Happy New Year!
Happy New Year!
合作探究
Let’s read together.
-- I like sweets.
-- I like this red dress.
-- I like firecrackers.
-- Sweets for you, Mum and Dad.
Happy New Year!
-- Happy New Year!
合作探究
四人一组,互换角色,尝试表演课文内容。
合作探究
分组活动:仿写对话并展示
-- I like _________.
-- I like this ___________.
-- I like ____________.
-- _________ for you, Mum and Dad.
Happy New Year!
-- Happy New Year!
( ) 1.I like sweets.
( ) 2.I like this red dress.
( ) 3.I like firecrackers.
( ) 4.--Sweets for you, Mum and Dad. Happy New Year!
-- Happy New Year!
课堂练习
一、读句子选择合适的图片
A
B
C
A
C
B
D
D
二、情境交际
课堂练习
1. 你想说“我喜欢糖果。”,你应该说: _______
A. I like firecrackers. B. I like sweets.
2. 你想说“我喜欢鞭炮。”,你应该说: _______
A. I like firecrackers. B. I like fireworks.
3. 你想说“糖果给你。”,你应该说: ______
A. Sweets for you. B. Thank you.
B
A
A
课堂总结
1、学习了课本P50的内容:
I like sweets. 我喜欢糖果。
I like this red dress. 我喜欢这条红色的连衣裙。
I like firecrackers. 我喜欢鞭炮。
Sweets for you, Mum and Dad. 糖果给你们,爸爸妈妈。
Happy New Year! 新年快乐!
板书设计
板书设计
-- I like sweets.
-- I like this red dress.
-- I like firecrackers.
-- Sweets for you, Mum and Dad.
Happy New Year!
-- Happy New Year!
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Module 4 Unit 11 New Year's Day-Period 3 Let's act教学设计
课题 Unit 11 New Year's Day 单元 Module 4 学科 英语 年级 一年级
学习目标 1.能够在语境中理解对话内容:①-- I like sweets.②-- I like this red dress.③-- I like firecrackers.④-- Sweets for you, Mum and Dad. ⑤Happy New Year!2.能够四人一组表演50页的对话。3.能够积极运用所学句型进行表达和交流
重点 能够在语境中理解对话内容:①-- I like sweets.②-- I like this red dress.③-- I like firecrackers.④-- Sweets for you, Mum and Dad. ⑤Happy New Year!
难点 表演对话和句型的运用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
课前热身 ①教师播放课件,呈现P51 Let’s enjoy的歌谣视频,让学生看视频,跟唱歌谣。②Let’s enjoy sentence by sentence.老师播放课件让学生逐句演唱 学生看视频,跟唱歌谣逐句演唱 愉快的开始本节课学习。
知识回顾 ① Look and say游戏,教师播放课件,要求学生根据图片说单词。②Sharp eyes游戏,教师播放课件,要求学生快速读出出现的单词。③Look and say教师播放课件,要求学生根据句型I like…和所呈现的图片造句子。 游戏,教师播放课件,要求学生快速读出出现的单词。学生用I like句型和图片造句子I like firecrackers.I like fireworks.I like this gift.I like this card.I like this red dress. 锻炼反应能力,进一步巩固上节课的核心词汇。锻炼学生的语言输出能力
导入新课 ①教师播放一边播放课件一遍说New Year’s Day is coming! Ben’s family is shopping.Now let’s look at what they want to buy. ③教师边播放课件呈现50页的主图,并播放录音让学生认真听并回答问题1.Ben:I like ____. A. sweets B. dress2.Kitty:I like ____. A. sweets B. dress3.Ben:I like ____.A. firecrackers B. fireworks 学生根据录音选择正确答案 引出新课
讲授新课 ①教师播放P50 Let’s act的视频,要求学生跟着视频朗读②呈现P50页的图片,引导学生看图片说一说对话内容③ Let’s read together.教师要求学生打开课本P50,全班同学共同朗读课文内容。 学生看视频朗读学生看图片,在老师的引导说出以下句子①-- I like sweets.②-- I like this red dress.③-- I like firecrackers.④-- Sweets for you, Mum and Dad. ⑤Happy New Year!全班同学共同朗读课文内容。 在情境中巩固已学的词汇和句型。
合作探究 ①教师让学生分组活动,四人一组表演对话。②拓展训练:分组活动:仿写对话并展示-- I like _________.-- I like this ___________.-- I like ____________.-- _________ for you, Mum and Dad. Happy New Year!-- Happy New Year! 分组表演对话分组练习 锻炼表演能力,巩固学习内容提高语言输出能力。
课堂小结 让我们一起回顾一下本节课学习的重点吧!1、学习了课本P50的内容: I like sweets. 我喜欢糖果。 I like this red dress. 我喜欢这条红色的连衣裙。 I like firecrackers. 我喜欢鞭炮。 Sweets for you, Mum and Dad. 糖果给你们,爸爸妈妈。 Happy New Year! 新年快乐! 学生逐一翻译单词或句子 熟练掌握所学的内容。
板书
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Module 4 Unit 11 New Year's Day-Period 3 Let's act练习
一、读句子选择合适的图片
( ) 1.I like sweets.
( ) 2.I like this red dress.
( ) 3.I like firecrackers.
( ) 4.--Sweets for you, Mum and Dad. Happy New Year!
-- Happy New Year!
二、情境交际。
1. 你想说“我喜欢糖果。”,你应该说: _______
A. I like firecrackers. B. I like sweets.
2. 你想说“我喜欢鞭炮。”,你应该说: _______
A. I like firecrackers. B. I like fireworks.
3. 你想说“糖果给你。”,你应该说: ______
A. Sweets for you. B. Thank you.
三、连词成句
1.New,Happy, Year(!)_____________________________________
2.you,gift, a, for(.)_____________________________________
3.this,what's( )_____________________________________
4.nice,card, is, this(.)_____________________________________
5.you,thank(.)_____________________________________
四、句子排序。
A. I like the bicycle.
B. Thank you.
C. Happy New Year, Eddie.
D. Happy New Year, Kitty.
E. What do you like, Eddie
F. A bicycle for you.
________ ________ ________ ________ ________ ________
参考答案
一、1.-4 ACBD
二、1-3 BAA
三、1.Happy New Year!
2.A gift for you.
3.What's this
4.This is a card.
5.Thank you.
四、 D;C;E;A;F;B
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