中小学教育资源及组卷应用平台
Module 4 Unit 11 New Year's Day-Period 2 Let's play练习
一、看图片写单词
1._________ 2._________ 3._________
二、情景交际
1. 你想让对方写字，你应该说： _______
A. Draw. B. Write.
2. 你想说“新年好。”，你应该说： _______
A. Happy New Year. B. Thank you.
3. 别人送卡片给你，你应该说： ______
A. A gift for you. B. Thank you.
三、看图，判断对错，用“√”或“×”表示。
A gift for you. A card for you. I can play fireworks. I can play firecrackers.
（ ） （ ） （ ） （ ）
四、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Draw. A．画画。
（ ）2．Write. B．折叠。
（ ）3．Fold. C．写字。
（ ）4．Happy New Year! D．谢谢。
（ ）5．Thank you. E．新年快乐！
参考答案
一、1.draw
2.write
3.fold
二、1.B 2.A 3. B
三、1. √
2. √
3. ×
4. ×
四、1-5 A C B E D
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
Module 4 Unit 11 New Year's Day-Period 2 Let's play教学设计
课题 Unit 11 New Year's Day 单元 Module 4 学科 英语 年级 一年级
学习目标 1.熟练掌握新词汇：draw, write, fold2.熟练掌握制作卡片的步骤3.能够熟练演唱课本 P51 的歌曲
重点 1.熟练掌握制作卡片的步骤2.能够熟练演唱课本 P51 的歌曲
难点 熟练掌握制作卡片的步骤
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
课前热身 ①教师播放课件，呈现Happy new year的歌谣视频，让学生看视频，跟唱歌谣。 学生看视频，跟唱歌谣 愉快的开始本节课学习。
知识回顾 ①抓蝴蝶游戏教师播放课件，要求学生进行抓蝴蝶，快速读出所出现的单词②砸蛋游戏Read the words loudly.教师播放课件，要求学生砸蛋，快速读出所出现的单词③Let’s chant教师播放课件,呈现歌谣A gift, a gift. I can see a gift.A card, a card. I can see a card.A firework, a firework.I can see a firework.A firecracker, a firecracker.I can see a firecracker.⑤Look and say教师播放课件呈现P48 Let’s talk部分的图片，要求学生根据图片提示复述Let’s talk内容 学生点击蝴蝶，出现单词能立刻读出就是抓蝴蝶成功学生点击鼠标砸蛋，并大声读出单词学生看课件，唱歌谣学生根据图片进行回答问题学生根据图片提示复述Let’s talk 锻炼反应能力，进一步巩固上节课的核心词汇。进一步巩固上节课的核心词汇锻炼学生的语言输出能力熟练掌握P48 Let’s talk内容
导入新课 老师边播放课件边说What can you do on New Year’s Day 学生看图片和老师的指引下回答问题I can play firecrackers.I can play firework.I can make a gift.I can make a card. 引出新课
讲授新课 ① Let’s learn how to make a card.教师边播放课件，边问What does she do 要求学生看图片，回答问题②Listen and read教师播放课件，要求学生跟录音读课文 ③Look and read老师要求学生打开课本P49，全班同学共同朗读课文内容。 学生看图片，回答问题drawwritefold学生跟录音读课文共同朗读课文 提高语言输出能力
合作探究 制作卡片PK大赛要求学生制作卡片。然后进行展示。大家进行评选，选出最受欢迎的卡片。 制作卡片展示卡片评比 提高学生的动手能力
课堂小结 让我们一起回顾一下本节课学习的重点吧！1.学习了制作卡片的步骤：（1）Draw. 画画。（2）Write. 写字。（3）Fold. 折叠。2.学习了课本 P51 的歌曲。 学生逐一翻译单词或句子 熟练掌握所学的内容。
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
牛津深圳版 一年级下
Unit 11 New Year’s Day
Let’s play
课前热身
Let’s sing together.
抓蝴蝶
知识回顾
gift
card
firework
firecracker
firework
gift
Read the words loudly.
gift
firework
firecracker
card
知识回顾
知识回顾
A gift, a gift. I can see a gift.
A card, a card. I can see a card.
A firework, a firework.
I can see a firework.
A firecracker, a firecracker.
I can see a firecracker.
Let’s chant.
Look and say
知识回顾
Happy New Year!
A gift for you, Kitty.
Happy New Year!
Thank you.
新课导入
What can you do on New Year’s Day
I can play firecrackers.
新课导入
What can you do on New Year’s Day
I can play fireworks.
新课导入
What can you do on New Year’s Day
I can make a gift.
新课导入
What can you do on New Year’s Day
I can make a card.
新课导入
Let’s learn how to make a card.
新课讲解
draw
1
1
新课讲解
write
1
2
新课讲解
fold
1
3
新课讲解
1
4
Happy New Year, Miss Wang.
Thank you.
Listen and read
新课讲解
合作探究
制作卡片PK大赛，要求学生制作卡片。然后进行展示。大家进行评选，选出最受欢迎的卡片。
Let’s play.
1._________ 2._________ 3._________
课堂练习
一、看图拼写单词
fold
draw
write
课堂练习
二、情景选择
1. 你想让对方写字，你应该说： _______
A. Draw. B. Write.
2. 你想说“新年好。”，你应该说： _______
A. Happy New Year. B. Thank you.
3. 别人送卡片给你，你应该说： ______
A. A gift for you. B. Thank you.
B
A
B
课堂总结
1.学习了制作卡片的步骤：
（1）Draw. 画画。
（2）Write. 写字。
（3）Fold. 折叠。
2.学习了课本 P51 的歌曲。
板书设计
板书设计
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
